我的語文老師

我的語文老師姓丁，長著一張瓜子臉，臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，還有兩個漂亮的小酒窩，笑起來感覺很甜蜜很親切，看起來嬌美溫柔。她雖然在生活上細心關照著我們，在學習上對我們都很嚴格。

記得上次，學校舉辦的“作文大賽”要求每位同學都寫一篇作文，老師需從中挑選優秀作文交給學校進行評選。我們的丁老師馬上把我們組織起來，給每一位同學發了稿紙，要求同學們認真完成。我們寫完后交給了丁老師，我們的寫作水平參差不齊。寫得不好的，丁老師耐心地給他們批改，細心到連一個錯別字和標點符號都不放過；寫得好的，丁老師還要求他們下次要寫得更好。比如，再把字寫得更好更端正更清晰些，語句再通順些。那些被丁老師選中作文的同學，整整寫了好幾個晚自習。你們說，我們丁老師在學習上夠嚴格吧！

丁老師雖然在學習上嚴格要求我們，但在生活上卻細心關照著我們。有一次李利同學在寢室不知什么原因肚子痛得厲害，另外幾個同學嚇得趕緊去找丁老師。別看丁老師身體弱小，她愣是毫不猶豫地背起比和她還要重的李利同學就往學校醫務室跑。學校醫務室查不出什么病因，丁老師二話不說，又背著她趕到學校外面的大醫院。到了醫院，丁老師已汗流浹背、氣喘吁吁，上氣不接下氣地問醫生李利的病情。當她得知李利是吃了不衛生的東西才肚子痛時，丁老師這才松了一口氣，癱坐在椅子上。

我們的丁老師就是這么一位在學習上嚴格要求我們，在生活上細心關照我們的好老師。

點評

習作層次分明，過渡自然，通過重點講述發生在丁老師身上的兩件事，塑造了一位熱愛學生，愛崗敬業的老師形象。就連開篇的外貌描寫也是在為后文作鋪墊。