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　　牛郎織女的故事想必大家都聽說過吧，在那個故事里，織女織出來的七彩云霞恐怕是除了那段凄美的愛情外最有名的了，傳說這七彩云霞能隨著時間和季節的不同而變幻它們的顏色，這是每個女生夢寐以求的東西，也是男生們送給自己喜愛的人最好的禮物。你們有沒有想過自己也能擁有一片七彩云霞呢？那么來學習紡織工程吧。
　　古老與現代的傳承
　　在人類歷史上，紡織生產差不多是和農業同時開始的。因此，紡織科學和農學一樣，在整個人類文化中處于一個比較特殊的地位。
　　進入工業化生產后，紡織技術日趨進步，工藝與品種也日趨復雜，導致紡織行業對技術人員和管理人員的需求越來越大，紡織教育事業應運而生。19世紀上半葉，世界上開始出現高等紡織教育，英國的哈德斯菲爾德首先辦起紡織技術班，以后曼徹斯特機械學院轉為曼徹斯特大學紡織工程系。而在我國，出現最早的紡織教育機構是林啟創辦的浙江蠶學館，建于1897年，是現在浙江理工大學的前身。
　　目前我國開設紡織工程的院校有四十多所，大致分為五個方向：
　　1．紡織科學與技術方向。該方向著重于紡織新技術、新工藝、新設備、新材料的開發應用以及信息、管理科學的教學與實踐。開設的主要課程有：現代紡紗技術、現代織造技術、紡織質量控制、新型紡織機械機電一體化等。
　　2．紡織品設計與應用方向。該方向注重綜合運用新工藝、新材料進行紡織品創新設計和拓寬紡織品應用領域的能力。開設的主要課程有：服用紡織品設計、裝飾用紡織品設計、紡織品藝術設計、織物色彩及應用等。
　　3．紡織與服裝貿易方向。該方向側重于管理、經濟、貿易理論和實務的教學，強化基礎英語和經貿英語應用能力的培養。開設的主要課程有：紡織與服裝外貿、國際貿易與實務、紡織商品檢驗、外貿英語等。
　　4．紡織商品檢驗方向。該方向的重點在于紡織商品質量控制、標準化應用以及紡織相關檢測技術等領域知識和能力的培養，開設的主要課程有：紡織商品標準與檢驗、紡織儀器學、商品學、紡織現代測試技術、國際管理體系與認證等。
　　5．針織與針織服裝方向。該方向主要是培養學生利用計算機設計開發新產品的能力。開設的主要課程有：針織服裝設計基礎、針織學、成型針織產品設計、針織服裝生產工藝等。
　　除了這五大類之外，還有一個新興方向：非織造方向。這個方向的核心是非織造材料，今后從事的是對其科學研究、技術開發、工藝和裝備設計、環境保護、國內外貿易、產品設計、新產品研制、工程應用及營銷與管理的工作。開設的主要課程有：非織造學、非織造布學、非織造產品與應用、非織造工程設計、非織造產品質量與檢測、高分子物理與化學、功能纖維及其應用、復合材料、非織造布后整理等。
　　由于方向眾多，各校的特色和側重各有不同，例如江南大學、蘇州大學是以紡織材料為主，浙江理工大學是以紡織品的開發設計和貿易為主，西安工程大學則是以紡織工藝為主，而業界“二老”東華大學和天津工業大學則是四面出擊，面面俱到。考生們報考前一定要對所報考的學校有所了解。
　　在國際上比較著名的紡織院校有英國曼徹斯特理工學院、利茲大學、美國的佐治亞理工學院、費城紡織綜合大學、日本東京工業大學、法國里昂高等紡織工業學校、德國斯圖加特大學等。英、美和日本的紡織高等教育都有百年以上的歷史。美國的高等學校已帶有普通教育性質，專業教育大多在研究生階段或在進入工廠企業后進行。這種傾向也影響到日本等國，在法國和德國，高等教育都比較重視實踐，強調工程技術教育。今后有志于出國深造的同學有必要留意以上信息。
　　理論與實踐的結合
　　紡織行業長期以來一直是數量型經濟，對紡織工人的需求量很大，但是隨著科技的發展，現在的紡織行業已由數量增長型經濟向質量效益型經濟的轉變，行業對勞動力的需求明顯減少，而對從業人員的素質要求則越來越高，并且不再局限于車間的操作，而是擴大到科研、貿易、信息、設計、管理等多個領域。如今的紡織工程已成為一個綜合性的交叉類學科。
　　由于紡織工程屬于工科類，作為一名紡織工程專業的本科生，除了要掌握繁雜的理論知識外更要注重實踐能力，實踐教學包括電工實習、計算機上機、生產實習、紡織工藝與產品設計、畢業設計(論文)等，大家在大學期間可不要忘記加強自己的實踐能力！記得大一時我們參加電工實習，做電焊、操控機床、打磨機械零件……那時我們認為那應該是機械專業該做的事情，不少同學還抱怨說：“都不知道自己是什么專業了”。到了大二，我們開始學工程制圖，土木工程、機械工程我們都要“插上一腳”，常常花費一周的時間畫一張機械零部件的剖面圖。我們頓時覺得自己進了“賊窩”，不知道學習這些和自己專業有啥關系，更對未來產生迷茫感。現在畢業了，我們才明白了，紡織工程不僅僅是針對紡織品，我們與材料工程、機械工程、電子工程、計算機工程、企業管理等都有千絲萬縷的關系。這些學科的發展，也促進了紡織工程和紡織學科的發展，如我們冬天身上穿的保暖內衣就是這樣一件多學科交叉而成的產品。愛美的女生們，都想在寒冷的冬季穿得既暖和又苗條，這時就需要紡織工程把紅外線技術運用到織物的生產過程中，從而開發出了保暖效果比一般織物好許多且非常貼身的保暖內衣，讓大家在冰天雪地里依然能夠衣著輕盈，身形若飛。而紡織工程和紡織學科的發展，反過來又促進了其他學科和行業的發展，如航天飛船的降落傘、航天員的宇航服、非永久性建筑設施中使用纖維材料、汽車的安全氣囊、醫療衛生的防護服口罩等都離不開紡織。因此身為紡織工程人的我們不僅僅要掌握這些學科龐大的理論知識，更要能駕馭這些工科學科，不然只能是“紙上談兵”。
　　就業與深造的抉擇
　　人總是要穿衣服的，衣服的布料就靠紡織。所以你永遠不要擔心沒有用武之地。本專業的畢業生一般在紡織企業的技術和業務管理部門從事工藝設計、生產管理、產品開發、產品檢驗、質量控制及性能檢測等工作，也可以到經營和外貿等部門從事經營管理和外貿工作，還可以在科研單位、紡織學校從事科研、教學工作，當然還能報考如海關、出入境檢驗檢疫局之類的公務員單位從事輕工產品檢驗監管等工作。同時，隨著產業鏈的擴大，越來越多的畢業生進入其他行業，我有部分同學畢業后就在汽車、航空、醫療衛生等領域就業的。從就業率上來說，在2011麥可思-大學生就業年度指標中，紡織工程專業以93.8%的畢業半年后就業率排在主要專業的第十名，如果你又是重點大學如東華大學和江南大學的畢業生，那你的就業機會就更高了。不過紡織工程專業的最大弊端在于它整個行業的工資水平不高，且東南沿海地區與在西部內陸地區存在明顯差距，如果選擇的是進入與紡織工程相關的外貿行業或者高管技術層次那工資還是相當客觀的。總的來說，就業還是得看你有沒有“兩把刷子”，畢竟紡織業的高薪人才還是大有人在的。
　　紡織工程專業每年都是考研大戶，同樣以我們班為例，17人報考，11人成功闖“關”。當然我們班也是那屆學院考研率最高的班級，現在想想依然很自豪啊！但是普遍來說，無論是老師還是過來人，都認為考研對于紡織工程專業的學生來說是不錯的選擇。畢竟本科畢業工資低是個現實問題。考研成功的人當中很大一部分會選擇努力進入科研機構或者學校任職，而紡織工程領域在這方面也有相當大的需求，國內技術普遍落后，長期滯后于歐洲和日本，所以培養紡織工程領域的新一代接班人也是歷代紡織人的事業。
　　歡迎大家報考紡織工程專業，用行動告訴世界，我們不僅僅是紡織大國，更是紡織強國！紡織工程的發展需要我們一起努力！