材料作文“聾猴登上擎天峰”構(gòu)思演練

【文題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

眾多猴子受到登山勇士的鼓舞，每年都要舉行一次攀登擎天峰的體育競賽，卻從來沒有一只猴子登上頂峰。

猴群中一位極有威望的長者說：“人，是宇宙之精華，是萬物之主宰。盡管有時比我們爬得還低，但我們卻永遠(yuǎn)爬不到人那樣高。”眾多猴子都開始相信，它們不可能登上擎天峰。

“肯定登不上擎天峰！”

“我們不能再做力所不及的蠢事了！”

在這種輿論氛圍的壓力下，除了一只猴子還在堅持之外，其他猴子都泄氣了，承認(rèn)了自己的失敗。最后，正是那只屢敗屢戰(zhàn)的猴子創(chuàng)造了奇跡，登上了擎天峰！

其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這只猴子原來是聾子！

請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。

要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

【構(gòu)思角度】

這是一則寓言故事材料，其蘊(yùn)涵的哲理發(fā)人深思，耐人尋味。

可運(yùn)用由果溯因的方法分析材料，感悟道理，確定立意。其他猴子沒有登上擎天峰，而聾猴卻登上了，關(guān)鍵在于其他猴子聽到并相信了長者的話，而聾猴沒有聽到。

思路一：從長者角度立意。

①不要好為人師。長者在猴群里德高望重，自我感覺良好，于是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷對眾猴進(jìn)行指點(diǎn)。殊不知，正是這指點(diǎn)使眾猴信以為真，好心辦了壞事，阻礙了眾猴的發(fā)展。

②不要把自己的意志強(qiáng)加給別人。人各有志，每個人面臨的處境、情況也不盡相同，要充分尊重別人的主張和選擇，不要把自己的意志強(qiáng)加給別人。長者擺老資格，在眾猴面前指手畫腳，結(jié)果適得其反，留下笑柄。

思路二：從眾猴的角度立意。

①輕信是人生的大敵。無論做什么事，都要獨(dú)立思考。對于他人的話，要學(xué)會辯證分析。正確的予以采納，不正確的堅決抵制，這樣才對事業(yè)有利，對發(fā)展有利。其他猴子正因?yàn)榘验L者的話視為金科玉律，才不敢大膽探索，最終未能登上峰頂。

②不要盲目從眾。這是大多數(shù)人的通病——認(rèn)為大多數(shù)人都做的事就是正確的，不會吃虧。其實(shí)，未必如此。眾猴信奉長者的話，不敢嘗試，將攀登擎天峰視為可望而不可即的事，結(jié)果一事無成。

思路三：從聾猴的角度立意。

①堅定信念，永不言棄。信念是走向成功的精神支柱和強(qiáng)大動力。一旦認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就堅持到底，不要隨便放棄。聾猴之所以能夠攀上擎天峰，在于它能向著自己確定的目標(biāo)堅定地走下去。

②自信是成功的保證。一個人最可怕的失敗是自己打敗自己，一個喪失自信心的人不可能創(chuàng)造輝煌。聾猴堅信自己能行，忍受寂寞和痛苦一步步奮勇前行，終于用行動證明了自己的實(shí)力，這是自信的結(jié)果。

【佳作展示】

聽權(quán)威，卻不迷信權(quán)威

浙江岱山中學(xué)高三丁弈

對于那只成功登頂?shù)暮镒樱^大多數(shù)人會付之一笑，抑或感嘆天意弄人，可有誰想過那些正常猴子為何失敗？

失敗源于猴中的長者，正是它一番“學(xué)術(shù)味”十足的演講，澆滅了其他猴子內(nèi)心的激情。為什么它的一番話能引發(fā)那么大的反響，產(chǎn)生那么大的作用？因?yàn)樗鼧O有威望，它就是所謂的權(quán)威。眾猴子迷信權(quán)威，注定了失敗。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息漫天飛的今天，越來越少的人能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，越來越多的人為了滿足內(nèi)心日益增長的保健需求，聽取所謂專家的建議，卻忽略了最基本的生活常識。如綠豆紅極一時，正是人們迷信養(yǎng)生專家張悟本的結(jié)果。

可是，責(zé)任全在權(quán)威嗎？

若我們不全盤接受權(quán)威的觀點(diǎn)，迷信權(quán)威，而是對權(quán)威進(jìn)行考察，進(jìn)行研究，或?qū)⒉煌瑢W(xué)者的同一類型的研究進(jìn)行對比，就能找到一些顯而易見的錯誤了。也許還會帶給那些學(xué)者些許震動，使他們不得不提高水平，不得不再投入更多的精力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

當(dāng)然不能不承認(rèn)，目前仍有很多學(xué)者還在潛心研究，認(rèn)真研究。有很多人為了一個觀點(diǎn)而廢寢忘食，刻苦努力。可是有時候，努力并不意味著成功。也許他們的成果仍有些許瑕疵，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去改正。

我們應(yīng)該學(xué)會向權(quán)威學(xué)習(xí)，對他們的研究成果要取其精華，為我所用，而不是一味迷信，他們認(rèn)為什么是對的，我們就跟著做，他們認(rèn)為什么不好，我們就放棄。健康安全固然重要，但我們也要學(xué)會聆聽，學(xué)會自己判斷、選擇，而不是一味地盲從，一味地迷信。

【點(diǎn)評】

以“聽權(quán)威，卻不迷信權(quán)威”為題，新穎獨(dú)特，有辯證意味，能引起讀者的閱讀興趣。材料中眾猴子承認(rèn)失敗，原因是迷信長者。論證時列舉的張悟本等例子很有現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)尾將材料以及前文中的例子結(jié)合起來分析，完美地照應(yīng)了前文，呼應(yīng)了材料，緊扣主旨。行文有雜文的風(fēng)格。