英特爾全方位支持中國高等教育助力創新人才培養

　　2011年8月15-16日——以“創新點亮未來”為主題的“2011英特爾中國大學峰會”（Intel China Academic Forum）在美麗的海濱城市大連舉行。來自教育部的領導、全國近百所高校的專家學者、英特爾全球及中國區的多位高層主管、技術專家及大學合作團隊、媒體等近200位嘉賓參與本次峰會。本屆峰會主要由主題演講、英特爾大連芯片廠參觀、對話英特爾首席工程師及三個主題分會場組成，通過海報及展臺展示了英特爾與全國多家高校的合作項目及英特爾與高校共同開發的教科書等合作成果。英特爾公司在峰會上宣布基于凌動?平臺的英特爾? 嵌入式大學計劃將在2011年覆蓋全國100所高校，支持開設嵌入式課程，建立聯合實驗室，并提供師資培訓。在峰會上，英特爾與國內近百所高校的專家學者們分享了制程工藝、高性能計算的存儲架構、嵌入式技術與物聯網、軟件創新等領域最新的創新成果和解決方案。同時，高校代表還與英特爾首席工程師進行了面對面的溝通，共同探討卓越工程師及創新人才的培養經驗。
　　英特爾中國執行董事戈峻在開幕式上表示：“‘十二五’是中國創新型國家建設的攻堅階段，對這一國家戰略目標的實現，產業界和學術界責無旁貸。英特爾希望通過英特爾中國大學峰會這一平臺，與教育領導部門、學術界與產業界合作伙伴一起繼往開來，把握技術創新趨勢，深入探索和不斷創新產學研合作理念和模式，優化產學研合作生態系統，為中國創新型國家的建設群策群力。”
　　當前整個ICT產業處在深刻的變革之中，各種新技術、新的解決方案層出不窮，高速發展的產業對于人才提出了更高要求。作為人才培養的主體，高等院校也越來越意識到需要及時了解產業的技術發展趨勢，同步課程教學，培養出更符合產業需求的人才。在響應國家提倡推進高等院校與科研機構、行業企業的深度合作與協同創新的號召下，英特爾通過積極投入高等教育項目，增強學生能力，支持教授以及加速創新，促成產學研合作。
　　英特爾認為，創新是經濟增長的主要推動力，一個健康的高等教育體系是幫助今天的大學生迎接未來挑戰的重要保證。長期以來，英特爾公司積極與政府和學術界密切合作，搭建了產業界和學術界合作的橋梁和平臺，助力創新人才的培養。截至目前，英特爾公司已經與中國100多所大學建立了合作關系，并從課程建設、合作研究、教師計劃和學生支持4個方面全面深入支持中國高等教育的發展，為未來科技精英們創造良好的創新生態。因此，英特爾大學峰會也受到了教育主管機構的高度重視，教育部國際合作與交流司美大處處長楊軍代表相關部門出席本次峰會并發言，充分肯定了英特爾在高等教育領域內的工作成績。
　　作為英特爾高等教育的重要項目之一，英特爾宣布基于凌動?平臺的英特爾? 嵌入式大學計劃2011年計劃合作的高校將達到100所，培養25 000名學生。英特爾嵌入式大學計劃于2009年啟動，截至2010年，已有超過10 000名學生選修了相關課程，并從中受益。英特爾另一重要項目——英特爾多核大學計劃自2006年啟動至今，已有260余所中國大學的教師參與，英特爾公司幫助教師們將業界最新的并行計算知識傳授給52 000余名學生，從而推動了學術界和業界在并行計算及高性能計算領域的技術融合和交流。
　　第二天的三個分會場內容也非常充實精彩。第一分會場以“嵌入創想，共迎未來”為主題，介紹了基于凌動的英特爾? 嵌入式技術和解決方案，包括英特爾對大學的投入、相關資源和支持，雙方將來的合作機會，以及來自高校教師的經驗分享。以“大規模計算——引領核‘芯’時代”為主題的第二分會場順應技術趨勢，為教師們帶來眾核時代在軟件設計、性能分析、編程技術、編程工具上的新進展以及眾核合作研究社區項目介紹及案例分享。結合產業界的最新技術和學術界的前沿思考，一起探討大規模計算的現狀和未來。第三分會場“攜手高校，成就‘智造’創新”進行英特爾晶圓技術學術分享和英特爾封裝測試工藝趨勢及挑戰探討。同時發布了英特爾成都基地和上海基地 2011-2012 年度的研究合作項目的內容和招標時間表，主要面向微電子、材料、力學、信息技術、工業工程的高校教師開放。英特爾技術團隊進行擬立項目的講解說明，包括立項背景、技術挑戰和考核目標，還專門設置了座談互動題目，就校企合作進行回顧和展望暢談。
　　2011 英特爾中國大學峰會的成功舉辦不僅與學術界分享了英特爾及業界的最新技術成果及發展趨勢，還回顧展望了校企在產學研方面的全方位合作。本次峰會的演講材料展示在英特爾? 學術社區http://software.intel.com/ zh-cn/articles/2011_ICAF。正如峰會主題“創新點亮未來”一樣，英特爾將攜手中國高校，共同為培養創新型實用型人才做出不懈的努力！
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