下飛行棋

暑假的一天，我、弟弟、舅舅和舅媽一起玩飛行棋。（前后不一致，文中只寫了三個人在玩飛行棋。）

擲骰子時我先擲到了六，所以我的飛機第一個從機場起飛了！

他們總是擲不到六，看著飛不出去的棋子干著急。就在他們陸陸續(xù)續(xù)飛出去時，（連用兩個“他們”，表意不清。第一處指其他人，第二處指其他人的飛機）我已經有一架飛機飛回機場了。弟弟剛走出幾步，就被舅媽給吃回去了，（舅媽怎么會吃棋子呢）他大哭起來。（弟弟傷心委屈的具體表現是什么，在此可交代一下）我們一邊著急一邊勸，（著急的神態(tài)是怎么樣的，又是怎么勸的）弟弟終于不哭了。這時，我也有一顆棋子被吃了，但我沒有哭，因為只要再擲到一個六，它會重新從機場起飛的。接下來，我以其人之道，還治其人之身（此處引用這句話，不夠貼切），結果把舅媽的一顆棋子給吃了。

最后，我和弟弟的所有棋子都安全飛回了機場，我們贏了。弟弟沖到舅媽跟前，握緊小拳頭說：“怎么樣，舅媽？反敗為勝，我是不是小男子漢呀？”（勝利之后的神氣和先前的大哭形成對比，體現出弟弟的可愛之處，是本文的點睛之筆）大人們聽了全都笑了起來。

【指導老師：許彩霞】

我來著色

小朋友，快快根據許老師的批改意見給這篇習作潤潤色吧！