正視缺點超越自我

本場考題

閱讀下面的文字，按要求作文。

八戒站在鏡子前，鏡子里映出八戒丑陋的模樣。八戒生氣了，舉起釘耙把鏡子打得粉碎。他放下釘耙低頭一瞧，無數個碎鏡片里又映出無數個自己丑陋的模樣。

要求選擇一個角度構思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

思路引擎：這是一篇寓言式材料作文，寫作前應認真分析材料要素，弄清材料寓意，選出最佳立意角度。

材料的陳述主體是八戒，“丑陋”是他的缺點與不足，“生氣”“打得粉碎”是他發現自己丑陋時的態度。綜合分析，不難發現，材料對八戒的做法持否定態度。

因此，本文題的寫作重點應是如何正確對待自己的缺點與不足；正視自己的不足并勇敢地去彌補，才是進步的根本途徑。

在把握材料主體的同時，我們可以論證如何對待別人的意見與建議，他人的意見，就是對自己缺點的指正，只有正確對待他人的意見，才能發現自己的問題與不足，進而改掉不足。寫作時，我們還應把重點放在如何對待自己的缺點不足上，不可以放在如何對待別人的意見與建議上。

鏡子也是材料的一個要素，有的學生從鏡子的角度立意，寫要敢于指出別人的缺點，剛正不阿，即使粉身碎骨，也在所不惜。這種寫法亦有道理，但是沒有從材料的陳述主體出發，故不算本文的最佳立意。

素材必備

1.必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。倘使想正視而不敢，此外還能成什么氣候。

——魯迅

2.楊振寧起初是學實驗物理學的，由于在實驗方面缺乏相應的能力，導致事故不斷。當年他在芝加哥留學的時候盛傳一個笑話：“哪里有爆炸聲，哪里就有楊振寧。”意識到自身弱點的他，痛定思痛，放棄該專業，揚長避短轉攻理論物理學，最終成為一代物理學大師。

3.溫家寶總理于2009年10月12日就新華社播發自己的《教育大計教師為本》一文中出現的將巖石學的分類錯誤一事，專門登報更正，公開糾錯，并向廣大讀者致以歉意。

4.有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：“你創建了第一流的物理學派，有什么秘訣？”玻爾教授回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。其實，玻爾教授不怕在學生面前顯露愚蠢，不就在于他敢于正視自己嗎？

5.皮蓬的防守無懈可擊，他能夠防守對方多名球員，但他唯一的弱點就是三分球。訓練時，喬丹問皮蓬，你說我們倆誰的三分球更好？“當然是你。”皮蓬說。確實，那時的喬丹，屢屢上演絕殺好戲。“不對，是你?！眴痰ふf，“我只會用右手投三分，而你的三分手感很好，可以左右開弓，只要你敢于正視自己，就有可能超過我。”皮蓬聽從了勸告，專攻三分球，一舉進入NBA名人堂。

現場作文一

“遮丑”新解

□李娜

看著鏡子里的自己，八戒的眉頭越鎖越緊，氣不打一處來，舉起釘耙就砸下來了。“咣當”一聲，鏡子被砸了個稀巴爛。

一地的碎片，一地的銀光。

可恨的鏡子倒是碎了，可出“豬”意料的是，一個八戒轉眼間幻化成了無數個豬悟能?！斑@一定又是該死的孫猴子在從中作怪，捉弄我老豬，該死的弼馬溫！”八戒一邊跺腳，一邊憤憤不平。

“嘿，呆子，發什么瘋呢？”悟空從旁邊神不知鬼不絕地躥出來，倒著實把八戒嚇了一跳。

“去，去，去！別理我，我正煩著呢！”八戒撅著能掛住油瓶的豬嘴，急匆匆地走向正在給沙僧講經的師傅。

看到英俊的小白龍，八戒真恨不得撲上去把他踹倒在地，再讓他嘗嘗自己“坐功”的厲害。

“師傅，佛不是說眾生平等，眾生皆美嗎？可您瞧瞧我這豬頭，別說跟您比，就那毛臉猴子也比我好看得多！”八戒急得都快哭出來了，可師傅仍端坐不語。

“噢，原來如此。呆子，長得丑不是你的錯，可你砸鏡子就不對了。你這‘遮丑法’也太拙劣了吧？再說，俊丑都是從娘肚子里帶來的，無法選擇，你長得丑還不是因為你在天上不安分，讓玉帝把你投了豬胎嗎……”說到此處，悟空不禁手舞足蹈，笑了起來。

“你這死猴子，哪壺不開提哪壺！你說我這‘遮丑法’不好，那你倒告我個變美的仙招。憑什么人們見了你們都‘大師、大師’親熱地喊，見了我卻拔腿就跑，直怪爹娘少生了兩條腿！”八戒滿臉的委屈與不平。

“二師兄，佛說眾生平等是講眾生是平等的生靈。師傅受尊敬是因他佛性比我們高，跟長相沒有關系?！鄙成滩蛔〔逶挼?。

“阿彌陀佛，”唐僧雙手合十，終于開口，“悟能，色即是空，外相不過是暫時的皮囊，何必耿耿于懷？可貴的是悲憫的佛心與度人的勇氣，這才是最好的遮丑之法。天色不早了，你去化些齋飯來吧！”

八戒似懂非懂地發著牢騷，但還是去化齋了。悟空在一旁眼珠直轉：“嘿，待我試他一試，且看這呆子的悟性如何。”

話說八戒外出化緣，還是老樣子在溪旁找了塊空地倒頭欲睡，忽見溪中倒著一個小童，全身濕透，真可憐！

“師傅叫我化緣，沒叫我多管閑事?！卑私浒杨^扭向一邊，可一向多覺的他，這會兒卻無論如何也睡不著。

八戒蹚著水，“唉，幸好你暈著，不然會嚇著你。我老豬也不顧美丑了，照師傅說的，我這也算度人吧?！卑私浜鋈挥X得自己不那么丑了，忍不住向水面一瞧，這一瞧不要緊，背上哪里是什么小童，分明是個毛臉雷公嘴的猴子，怪不得這么沉！

“你這該死的弼馬溫！”

“呆子，你討打！”

“師傅，二師兄一點兒也不丑嘛！”沙僧看到這幕憨笑。

“阿彌陀佛，”唐僧笑道，“相由心生，美丑不過一念之差。外貌丑無法改變，遮避又有什么意義？不如另辟他途創造另一種美麗，心美一切都美?！?/p>

聽了師父的話，八戒如醍醐灌頂，內心釋然。

【教師亮分】

基礎等級37分＋發展等級17分＝54分

【言之有據】

本文是一篇語言俏皮、幽默詼諧、寓意深遠、構思精巧、文質兼美的佳作。

本文字字珠璣，具有十足的張力和穿透力。本文既深得《西游記》之神韻，口吻畢肖；又直擊現實之流弊，極盡冷嘲熱諷之能事。文中師徒四人的對話，集中展現了不同人物細膩而逼真的內心世界。

構思新穎、舊瓶裝新酒是本文的又一亮點。作者展開豐富而奇特的想象，善于用還原故事細節的手法來表現新時代的內容，并緊扣材料中心來行文。八戒開始的惱怒、委屈、不平與后來的釋然、覺悟、提升形成鮮明的對比，讓人在笑聲中領悟到了本文的主題，同時增強了本文的可讀性。

現場作文二

正視現實

□高蘭明

八戒因為自己丑陋而想逃避現實，舉起釘耙打碎了鏡子。殊不知，正是自己的怯懦將自身的缺點暴露無遺，無數個玻璃碎片里竟然映出無數個丑陋的模樣。

“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點和不足，只有正視現實，才能及時解決問題，不斷進步。

魯迅先生在《墳·論睜了眼看》里說過：“必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。倘使想正視而不敢，此外還能成什么氣候。然而，不幸這一種勇氣，是我們中國人最所缺乏的。”難道因為我們不正視自己的錯誤，錯誤就不復存在了嗎？難道我們不直面苦難，我們就會一帆風順嗎？一個人要想有所作為，要想不斷進步，就必須學會正視現實，面對你該面對的，承擔你該承擔的。因此，有“自知之明”也是做人的一種智慧，逃避現實是懦夫的表現。

年紀輕輕的史鐵生失去了雙腿，不得不面對在輪椅上度過余生這一現實。他也曾想到過死，然而在那段失落的歲月里，史鐵生最終正視現實，用自己堅強的毅力戰勝了困難，把自己的精力投入到文學上，在寫作這條道路上越走越寬，成為當代文壇的一匹黑馬。

由此看來，回避不是解決問題的好辦法，如果當初史鐵生一蹶不振，不敢直面挫折，不敢接受現實，他就會一直在茫茫黑夜中摸索，走不出自己的人生軌跡。由此想到，我們應該敢于正視現實，只有正視自己的缺點，及時調整自己努力的方向，取長補短，才能不斷挖掘自己的潛能，彰顯自己的人生價值。

英國戲劇大師莎士比亞也曾夢想過在表演方面有所成就，但是后來發現自己在這方面缺少天賦，就明智地正視現實，轉而搞戲劇創作，成為一代戲劇大師；貝多芬在自己耳朵失聰的現實面前，選擇的是正視而不是回避，他通過用木棍頂住鋼琴的方法，利用“骨傳聲”原理，繼續著自己的音樂事業，最終創作了《英雄進行曲》等不朽作品；周處聽從了大學者陸云的教誨，改過自新，與鄰里和睦相處，進山入水，殺虎屠蛟，同時苦練本領，后來做了將軍，最終為國戰死疆場。

一個人能夠正視自己的缺點與不足，然后去改正，這是很不容易的。因為人是有虛榮心的，不愿意承認自己的不足。但是如果我們真的克服了這些，不斷地反省自我，總結自身失敗的原因，最后不僅磨煉了自己的心志，也會不斷地完善自我。

【教師亮分】

基礎等級35分＋發展等級16分＝51分

【言之有據】

本文由簡潔引入材料開篇，開門見山地闡明觀點，并以魯迅先生的名言作為理論論據，以史鐵生的經歷作為事實論據，并分別借助假設法從正反兩個角度說明正視不足、改進自我的必要性與重要性。接著列舉了莎士比亞、貝多芬、周處等事例，豐富了文章的內容，增強了論辯的氣勢。

延伸訓練

閱讀下面的文字，按要求作文。

山坡上有一棵大樹的殘干，據說樹齡有400多年。當初它只是一株樹苗，經歷了無數次風霜雨雪的摧殘，曾14次被閃電擊中，然而卻頑強地長成了一棵巨樹?？墒呛髞盹w來一群小蟲，用微小而不停止的攻擊結束了大樹的生命。

要求選擇一個角度構思作文，立意自定，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，寫一篇不少于800字的議論文。

思路引擎：本文題材料的陳述主體是大樹還是小蟲呢？整個材料由三句話組成，貫串始終的對象是大樹，材料的前半部分說“大樹”歷經風霜雪雨，由樹苗長成一棵參天巨樹；后半部分說大樹因為沒有抵制住小蟲不停的攻擊，從而結束了生命。大樹生命歷程中前后的鮮明對比，極易讓人產生強烈的心理震撼，并給人以深刻的人生啟迪。相對而言，“小蟲”只出現在最后一個分句中，且從材料整體布局看，它是為突出大樹的形象而設立并存在的，處于附屬地位?？梢姡牧系年愂鲋黧w應是“大樹”而不是“小蟲”。

因此，本文題的寫作重點應是大樹由巨樹到殘干的變化過程。如此，核心觀點也就提煉出來了：“禍患常積于忽微”“防微杜漸”“千里之堤，潰于蟻穴”“不要忽視小的失誤”“警惕小的過失、小的錯誤”“要有憂患意識”“勿以惡小而為之”等。