一走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的就是那片芳草地,那里生長著一大片三葉草。三葉草常被人叫做“幸運草”,傳說誰找到了長有四瓣葉片的三葉草,誰就會得到幸福。
春天到來的時候,泥土里那些嫩綠的草芽就會破土而出。三葉草的葉子一共有三片,緊緊地挨在一起,長大后的葉子有五角的硬幣那么大。密密麻麻的三葉草一株挨著一株,只需幾天的工夫,你就會看見成片成片鮮綠的三葉草,像一張張巨大的綠色地毯鋪在地上。
到了夏天,大片大片的三葉草都變成了翠綠色,開著的小花像小火炬似的,從密密的葉子中鉆了出來。花是白色的,偶爾也會有淡粉色的;花瓣是兩側(cè)對稱的,就像蝴蝶的翅膀。這些花如繁星一樣散落在草坪上。調(diào)皮的小朋友經(jīng)常把兩朵小花系在一起,做成手鏈戴在手腕上。
秋風(fēng)掃過,小草漸漸變黃了,顯得那么柔弱無力。但是三葉草依然在涼爽的秋風(fēng)中搖曳著,直到秋霜的降臨。我想:可能是因為三葉草的耐寒能力比較強(qiáng),它才成為綠化的首選吧!
在寒風(fēng)刺骨的冬天,地面上就不再有那片芳草地了,取而代之的是皚皚白雪。從那時起,我便又開始懷念那片綠綠的草地了。
我愛我的校園,我愛校園的芳草地,因為那里有帶給人們幸運的三葉草。
點評
小作者從四個季節(jié)分別寫出了校園芳草地里三葉草的特點,還運用了比喻和擬人的修辭手法,使習(xí)作顯得更加生動有趣。代表著幸運的三葉草,使小作者對生活充滿了希望。
【指導(dǎo)并置評:徐俊】