讀書的滋味

有人說，古人讀書時喜歡在書中加些香草，故有“書香”之說。而梁實秋先生則在他的讀書札記中直白：“書香，乃油墨之味也?！庇湍^之“香”，非讀書人難識其理。

世上之書，皓若天上繁星，讀書之味，可謂酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。書既可以守業(yè)解惑，亦可以娛樂消閑，各有所需罷了。西漢學者劉向曰：“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚?！笨梢?，書不僅是知識的載體，還能陶冶人的性情。香港作家董橋曾把讀書喻作聽雨，并引一首蔣捷《虞美人》來比擬：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨舟客中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明?！边@真是再生動不過的了。讀書便是“聽雨僧廬下”，直聽到書外、字外，時間之外，職識之外，境界之外，寵辱之外，“一任階前，點滴到天明”。讀書讀到這種地步，可謂“真讀書人”，書中滋味當余音繚繞，深韻其心。

有人認為讀書是因為寂寞，所以才“躲進書齋成一統(tǒng)”。學者余光中卻有另一番感悟，他認為讀書可以提升人的境界，而“不讀書的人才逃避現(xiàn)實，因為他只生活在一個人空間”。作家賈平凹也坦言，讀書的目的在于使人“不為苦而悲，不為受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單”。古人對寂寞時讀書也深有感慨，“寂寞而讀之當有朋，幽憂而讀之當金石瑟瑟”，閉門謝客，固守青燈與寒郊瘦鳥相對，求一份心與心的默契與溝通，卻是消除寂苦的樂事吧。

“此中有真意，欲辨己忘言”。當你手捧著一本好書時，帶給你的是思想上的共鳴，靈魂上的震撼。好書就像一位引路的長者，讓你不至于在這個日趨喧囂、追逐功利的年代迷失方向。沉浸濃郁，含英咀華。書的滋味綿長而沉厚，似陳年甘醇，如明前香茶，總要輕酌細品，品茗其味，沁人心脾。