好文章 巧開頭

俗話說萬事開頭難，寫作文也是如此。如果習作開頭寫得好，不僅能使習作順利地展開，還能吸引讀者的注意力，引人入勝。那么，什么樣的開頭才算是好開頭呢？首先要漂亮，引人注目，叫人非看下去不可；其次入題要快，開門見山，直入話題。要做到這兩點，我們可以參考以下幾種方法。

總起法 開篇總領全文，概括全文大意，然后采用總分結構，一層層地敘述。這樣不僅有利于我們直接表達習作的中心思想，而且有利于讀者把握習作的思路和主題。

點題法 開篇直截了當，迅速入題，揭示習作中心，如《背影》一文開頭：“我與父親不相見已二年余，我最不能忘記的是他的背影?！敝苯亓水數拈_頭，更容易突出中心，使讀者讀起來更容易抓住要領。

倒敘法 把事情的結果提到文章的開頭進行敘述，然后再抽絲剝繭般道出事情的原委。這樣的開頭能迅速抓住讀者的好奇心，吸引讀者繼續閱讀。

引用法 開篇引用名人名言、諺語、歇后語、古詩詞點明主題。如習作《小草》，開頭引用古詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@種寫法既增添了習作的生動性，又起到了畫龍點睛的作用。

設問法 在習作開頭提出疑問，設置懸念，引起讀者的思考與共鳴，從而讓讀者不由自主地進入我們的習作中去。如《秋魂》中秋味篇的開頭：“你品味過秋嗎？它是什么滋味？”秋色篇的開頭：“秋是什么顏色？”這樣的開頭簡潔明快，下文就順理成章地從回答問題的角度進行敘述，既點明了習作主題，又吸引了讀者。

習作開頭的寫法是多種多樣的，在實際寫作文的過程中，究竟該怎么開頭，要因材而異。因此，我們在寫作文時要從習作的整體構思和中心思想出發，選擇最恰當的開頭。