我為什么把孩子留在美國

　　將孩子早早就送到國外生活，接受教育，確有其事。雖然這種情況多為個例，這些家長的觀點(diǎn)也只是一家之言，卻給我們提供了一個窗口，用來審視一些我們習(xí)以為常的行為：成人怎樣為孩子做出榜樣？——編者注
　　“我和我身邊的很多朋友現(xiàn)在都變成了岳父和繼父！”留美海歸Harrey的這句話讓我大吃一驚。
　　“千萬別誤會！”Harrey解釋說：“我們都選擇了回國工作或是創(chuàng)業(yè)，但妻兒卻留在了美國，只好兩頭跑——一個月回去看望一次孩子的叫岳父（月父），一個季度回去一次的叫繼父（季父）。”
　　盡管這種兩國奔波的日子十分辛苦，他們卻無意改變。除了很多妻子不愿舍棄在美國舒適的生活環(huán)境外，更重要的原因是為了孩子的教育。
　　“國內(nèi)的很多大城市現(xiàn)在都有國際學(xué)校啊，以你們的收入也不是太大的問題。”
　　面對我的不解，Harrey的妻子Kailey解釋說：“在學(xué)校里獲取知識只是一方面，怎么讓孩子成長為一個身心平衡、有教養(yǎng)的人更重要。如果很多成人連最基本的社會規(guī)則都不遵守，又怎么教育孩子呢？”
　　孩子從成人世界
　　學(xué)到了什么
　　Kailey說：“一回國，上街我都會很緊張：開車的時候怕人，走路的時候怕車。開車的時候，得時刻提防有人不走人行道突然橫穿馬路。過馬路的時候即便規(guī)規(guī)矩矩按照信號燈行走，也得小心有車輛不守規(guī)矩突然橫沖過來。連我才兩歲的兒子過馬路的時候都會拉著我的手說：‘媽媽，快跑！’”
　　生活在洛杉磯的華人嚴(yán)女士和Kailey的看法不謀而合。在她兒子5歲的時候，姥爺和姥姥決定將這個中文英文說得都很不流利的小家伙帶回北京，接受一些中國教育。“我父母對我兒子在美國上的私立學(xué)校意見很多。他們說，5歲的孩子在國內(nèi)的話，早就開始學(xué)習(xí)一加一了，可我兒子連數(shù)數(shù)都不利索。
　　“8歲時，兒子回到美國，最初非常興奮。他可以在藍(lán)天下草地上隨便瘋，也可以出去騎自行車和滑板車，在國內(nèi)我父母從不敢放他出去玩這些，生怕長了眼睛的人開著沒長眼的車橫沖直撞，傷到孩子。
　　“沒幾天，我發(fā)現(xiàn)兒子有一個非常不文明的表現(xiàn)。那就是在公共場所只要碰見自動門之類的入口，他就條件反射一樣搶上前去，不但忘了排隊，還把別人擠到一旁。有一次，我?guī)鸵粋€美國朋友及她的女兒吃飯，在上電梯的時候，門一開，他用身體將所有人拱開，一頭沖了進(jìn)去，這使我萬分尷尬。在美國這么多年我早就習(xí)慣了女士優(yōu)先和慢條斯理地謙讓，兒子的行為可以說是讓我震驚。”
　　嚴(yán)女士很嚴(yán)肅地和兒子談了一回：“你從來沒有聽說過 Lady is the first （女士優(yōu)先）？”他茫然地?fù)u搖頭。“你會不會說Excuse me？在國內(nèi)，你要從人群之間穿過去，要不要說