從小到大,我看過的書可謂不勝枚舉,有感人肺腑的,有發人深省的,有令人捧腹的……其中,我最喜歡的當屬“童話大王”鄭淵潔叔叔寫的《穿風衣的貓》了。
這本書講述了這樣一個故事:在王府醫院的兒童病房里,住著5位重癥患者,他們分別是茹春、高國福、楊琳、于洪亮和周勃林。雖然都身患絕癥,但是他們卻互相鼓勵,互相幫助。
一天下午,他們發現了一只穿著風衣,奄奄一息的貓——活塞。因為餓極了,它請求孩子們給它點吃的。后來,孩子們很快和活塞成了好朋友。在交談中,他們得知活塞一共有9條命,但已經失去了4條。活塞得知他們個個身患絕癥后,就對他們說:“如果你們不想死,就拿你們不喜歡的親人的命來換自己的命。”然而,5個孩子誰也不愿意這么做。活塞深受感動,它決定把剩下的4條命和自己的一條命全給孩子們。第二天,孩子們的病奇跡般地痊愈了。當他們快樂地奔向地下室向活塞道謝時,卻發現活塞已經永遠地離開了人間。最后,孩子們眼淚汪汪地埋葬了活塞……
讀完這個故事,我早已潸然淚下。孩子們雖然身患絕癥,但他們互相幫助,互相鼓勵,樂觀地面對生活。當遇見快要餓死的活塞時,他們主動伸出了援助之手。而當活塞提醒他們可以用自己最不喜歡的親人的命來換自己的命時,他們竟沒有一個人同意。也正是因為他們的愛心和毫不自私的品質,最終使他們獲得了第二次生命。而活塞為拯救5個瀕臨死亡的孩子甘愿放棄自己的生命,它的偉大,它的知恩圖報值得我們每一個人學習。
《穿風衣的貓》告訴了我這樣一個人生道理:在災難或挫折面前,我們千萬不能退縮,而應堅強、樂觀,時時刻刻笑對生活。我們要像故事中的5個孩子那樣,做個心地善良、富有愛心、勇敢無私的人,還要像活塞一樣敢于犧牲自我,知恩圖報。
點評
這篇讀后感言簡意賅地介紹了《穿風衣的貓》的主要內容,并結合“我”的感受說出一個做人的道理。習作語言通順,既有原文的引述,又有自己的感受,是一篇規范的讀后感。
【指導并置評:陳衛平】