今天跟一個同事吃飯,聽她講起她小時候的事。
她上小學四五年級的時候,有一次班里組織植樹,回來后讓寫作文。她的作文得分不及格,原因是她寫植樹那天下雨,文中總結的那句話,她寫了“植樹不是件特別有意思的事”。每一個人都知道植樹那天下雨,但只有她真的那么寫了。她們班另一個同學的作文成了范文,被老師在班里朗讀,里邊寫“植樹那天萬里無云……”
她當即站起來說:“她寫的不對,植樹那天明明是下雨的。”結果被老師罵了一頓。
她很委屈,回來后告訴她媽,她媽平淡地說:“你該怎么寫就怎么寫,這老師又不能教你一輩子。”一句話她就安心多了。
有一次參加學校運動會,她看到另外一個班的老師為了讓班里取得好成績,偷偷作弊。她把這件事公開說了出來,老師暗中拉她,說:“這事跟咱們班又沒有關系,你管他干嗎?!”但她還是說了。無論是她的老師還是被告的老師,以及學校領導,都覺得她多事。
后來老師把這件事反映給了她媽,當然是批評的態度。她媽知道后跟她說:“沒事,說就說了,他們又不會把你怎么樣。”
她因為脾氣直,說話經常得罪人,自己也很苦惱。問她媽是不是該改變自己、少說話?她媽說:“說就說吧,不說出來難受。”
這些話都不是什么宏大語言,但經歷過的人會知道它們的分量。在這個從眾被認為是美德,遵守社會潛規則被認為是必須的社會,尤其是在她所生活的那個包容度并不很大的小城,在這樣的事情上,父母認為你沒有錯,是多么大的一種支持!
再后來,她的爸爸也曾經講過類似的觀點,引用了《思想錄》里的話:“世上有很多忘恩負義的傲慢的欺詐嫉妒的丑陋的人,但你只可把幸福和寧靜寄予自己,修養自身勝于關照別的靈魂。”
她父母所說的這些道理,我在成長之后的這些年慢慢的也都自己悟出,但我成長過程中沒有人跟我說過這樣的話。小學時候有一次老師上課講錯了,我舉手指了出來,被老師當眾大罵,并請家長。我爸爸來了,把我接回家,什么也沒說——雖然沒有表揚我,但也并沒有批評我。就是這樣,我都記憶至今,認為是父親對我的莫大支持。可見,在這個社會中,說出一點簡單的真話要頂著多么大的壓力。我很理解我父親的不說話,我想他是不知道該怎么說——說我做得對,他會怕我日后繼續堅持這樣而受到傷害;說我做錯,違背良心,他不能那樣做。
能夠明白表達出支持的,是有勇氣的父母。
王強//摘自2010年11月5日《諷刺與幽默》,