【寫作目標】
寫文章必須先立意, 而這個“意”即文章的中心,是統領全文的“主帥”,是文章不可或缺的“靈魂”。一篇文章的好與壞,首先取決于是否有一個正確的中心思想。如果立意不健康,不正確,那么寫出來的文章也就失去了價值。只有中心正確,才能在行文中做到有的放矢,游刃有余。
【技法指津】
一、要樹立正確的人生觀。文章的主題往往是作者對某件事情的看法或對某種觀點的自然反映。因此,要寫出好文章,就必須先學會做人,樹立正確的人
生觀。
二、要認真審題。對于給定要求的作文來說,立意的前提是認真審題。只有審清題意,才能根據要求確定文章的中心。在審題時要抓住關鍵,反復推敲,在初步確立、提煉出材料所要表現的中心后,不要急于動筆。要再次斟酌一下中心立意是否正確,然后再根據中心選材,布局謀篇,這樣可以把“問題”解決在動筆之前。如果沒有確定好中心就急于動筆,一旦出現“下筆千言,離題萬里”的情況,就很難挽救了。
三、要注重生活積累。生活是寫作的源泉,只有熱愛生活,善于觀察和思考,用獨特的眼光關注生活,用睿智的頭腦思考生活,用細膩的心靈感悟生活,才能寫出中心正確、立意深遠的文章。除了生活的積淀外,同學們還要通過閱讀不斷豐富自己的文化底蘊;要多讀好書,多讀經典作品,在閱讀中提升閱歷,加深自己對生活的感悟能力,這樣才能寫出好文章來。
【牛刀小試】
挫折讓我成長
□劉子琦
流水碰到礁石,才會把它的活力釋放。
——題記
又是一個酷熱的暑假,看到同學們都找到自己中意的臨時工作,我打工的熱情也被引燃得一發不可收。
因澆滅不了這愈發旺盛的焰火,我便也踏上了尋工作的征途。我原想憑借自己原先在學校中還算優秀的表現,找一份臨時工還不是小菜一碟?可是,現實終究比我想象的要殘酷得多。你能力足夠強,好,留下;你想學習,那么對不起,走人。
懷揣著中學生特有的天真和爛漫,我輕輕地敲開一扇扇門,可回復我的卻是一句句“對不起”。那激情的火焰也被一滴一滴的冷水漸漸澆滅,“為什么會這樣?”我一遍遍地問自己,是我不夠優秀,沒有工作經驗嗎?想了千百個失敗的理由,可終究不能夠說服自己。
找了一整天,還是沒有結果,我回到家,像一個被打敗的殘兵。漆黑的夜,月光皎潔迷人,而現在的我,已然沒有欣賞這月色的心意,就像白天看到春江潮水連海平的美景,傍晚,海水退去之后,僅留下殘骸后的恐慌。我沒有了往日的自信,開始對自己質疑起來。
突然想起求職高手譚超文,他也曾失敗過,可又是什么使他成為打工皇帝?是“我可以學”的堅定信念,是不達目的誓不罷休的霸氣豪情。人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
“不識坎離顛倒,誰能辨,金木沉浮。”我們要從摔倒中學會走路,在挫折中成長。人生的路還很長,面對陽光,將影子永遠甩在身后。挫折,相信我的盾足夠抵御你射來的利箭。接下來的挑戰,我,準備好了!
天亮了,我帶著一份自信的微笑,重新踏上尋找工作的路。
點評:文章值得稱道的是對中心把握正確,作者一次次遭遇挫折,但他把挫折視為成長路上的寶貴財富,這一主題可謂正確而又深刻。文章還有一個亮點
是細膩生動的心理描寫,作者找工作的豪情——遭遇挫折時的沮喪——領悟挫折內涵后的自信,在心理的轉變中作者完成了一次小小的人生閱歷的升華,發人深思。
【誤區警示】
在平時的作文練習中,經常出現立意不明、主題不清、行文漫無目的等混亂情況。其原因就是沒有正確的中心,或者不知道如何正確立意。在這方面經常出現的誤區有兩種:一是觀點偏激。有的同學平時看待問題不夠全面,不夠深刻,導致行文時觀點偏激,中心得不到讀者的認同。二是立意虛假。有的同學為了片面追求中心正確而一味“唱高調”,在提煉文章主題時大而空,使人讀后感到枯燥無味。這兩點是在確定文章中心時應力求避免的。
【延伸訓練】
以《那一刻,我長大了》為題寫一篇文章。要求:立意正確,中心突出,有真情實感,不少于600字。
思路點撥:成長有時只是瞬間的事。本文題可以寫母愛(父愛、師恩、友情)讓“我”瞬間長大,在感受到愛的瞬間,“我”理解了父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助中蘊涵的情感;可以寫激勵(挫折、成功、失敗)讓“我”瞬間長大,順境、成功、激勵讓我們享受到成長的快樂,逆境、挫折、孤獨同樣磨煉著我們的意志,讓我們體驗到成長的真諦。