摘要:針對教育部提出的“質量工程”中“學生實踐能力和創新精神培養”的新要求,在“北京市大學生科學研究與創業行動計劃”項目實踐基礎上,提出培養創新型人才的教學方法,并總結培養創新型人才教學方法的特點。 關鍵詞:教學改革;質量工程;創新型人才培養 文章編號:1672-5913(2011)07-0070-04 中圖分類號:G642 文獻標識碼
計算機教育2011年7期
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