文言文閱讀之游記

【技法指津】

游記是以“游”為線索，多書寫山水游玩之樂，或由山水直接抒發情感，或借游說理的文體。其突出特點是以具體形象或形象性的手法來表達思想和闡發情感，多具有古代抒情詩的特點，即形象的跳躍和邏輯省略。

游記的取材很廣泛，可以描寫名山大川的壯麗瑰奇，可以記錄風土人情，也可以反映一人一家的生活面貌，并表達作者的思想感情。游記描寫生動，記述詳細，給人豐富的社會知識和美的感受。

構成游記文體的核心要素包含所至、所見、所感三個方面。所至，即作者的游程；所見，包括作者耳聞目睹的山水景物、名勝古跡、風土人情、歷史掌故等；所感，指作者的觀感，即由所見、所聞而引發的所思、所想。這三者恰好構成一個由下而上、依次遞進的金字塔結構。

游記作品形神畢肖地再現了山水景色的自然美，作者一般善于抓住景物的主要特征來進行細膩的工筆描繪。描寫景物時，作者或是畫廊式地展現了自然界的山水景色；或是描寫自己主觀感受中的景物，從而使客觀之景與主觀之景融為一體，在情景交融之外，作者大都以山水景色自喻，用山水景物的特點和遭遇來表現自己的性格特點和思想狀況；或從描繪的景物出發，展開極富啟發性的議論，大大拓展了讀者的思路，深化了作品的主題。

閱讀文言游記，首先要根據游蹤理清文章思路。游蹤就是游覽一個地方所經過的路線、蹤跡。游覽一個地方，游者所看到的景物很多，很復雜，作者會根據表達中心思想的需要，選擇最有特色、最感興趣的景物，按游蹤順序有選擇地加以表現。對于重點景物，作者一般會抓住其大小、形狀、色彩、輪廓、動態和靜態等方面的特點進行細致描寫，還會發揮想象，展開聯想的翅膀，從而豐富游記內容，把如詩如畫的美景表現出來，營造出令人陶醉的意境。

其次要把握作者的情感態度。作者通過描寫游覽中的所見所聞，把自己的思想感情表達出來，或是表達自己對祖國大好河山的贊美之情、熱愛之情，或是說明在游覽中所發現的生活哲理。文言游記中使用最多的表達方式是敘述和描寫。除了根據上面所說的游蹤理清文章敘述的內容外，還要根據描寫性內容，把握作者的情感態度。作者在寫景狀物時，視覺描寫和聽覺描寫是主要的，尤其是將視、聽、嗅、味、觸五覺并用后，將會產生更加細膩、逼真的描寫效果。

最后要欣賞作者的語言藝術。文言游記的語言，大都字句凝練，簡潔明快，善用短語，駢散兼用，有強烈的節奏感和音韻美。