問號的自述

小朋友，你們好！我是問號。當(dāng)你有不懂的問題要問別人時，我就會挺身而出，幫你把心中的疑問明確地表達(dá)出來。為了讓大家更真實地感受到我的存在，我還是舉個例子說明一下吧！比如，當(dāng)你要寫“老師，為什么夏天會那么熱”這個問句時，可以寫成：老師，為什么夏天會那么熱呢？再比如，當(dāng)你看到地上有一個錢包時，就可以這樣寫：這是誰丟的錢包呀？總之，有我尾隨句后時，你的疑問別人一讀就可知曉。

有些善（ｓｈàｎ）于找規(guī)律（ɡｕīｌǜ）的小朋友發(fā)現(xiàn)，我喜歡和“什么”“怎么”以及“誰”等疑問詞一同出現(xiàn)。是的，但那并不是我出現(xiàn)的唯一方式。平時大家在寫疑問句時，都可以用我——“問號”來表示喲！

練一練

1.我可以用你的鉛筆嗎□

2.你是幾年級的小學(xué)生呢□