試論科學發展觀與高校圖書館的創新發展

摘 要:近年來，我國高等教育的快速發展掀起了高校圖書館的建設高潮，但也出現了一些問題。高校圖書館的發展需要以科學發展觀作為指導。高校圖書館要圍繞著學校的教學和科研，通過改革創新，建立“以人為本，讀者第一”的現代信息知識服務體系和現代信息資源保障體系，充分發揮教育職能和信息服務職能，為我國高級人才的培養做出自身的努力。

關鍵詞:高校圖書館 科學發展觀 以人為本

中圖分類號:G258文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(c)-0211-02

The View of Scientific Development and Innovation Development of College Library

LIU Su，CAO Jun

(The Library of Chengdu University of Technology，Sichuan Chengdu，610059 )

Abstract:In recent years，college library occurs the construction climax due to quickly developing of higher education in our country， but has also arisen some problems at one time.College library develop needs the guidance of scientific development view.Around research and the teaching of school，College library will creat the modern information knowledge service and modern information resource guarantee system founding on people and reader through reforming and innovation，so eventually bring into play educational and informational service functions and make the effort of self for the training of the high-grade talent of our country.

Key Word:college library;the view of scientific development;taking human as the principal

高校圖書館是我國圖書館事業的重要組成部分，隨著我國高等教育的快速發展，近年來高校圖書館發展步伐越來越快，經費投入逐年增加，圖書館的館舍條件、軟硬件設施、文獻資源建設等各方面都得到了長足的發展。在高校圖書館的蓬勃發展過程中，用科學的發展觀指導圖書館的理論和實踐，是高校圖書館發展的必然選擇。

1 校圖書館發展需要科學發展觀的指導

科學發展觀的本質和核心，一是堅持以人為本，二是堅持全面、協調、可持續發展，最終目標是促進經濟社會和人的全面發展。它為我國各項事業的健康和長遠發展指明了方向。高校圖書館是學校的信息資源中心、文化中心和重要的公共服務項目，在我國高等教育發展中起著重要作用。同時，高校圖書館也是人類知識與文化的主要保存者和傳播者，是社會公共信息系統的重要組成部分，面向廣大公眾開放，使寶貴的信息資源為大眾共享也是其重要的社會職責之一。保持高校圖書館全面、協調、可持續發展既是我國高等教育發展和文化建設的需要，也是人的全面發展的需要，是我國社會全面、協調、可持續發展的需要。

高校圖書館本身是一個不斷發展著的、開放的、復雜的動態系統，尤其在現代信息化數字化時代，其系統化特征十分顯著。高校圖書館系統的各個組成部分、各個要素之間既相互聯系，密不可分，又相對獨立，有著各自發展的方向和規律，我們在強調微觀層次上系統建設的同時，更要從宏觀層次來科學規劃高校圖書館系統及其內部各子系統之間的協調、均衡發展。我們要運用科學的系統觀、發展觀來指導高校圖書館事業及其諸要素的發展，科學的發展觀應貫穿于高校圖書館建設和發展的整個過程之中。

2 以人為本，充分實現高校圖書館的服務理念

“以人為本，讀者第一”既是高校圖書館貫徹科學發展觀的集中體現，也是高校圖書館自身存在與發展的根本要求。

高校圖書館從封閉半封閉服務向全方位開放服務的模式轉換是服務理念的重大轉變，是科學發展觀在高校圖書館發展中的具體體現。高校圖書館開放服務的思想雖已成為業界的共識，但我國高校圖書館由于長期受傳統圖書館思想的影響，在服務方式上依然對讀者存在著種種的限制，如讀者身份、服務對象的區別等，沒有從根本上打破讀者使用圖書館的種種禁錮，未能充分體現“以人為本，讀者第一”的服務思想。而國外高校圖書館為讀者服務的水平和程度較高，象美國堪薩斯大學圖書館的“流閱一體化”管理模式，讀者進入圖書館不需要出示任何證件，也無需簽名登記，館藏文獻幾乎全部開架閱覽。館內各種標示醒目、清晰，揭示館藏，指導閱讀的宣傳資料自由取用，充分體現了“以人為本，讀者第一”的服務思想。

在以數字信息為特征的信息環境下，構建以高校圖書館開放服務的理念為指導的，以社會化、個性化、多功能、多層次、全方位和全天候服務為特征的圖書館開放服務體系是當代高校發展的必然需要。高校圖書館要從開放服務對象、范圍、內容、方式等方面充分體現以人為本、讀者第一的高校圖書館服務理念。近年來，高校圖書館界也逐漸轉變服務觀念，提出了高校圖書館向所有讀者的開放、場所的開放、信息內容和手段的開放等思想，同時，也逐步推行讀者平等、資源平等、合作共享的服務理念，保證每一位讀者得到最優質的服務。

3 持改革創新，實現高校圖書館的全面、協調、可持續發展

我國高校圖書館的發展，無論是在為學校教學科研提供信息保障和服務的宏觀層面上，還是在圖書館內部各個具體業務建設的微觀層面上，都處于傳統與現代思想的交錯時期，存在著現實的差別和矛盾，高校圖書館只有以科學發展觀為指導，堅持改革創新，才能實現全面、協調、可持續發展。

3.1 的管理理念不斷推進高校圖書館的改革與創新

近年來，隨著高校的擴招，我國高等教育的規模發生了歷史性變化，高校圖書館也得到前所未有的發展。高校圖書館在新館建設、網絡建設、文獻資源建設、隊伍建設等方面都取得了可喜的成績。我國高校圖書館正處于發展的黃金時期，同時也處于發展轉型的關鍵時期，面臨的問題和困難也很多。只有用先進的管理理念作指導，通過改革與創新，才能解放高校圖書館的生產力，發展高校圖書館的生產力。高校圖書館的改革涉及高校圖書館發展的方方面面，是全方位的、系統的改革和創新。管理是改革、發展的基礎和保障。要通過先進的管理理念不斷推進管理制度、方法和手段創新，取得改革和發展的突破。

通過管理制度、管理方法和管理手段的不斷改革與創新來充分實現先進的管理理念，為高校圖書館的發展提供強大的動力源泉。隨著高校圖書館的發展，要不斷更新和完善圖書館的規章制度，保證規章制度既具有連續性又具有時代特征，使之成為高校圖書館正常運轉和穩步發展的主要手段。通過競聘上崗、崗位責任制等一系列制度和人事改革，建立一個擇優選用、能上能下、能進能出的科學管理和激勵機制。通過管理方法和手段的改革和創新，大力挖掘圖書館工作人員的潛能，充分地調動他們的積極性和主動性，充分地發揮他們創造性。始終把高校圖書館隊伍建設和人才建設作為圖書館發展的首要任務，引導他們把個人事業的發展目標與圖書館事業的發展目標結合起來，以圖書館的發展帶動自身的發展，又以自身的發展促進圖書館的發展，實現互動發展和雙贏。通過圖書館人員之間的相互尊重、相互信任、相互理解、相互關愛，營造一個舒適、寬松、和諧的工作環境，不斷激發他們為圖書館事業發展的激情和熱情，共同促進高校圖書館的發展。

3.2 信息資源可持續建設為核心，為高校圖書館的全面、協調、可持續發展提供資源保障

信息資源的可持續建設方式也正發生著巨大的變化:從實體館藏建設向虛擬館藏建設發展;從封閉式館藏建設向開放式館藏建設發展;從單館館藏建設向多館館藏、區域性合作、國家間合作建設發展;從以信息資源類型為主的館藏建設到向以知識內容為主的館藏建設和開發發展;從收藏模式向開放存取，按需出版的模式發展。信息資源本身的特點及其館藏建設方式的變化需要高校圖書館從更高的層次，從系統的角度來規劃館藏信息資源的可持續建設。

信息資源建設是實現高校圖書館全面、協調和可持續發展的物質基礎，我國高校圖書館信息資源建設要根據我國各類別各層次高校圖書館發展的不均衡和不同的發展需求，因地制宜，有所側重。要根據不同地區、不同發展階段的不同要求，協調好各系統之間和系統內部高校圖書館的信息資源建設，做到統籌兼顧，把握全局，做到重點建設和一般發展、局部與整體發展、實體資源與虛擬資源建設、數字化與特色化館藏建設的協調配合，實現信息資源在各類別各層次高校圖書館和信息部門之間的科學合理配置，保持相對的協調和均衡。通過合作共建，形成覆蓋整個高等教育系統的信息資源保障體系和可持續發展能力。以信息資源可持續建設為核心，通過改革創新，為我國高等教育的發展提供更多更豐富的信息資源和服務，為國家和社會的可持續發展提供動力之源。

參考文獻

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