高中數學課堂教學有效性的若干思考

“有效性”是課堂教學的一個永恒主題．隨著課標課程改革的不斷深入，《課標》的課程理念己外顯于課堂教學，因此課堂教學的有效性就成為高中數學課堂教學關注的問題之一。