老師寫給我一封信

一

初三那年，以前的班主任生病住院，換了個剛畢業的女老師。誰當班主任對我而言都是一樣的，反正他們都不會喜歡我。

她第一天來上課就找我談話了。在撒滿陽光的走廊上，她叫住了正想逃課的我，我冷漠地瞥了她一眼，轉身要走。“海晨!”她再叫。我停在原地，不回頭。“你像我弟弟!”她說。

我懷疑自己聽錯了，疑惑地轉過身看她。以往，我做了壞事，面對的都是老師們狂風暴雨般的數落和責罵。她的溫和態度和不著邊際的話語讓我一頭霧水。

“我弟弟以前就常常像你這樣一臉憤懣，但心地其實很善良。”她不緊不慢地說。

“你弟弟和我有什么關系?我是一個壞學生，那些老師沒告訴你嗎?”說完，我快速跑離她的視線，但心里卻有一絲溫柔地顫動。

太奇怪的老師了，第一次見面居然說我像她弟弟，這么搞笑。但那天夜里，躺在床上，我卻無法入眠，一遍遍回想著她的話，我真像她弟弟嗎?

二

已經初三了，班上的同學都在有條不紊地忙著復習，只有我一個人無所事事地伏在桌子上望著窗外天空中盤旋的鴿子愣神。

“你在想什么呢?”轉身一看，是她。“有需要幫忙的嗎?”她問。

“你能幫我補課嗎?”我故意試探她，想看看她的反應。在我們說話時，我注意到班上的同學都把目光聚集過來。想了想，我又說：“是從初一的內容開始補起，可以嗎?”“沒問題!只要你想學，我非常愿意。”她很肯定地回答我。

我心里一陣溫暖。上初中后，她是唯一沒有對我大呼小叫的老師。

三

想著不能讓信任我的她為難，我不再逃課，上課也不再搗亂。我擬定了一個復習計劃，交給她時，她看了看說：“計劃不錯，字也很漂亮。”被她夸獎，我得意極了。

所有人都感覺我變了一個人。我把長到鼻尖的頭發剪短了，把那些自以為很酷的衣服收起來，換上許久沒穿的校服。雖然依舊一個人獨來獨往，但我的臉上不再是一副憤世嫉俗的表情。

我的改變就是為了她，我要她為我驕傲，我希望獲得她贊許的目光，我還要讓她明白——她看好我，沒有錯。我也知道，她對我的好，讓人側目，讓人不解，但她從不把這些放在心上。每天一放學，就把我留在教室，幫我補習功課。

她教英語，但她可以幫我補習所有課程的內容。我特別喜歡她講解的方式，就是深奧難懂的問題，她總是能深入淺出的用最簡潔和直觀的話語告訴我，讓我易于理解和記憶。我頭腦不笨，再加上她幫我補習了幾個月，期末考試時，我所有科目都及格了。

看到成績單時，我注意到里面夾了一封信。

四

是她寫給我的信，這出乎我的意料。老師給學生寫信，這種事，我沒聽說過。

在校園偏僻的角落，我按捺不住激動的心情，顫抖著將信展開。

海晨：

你讓我驕傲。謝謝你!

在接手你們班時，校長把情況告訴過我，還特意講到了你。

在我念高二那年，我也有過和你相同的經歷，面對父母的離婚，做孩子的都難以接受，畢竟一個家再也不完整了。那時我也心灰意冷過，但我心中還有夢想，雖然難過，卻還是強忍悲傷，很努力地學習，我知道只有考上大學，才會是我唯一的出路。

我忽略了已經上初三的弟弟，面對家庭的突變，他根本無法接受。以前他是那么乖的孩子，成績那么好，但父母離婚后，他就無心學習，像是變了一個人，整日里逃學、打架。我忙著學習，無暇關心他。直到有一次，他在打架時，用手果刀把人刺傷被關進少管所，我才驚覺弟弟的改變，我真的難以相信這會是現實……

面對父母的離婚，弟弟叛逆成性，但他依舊是善良的，他會關愛鄰居的孤寡老人，他只是心里郁積的痛苦無處可泄，采取了一種不正確的極端的方式來發泄自己，用以掩蓋內心的哀傷。為此，他付出巨大的代價，也錯過了那段本該好好念書的時光……

已經長大成人的弟弟，現在可以坦然接受父母離婚的事實了，但他錯過的那段時光卻再也無法復返了。弟弟的遺憾，我不想也不希望再發生在你身上。你原來是那么優秀的孩子，你不應該因為父母的婚姻而毀了自己的人生。

每個人都有權利去追求自己想要的幸福和人生，包括我們的父母，雖然這樣做有些自私，但我們不能用自己的錯誤去懲罰關愛我們的親人，其實最后受傷害的還是我們自己……

看見你現在的改變，我為你高興。老師愿意像姐姐一樣幫助你。就像幫助當年需要幫助的弟弟一樣。知道嗎?每次想起當年，我只顧自己讀書，卻忽視了弟弟的改變，以致他最后被關進少管所的事時，我就無法原諒自己。我應該牽著弟弟的手和他一起度過那段暗淡時光的……

海晨，讓我們一起努力，好嗎?也請你給我一次機會，讓我糾結多年的心不再內疚……

字字句句，滿紙真情。看著信，我的淚水再也控制不住，洶涌而出。她是那么明白我的心，我的憂傷。表面的堅強，其實只是為了掩飾內心的脆弱。

徹夜難眠。我第一次開始思索人生，心漸漸澄澈。我暗下決心，一定要努力，一定要像最初一樣，做個優秀的學生，讓她為我驕傲。

她就是我初三的班主任，我的老師，我的姐姐——許麗華。