編讀往來

　　龐老師：
　　今天心情好嗎？我今天心情很好，希望你也一樣。
　　我是個笨小孩，高二計算機考試報名，我差點沒報上去。一個男生幫我搞定了，我很感激他并和他成為傳紙條點頭笑的朋友。有時感情泛濫了就會想：若是在古代，他是行俠仗義的士子，荊釵布衣的女子蒙他偶然的救獲，差點將他錯愛。您懂我的意思吧，但是我家教蠻嚴的，不敢越雷池一步，一切以學業為重。
　　……我真的是欲哭無淚了，滿分160分的數學卷子，接連兩次考了55分！原來豪情壯志根本沒有用嘛！數學老師把我叫出去，一師一生，師把欄桿拍遍，無人會登臨意，用一朵花開的時間，只一句：“你，你讓我怎么說呢？”生亦低頭把紐扣數遍，抬頭，上帝在云端，眨了眨眼，和生玩了一個認真的消遣……
　　倉央嘉措說“不負如來不負卿”，我曾經寫下“我們貌似幸福，我們貌似痛苦。”那我現在應該是“貌似痛苦”。誰在億萬年的時光里，打撈起Math，一本正經地安放在我的時代？
　　 （接下來的一整段都是對Math血淋淋的控訴，編者注）
　　據本人精密計算，目前距高考還有80天6小時45分26秒。此時間段一過，我就解脫了，可以不見Math不心煩。此間，先臥薪嘗膽，奮力一搏，死而無憾了！
　　另：《美文》第3期刊登了您寫的《我很高興我聽不到世界的噪音》，讓我很興奮，因為我和張菊瓊一樣也有聽力障礙，我們有著相同的經歷，雖然受傷的時候可以假裝堅強，但因為交流困難以及性格內向，我在學校里確實和別的同學有距離，對未來也有隱隱的擔憂。
　　謝謝你了，再見！（可能會有續集，請做好心理準備）
　　江蘇 王艷秋
　　
　　致學不好數學的姑娘們
　　注意到王艷秋同學的這封信，除了她描述那位“行俠仗義的士子”時的低回婉轉，主要還是因為本人更年輕的時候也是一位數學學不好的姑娘（至今都算不清自己花了幾塊錢兜里還剩幾塊），所以看到艷秋對Math的控訴，我會心一笑。
　　很多人在度過中學時代之后，也許早已忘記了自己面對心儀的人時的嬌羞心情，可是依然忘不了數學帶來的彌漫了整個青春期的苦澀。郝多多同學就曾經寫道屢次夢見數學考試，醒來之后仍心有余悸。是呀，“大考的早晨，那慘淡的心情大概只有軍隊作戰前的黎明可以比擬，像‘斯巴達克斯’里奴隸起義的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，所有的戰爭片中最恐怖的一幕，因為完全是等待。”
　　可是慘淡之后又如何呢？還是得容光煥發地打點自己的青春，因為沒有人替你收拾殘局。很簡單的“水桶效應”說的正是這個道理，一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。而決定你高考勝負的這塊木板，正是你恨得牙癢的數學哇，要想擺脫數學對你的傷害，就得克服對它的怯，即使是你沒有能力戰勝它，但也不能像個逃兵般士氣全無。
　　想想當年我是如何對付數學的呢？從最基礎的題做起，練習多了就會總結出幾套方法，考試的時候盡量在簡單的和難度居中的題上下功夫，爭取這部分不丟分，高難度的題我就不要費心了，還是留給那些像我同桌那樣立志以后要攻克“××猜想”非××大學數學系不考的天才們。（瞧《美文》編輯的功能除了幫大家提高寫作水平，還順帶幫扶一下數理化，精神可嘉！）我所提到的這個辦法是笨辦法，很多老師都會這么指導成績平平的人，因為不指望靠我們來為班級爭光，但是我們也不能老拖大家的后腿不是？所以，放棄高目標，著手最實際最客觀的難點，一一突破。我的數學高考成績是多少呢？我不告訴你，但是請相信這個成績不拖其他學科的后腿足夠被重點大學錄取。當真的可以灑脫的告別數學后，我反倒覺得數學沒有想象的那么難，而且，生活中用到的很多經濟學原理數學原理都非常有用，可以解決很多實際的問題。社會上批評中學語文教材迂腐的人很多，卻沒有人批評數學教材，可見，走向社會之后，數學是你在學校最不白學的一門學科。
　　于是，我由一個憎惡數學的人變成了一個擁戴數學的人，雖然我依然沒有學好它。
　　最近網上有個轉瘋了的微博：“學不好數學的姑娘都是好姑娘：1.這些姑娘抗挫折能力都比較強；2.都比較愛笑，因為沒數學就沒煩惱；3.都比較天真浪漫，不會用固定的數學格式去分析人和事；4.都比較實在，不會拐彎抹角；5.將來都是好母親，她深知學數學的痛苦，絕不會強迫孩子學習數學。”
　　天底下有多少這樣的好姑娘呀，來一句新學的網絡咆哮體“學不好數學的姑娘你傷不起，有木有！有木有！”
　　無獨有偶，正好本期卷首中說到“質數的孤獨”。害怕數學，但生為質數卻是我們每個人的命運，除了自己與1，無法被其它數字整除，答案永遠是自己一個人的孤獨。給自己力量吧！
　　期待你們的續集，希望如今天古城長安的天氣，明麗風清。
　　龐潔