怎么回事?一向斯斯文文的W博士竟然坐在講臺上,蹺著二郎腿,不停地轉著手里的鋼筆,還不時朝大家擠鼻子歪嘴巴。
小豆丁:哇塞,博士,您今天這個造型好酷哇!對了,咱們今天的作文寫啥呢?
W博士:呵呵,我的姿勢是不是很特別?今天咱們就來寫一寫人物的姿勢。所謂姿勢,就是身體呈現的樣子,也可以理解為人在完成一系列動作的過程中所呈現的姿態。如“他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。”(《我的伯父魯迅先生》)作者把伯父和爸爸急傷者所急,為傷者治療腳傷的姿勢,包扎的過程用一系列的動詞準確、生動地描繪出來,使人物的形象更鮮明,更生動。
小豆丁:嗯!伯父給車夫包扎的姿勢描寫得真具體,真像一名專業的醫生。
W博士:是啊,作者的描寫生動傳神,符合魯迅先生學過醫的身份。所以描寫人物的姿勢(包括動作)時必須符合人物的身份,寫出個性,這樣才能表現出人物的性格來哦。
小豆丁:我知道了!瞧我的:只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的動作,一會兒又擺個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!
W博士:這是寫一位老奶奶正在練氣功嗎?
小豆丁:對,您猜對了!
W博士:不錯不錯!你很善于觀察,把人物姿勢的細節描寫得惟妙惟肖,值得大家學習!
小豆丁:謝謝博士的夸獎!不過剛才您那個姿勢真的很酷,不如我就來寫一寫您吧!
W博士:哈哈,好啊!我倒要看看你能把我寫成啥樣兒!