教育部“計算機科學與技術專業規范辦學試點”項目成果總結(四)
2011-12-31 00:00:00楊波奚春雁張玥
計算機教育 2011年7期
計算機科學與技術是當今發展最迅速的學科之一，同時計算機科學與技術專業也是我國工科教育中在校生最多的專業。為推動計算機科學與技術專業的教育教學改革，更好地適應國家經濟建設和社會發展對高層次應用型人才的迫切需要，積極發展具有中國特色的計算機專業教育，教育部高等學校計算機科學與技術專業教學指導分委員會(以下簡稱“計算機專業教指委”)從2001年起結合國際上工科計算機專業教育的發展趨勢，經深入調查和廣泛討論，于2006年12月出版了《高等學校計算機科學與技術專業發展戰略研究報告及規范》(以下簡稱《規范》
