2011年江蘇省南通市中考作文題:
從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存生命印跡中的那一刻,令我久久回味。那一刻也許是戰(zhàn)勝挫折或困擾后的堅強(qiáng),也許是在意外收獲后的驚喜,也許是在頓悟親情后的溫暖,也許是在震撼于大自然的偉力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。
請以“那一刻,我的世界春暖花開”為題寫一篇作文。
要求:①注重生活細(xì)節(jié),寫出自己內(nèi)心的感受;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
這是一道非常典型的命題作文題,包括提示語、題目和要求3個部分。讀提示語,我們可以梳理出以下信息:第一,“那一刻”應(yīng)當(dāng)屬于“從依稀記事到青蔥歲月”這一時間段的,是能“令我久久回味”的;第二,通過列舉的4個例子,我們可以舉一反三,理解題目中“春暖花開”的意思:是一種豁然開朗的境界,是一種積極樂觀的情緒。
再看題目:“那一刻,我的世界春暖花開”是一個完整的句子。①句首狀語“那一刻”, 告訴我們文筆必須要在某一時刻聚集,讓內(nèi)容得到最充分的表達(dá),讓感情得到最淋漓的宣泄。“那一刻”,是作文高潮之處;在此之前,我們要交代清楚事情的來龍去脈,充分蓄勢,讓“那一刻”的到來如箭在弦上,不得不發(fā)。②“我的世界”,規(guī)定了對象,同時也暗示作文必須采用第一人稱寫作。③“春暖花開”,為作文設(shè)定了樂觀開朗的感情基調(diào),是作文的“題眼”之所在。總而言之,“那一刻,我的世界春暖花開”,就是在某一時刻,我覺得自己的世界是那么溫馨,那么美好!這是一個具有詩情畫意的題目,我們在敘事的基礎(chǔ)上,要適當(dāng)輔以議論和抒情,讓作文帶上濃郁的感情色彩,這一點,也是作文題目潛在的要求。
此外,讀要求時,我們要特別注意以下3點:①“注重生活細(xì)節(jié)”,告訴我們要善于從生活中提煉生動而典型的細(xì)節(jié),讓作文更有表現(xiàn)力;②雖然“文體不限”,但這一個題目還是最適合寫成記敘文;③“正確、規(guī)范、美觀” 的書寫,往往是作文成功的前提條件。
根據(jù)提示語對“春暖花開”的種種理解,我們可以從以下角度來構(gòu)思作文:
思路一:戰(zhàn)勝挫折,收獲堅強(qiáng)
無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的。困難和挫折,總會在我們意想不到的時候,悄悄來臨,給我們磨礪和考驗。在苦其心志、勞其筋骨中,我們走過了“山窮水盡疑無路”的迷茫,迎來了“柳暗花明又一村”的境界。那一刻,我的世界春暖花開!
精彩片段1
我捧著受傷的心靈,獨自咀嚼著失敗的苦果,感覺我的世界似正在下雪……
這時,我仿佛看到司馬遷,他身受宮刑,卻依然坐在昏黃的油燈下奮筆疾書——在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我仿佛看到霍金,他高度癱瘓,卻依然用能活動的兩個手指敲擊著鍵盤,引導(dǎo)我們神游黑洞世界——在挫折面前,他選擇了堅強(qiáng);我仿佛看到了海倫·凱勒,她又盲又聾,卻用愛心溫暖著整個世界——在挫折面前,她選擇了堅持……
不知不覺間,我挺直了脊梁,大踏步向前走去。那一刻,我的世界忽然變得春暖花開!
思路二:喜獲成功,春風(fēng)得意
“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”!唐代的孟郊高中進(jìn)士后,將心中按捺不住的欣喜之情化作了千古傳誦的名句。其實,誰沒有春風(fēng)得意的時候?請拿起你的筆來,一吐成功的喜悅之情吧!
精彩片段2
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,感覺還算不錯,我撥通嚴(yán)老師的電話,想詢問成績,卻發(fā)現(xiàn)是無人接聽。過了好幾天,我終于知道了這一科的分?jǐn)?shù)——148分!我的心中一陣驚喜,整個人似乎解凍了。我仿佛看到了滿園春色,聽到了燕語鶯歌……
思路三:頓悟親情,倍感溫暖
不知從什么時候開始,我們厭煩了父親的呵斥和母親的嘮叨,總覺得他們關(guān)心過度,操心過多;總覺得他們早已“out”了,不可能真正理解我們。可當(dāng)我們孤獨無助時,驀然發(fā)現(xiàn):父親的臂膀和母親的胸懷才是我們最溫暖的港灣……
精彩片段3
……我看到了明天的美好,我擁有著那么真那么純,那么充滿激情,充滿希望的情感。紛飛的雪停了,雪后的陽光,出現(xiàn)在天空,暖暖的,如母親的笑,出現(xiàn)在我的眼前。那一刻,我的世界春暖花開。
思路四:感受幫助,心中溫馨
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”:贈人玫瑰,手有余香;受人玫瑰,心中甜美;就算你是在旁觀這一動人的情景,心中又何嘗不會溫馨無限呢?
精彩片段4
(疲憊的父親睡著了,旁邊的婦女伸手扶住了他懷里搖搖欲墜的孩子)售票員大聲地喊著下一站點的名稱,男人猛地醒了過來。那個婦女悄悄地將手抽回來。男人不可思議地看看手上安然無恙的女孩,準(zhǔn)備下車。他對旁邊的婦女說:“來,你坐到我的位置上來吧,我們就快下車了。”婦女感激地笑著。
那一刻,就在那一刻,我的世界春暖花開,充滿了久違的溫暖。
思路五:感悟自然,心懷崇敬
也許你感受到了大自然的偉力,油然而生敬畏之情;也許你親近大自然后,抖落掉了一身的疲憊和煩惱;也許你融入大自然中,頓悟到了某些人生哲理……
精彩片段5
與這個美好的清晨親密地?fù)肀н^后,心變得更為敞亮起來,似乎風(fēng)將我的心靈蕩滌了一遍,并灑上了幾滴清香劑。嘴角不禁上揚,我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化:光線從背后過來,發(fā)射給四方,一切事物都舒展開來,籠罩著金色的溫暖,讓本略帶涼意的空氣變得生動又可愛,就連鳥兒也因日出而爭相鳴叫,多么快樂。那一刻,似是心田春暖花開,無窮無盡的活力噴涌而出,競相觸摸陽光……
俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”,作文同樣如此。構(gòu)思既定,我們還要為文章穿上“漂亮的衣裳”(即整潔美觀的文面,包括文字書寫、行款格式、標(biāo)點符號、修改符號等方面),讓她在人們眼前款款出現(xiàn),勾人心弦。事實上,文面可以在一定程度上反映考生的審美水平和語文素養(yǎng),娟秀的字跡,整潔的卷面,疏密有致的段落布局,往往是考場作文打動閱卷老師的前提條件。怎樣才能讓作文擁有優(yōu)美的“文面”呢?
第一招:書寫規(guī)范求工整
考試一般要求用藍(lán)、黑色的鋼筆或中性筆答題,為了達(dá)到最佳的視覺效果,我們可以選擇顏色稍濃、精細(xì)適中的筆來書寫。在書寫過程中,我們要使用規(guī)范的簡化字,不寫繁體字、異體字,避免寫錯別字,避免寫出病句。那些在考場中用方言文寫作或者寫“甲骨文”的,最終能出彩的只是一種傳說。我們要力求將字寫得美觀大方。也許你的字寫得并不太好,但是并不等于你在作文上就會吃虧。你可以不求書法美,但必求整潔美;不求遒勁漂亮,但求筆筆規(guī)矩,最后同樣可以給老師眼前一亮的感覺。
第二招:使用符號慎修改
考場作文不同于平時練筆一定要“好上加好,精于求精”的,而是要慎重修改。可改可不改的千萬不要修改,切忌將作文改得面目全非。如果確實需要修改,要使用約定俗成的符號進(jìn)行修改,千萬不可使用涂改液、改正紙之類的東西,一是影響美觀,二是有可能導(dǎo)致考卷作廢(有做暗記的嫌疑)。
第三招:標(biāo)點符號明眉目
一是必須使用標(biāo)點符號,有的考生寫一下點一點,全無句號逗號之分,這樣的作文又豈能得高分?二是要規(guī)范使用標(biāo)點符號,要弄清各種標(biāo)點符號的寫法、位置及占格情況。要特別注意:句號、分號、逗號、后引號(括號,書名號)等不能用于一行之首;前引號(括號,書名號)不能用于一行之末;省略號、破折號不能跨行書寫。
第四招:行款格式須規(guī)范
一是標(biāo)題要居中書寫,為了醒目,題目上、下可以各空一排;二是標(biāo)題字?jǐn)?shù)偏少,各字之間可以適當(dāng)空格;三是正文每段開頭要空上兩格;四是如果采用應(yīng)用文體(如書信體),要嚴(yán)格按照該文體的格式寫作。
第五招:段落篇幅巧安排
有的考生一段到底,讓閱卷老師看著十分難受;也很多考生習(xí)慣寫“三段式”的作文,層次安排乏善可陳。事實上,考場作文以分5段左右為宜,其中第一段和最后一段還不宜太長。至于篇幅,中考作文一般要求寫600字以上,如果字?jǐn)?shù)不夠,內(nèi)容會顯得單薄,常常會被扣分;同時也不宜寫得過長,因為時間有限,寫多了很難保證質(zhì)量。