【文題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
美國全球語言研究所最近公布了21世紀全球十大新聞,中國作為經(jīng)濟和政治大國的崛起排在第一位,是新世紀的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要報紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進行調(diào)查,結果顯示,有關中國崛起的新聞已播發(fā)了3億次。
對于中國的巨大變化,其中最值得展示的突出變化是什么呢?據(jù)《中國青年報》和“新浪網(wǎng)”對中國公眾的調(diào)查,得票率依次是“經(jīng)濟成就”“國際影響”“民生改善”“科技水平”“城市化進程”和“開放程度”。
對于中國的這些變化,你有什么所見所聞所思所感?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范文作文,不要套作,不得抄襲。
【題解】
此題可謂是高屋建瓴,大氣磅礴,思想內(nèi)涵豐富。命題體現(xiàn)了新課改精神和近幾年來作文命題的趨勢。關注社會熱點,時代感很強,有意引導學生抒寫真情實感。
考題中有兩段材料,第一段寫的是全球媒體都在關注中國的崛起,第二段材料提出問題并給予解答,明確指出中國崛起得益于6個方面:經(jīng)濟成就、國際影響、民生改善、科技水平、城市化進程、開放程度。由此可立意:
一、中國崛起是國內(nèi)外的重大新聞,是一個不爭的事實,可以圍繞這一點大做文章,盡情謳歌國家取得的成就,
或分析中國崛起的原因等;
二、圍繞材料中指出的中國崛起的6個方面去談,或者選取一個角度去寫,談任何一個方面都可以。可運用化虛為
實、化大為小或小中見大等手法,寫出深刻而有思想力度的文章;
三、在談中國崛起時,也可以指出現(xiàn)實生活中的問題,但要在肯定正面的前提下,辯證地看待問題,表現(xiàn)出憂患
意識、使命感和責任感。
四、沒有明確談及中國崛起,但文中的材料暗含中國崛起。以上4種立意角度是中心角度,也是寫作的最佳角度,但不能否定中國的崛起,如果一味否定,就違背了材料主要內(nèi)容和命題意圖,偏離題意。
【佳作示例一】
頌中華賦
河南一考生
五湖四海,九州一國,綿延千載,繁衍億人。江滔河涌,哺育炎黃子孫;文熏詩陶,支撐華夏靈魂。山川秀美,文明璀璨,千秋永傳。
俯瞰神州,旖旎風光收眼底;極目華夏,萬里山河浮眼前。春雨迷蒙,流鶯恰恰;夏日風暖,蜂蝶穿花;秋風蕭瑟,鴻雁陣陣;冬日暖陽,梅花傲雪。山橫巒連,峰嶺片片林木現(xiàn);徑直原平,溪流淙淙禾苗青。大地嫵媚,山河妖嬈,秀美景色只其表,燦爛文明令人驕。造紙印刷,華夏獨創(chuàng)造;指南火藥,世界在仿效。詩書教義,彰顯中華文明;思想文化,引領世界人民。如此燦爛中國,怎能不崛起領跑?
擁此燦爛瑰寶,足見華夏風貌。世界風云變幻,中國獨領風騷。外人趕超,暫時先跑;泱泱大國,豈能被拋;中華兒女,從不服輸。五千年文明古國,走復興之道;三十載改革開放,謀崛起之招。設立特區(qū),打開接軌窗口;公司合營,激發(fā)經(jīng)濟活力。三個代表,關注民生疾苦;八榮八恥,建設精神文明。建三峽福澤萬代,百姓稱贊;抗洪魔保衛(wèi)安全,人民意堅;收港澳全家團圓,彰顯尊嚴。動力快車,高速和諧;經(jīng)濟總值,世界第二;世博宏展,憧憬明朝,唱不完的歡歌一片。
科技強國,睿智決策;教育興國,高瞻遠矚。建設一流學府,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新引領發(fā)展,科技鑄就輝煌。兩彈一星,戈壁歡歌,東方激浪層層掀;載人航空,接連飛天,太空探索步步前。嫦娥奔月,懷激情續(xù)寫千古神話;天宮一號,帶自豪立足萬邦人家。做科考登上南極,潛大洋插上國旗。足跡處處皆有,身影遍布全球。
民生東風漫卷盤旋,體育強國地覆天翻。千年皇糧,到此已完;兩免一補,減去負擔;義務教育,體現(xiàn)愛憐;醫(yī)療保障,人民歡顏,直奔小康勇向前。盛會奧運,昨日夢圓;亞運廣東,健兒稱雄;劉翔跨欄領跑,打破中國沉默;李娜吶喊法網(wǎng),感受華夏脈搏,展現(xiàn)中華大氣魄。
東方神韻精彩,人文音貌風流。憶往昔:論語數(shù)篇,句句金玉;道德千言,字字珠璣;三韜六略,兵法莫能推測;四書五經(jīng),精義無人能及。看今朝:孔子學院,世界再建;漢語講堂,世人說唱;書法飄逸,各地稱奇;優(yōu)秀篇章,照亮文明;文化傳播,中華氣魄。點亮文明星光,照亮世界人民。
國運蒸蒸日上,紅旗冉冉升空。此情此景,激貫長虹之氣;斯世斯國,勃發(fā)凌云之志。十年寒窗未必風云人物,七尺男兒定建錦繡山河。昔日輝煌,訴說先人大捷;盛世華章,宜有我輩譜寫。恰青鬢墨眉宜當努力,勿蒼顏華發(fā)徒嘆蹉跎。生于斯地,長于此時,此生何幸!
得分:內(nèi)容19+表達20+發(fā)展20 = 59分
【點評】
本文以駢句行文,用“賦”的形式,竭盡鋪排之能事,寫盡中國崛起的千姿百態(tài)。文章構思新穎,有個性特征,給人以耳目一新之感。語句順暢,準確,字里行間足見思維的張力,是不可多見的考場佳作。整篇文章,長句與短句互用,整句與散句交錯,句式靈活多樣,行文活潑自然,詞語豐美,語言靈動,讀來如風行水上,這樣的文字會讓讀者久久沉浸在美的愉悅之中。
【佳作示例二】
中國燦爛,燦爛中國
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
——李白
幾十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。花更香了,家更富了,國更強了,民更樂了。
翱翔九天,中國如雄鷹一般,騰空而起。
看,那是2001年中國加入世貿(mào)組織的身影,那是2008年中國舉辦奧運會的英姿,那是2010年中國承辦世博會的風貌……世界的每一個角落都洋溢著中國人的自豪。看那天空中轟鳴而過的戰(zhàn)機,看那海洋上一艘艘凱旋的艦艇,看那黃土地上奔馳的卡車,看那飛馳而過的動車組……中國的崛起,絕不是浮華的樂曲和令人質(zhì)疑的問號,而是讓人心頭一震、一連串響亮的感嘆號。
大哉,中國!
歌聲悠揚,中國的發(fā)展如歌,響徹四方。
聽,那是索馬里海域、亞丁灣上空中國護航艦艇的笛聲:一身身藍色的軍裝,一個個雄健的身影,一道道鮮亮的色彩,令海盜們望風而逃;聽,那是利比亞戰(zhàn)爭前中國撤離3萬僑民的步伐聲:他們行動之迅速、反應之快捷、撤離之徹底,令世人為之驚嘆;聽,那是李娜在法網(wǎng)賽上的吶喊,那是劉翔在奧運跑道上的宣言:“誰說黃皮膚的人不能拿金牌,今天,我要對他們說,我是奧運冠軍!”聽,那是東方紅一號從遙遠的太空傳來的悠揚歌聲,那是“巨騰600”研制成功時科技人員的歡呼聲……崛起的中國正一步步走向世界,展示著她的博大與精深。
偉哉,中國!
歷盡苦難,中國如鳳凰涅槃一般,屹立世界。
說,凄美的煙花化為槍炮,在指南針的指引下瞄準了中國,潔白的宣紙上印滿活字印刷術鐫刻下的恥辱,積淀了五千年的文化底蘊正一點點灰飛煙滅……它們在訴說中國的苦難。敢問,歷史的腳步能否追上時間的車輪?飽受磨難的文明古國能否再現(xiàn)昔日的輝煌?西北荒漠上那朵盛開的蘑菇云化作怒吼告訴世界,她能!
是的,她能,她的兒女開發(fā)了大慶油田,她的兒女合成了結晶牛胰島素,她的兒女升起了兩彈一星……隨著“嫦娥”的蹁躚,我們即將踏上月球;秉著儒家思想,我們解決了民生問題;伴著孔子的腳步,一所所“孔子學院”遍布世界各地。
雄哉,中國!
這就是崛起的中國。那真是數(shù)風流人物,還看中國。中國燦爛,燦爛中國!
得分:內(nèi)容20+表達19+發(fā)展20 = 59分
【點評】
如果說一篇考場作文的成功主要得益于構思和語言的與眾不同的話,那么這篇考場文章就是成功的范例。作者在構思上另辟蹊徑。首先,題目采用了頂真辭格,然后設計了一個題記,給人以極其深刻的印象;結構上匠心獨運,每一段論述之后,分別以“大哉,中國”、“偉哉,中國”、“雄哉,中國”歸結,脈絡清晰。語言主要表現(xiàn)在長短句的靈活運用上,為文章增色不少。