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淺談圖書館在高校中的作用

2011-12-31 00:00:00杜衛(wèi)明
科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2011年12期

摘 要:圖書館作為高等院校的文獻(xiàn)信息中心,是高校教學(xué)工作和科學(xué)研究工作的重要組成部分。高等院校要培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才,離不開圖書館信息資源的開發(fā)與利用,圖書館為高校提供教學(xué)、科研服務(wù)已成為高等教育強(qiáng)有力的后盾。

關(guān)鍵詞:高校圖書館 作用

中圖分類號:G258文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1674-098X(2011)04(c)-0208-01

圖書館作為高等院校的文獻(xiàn)信息中心,是高校教學(xué)工作和科學(xué)研究工作的重要組成部分,在培養(yǎng)大學(xué)生成材和為教師教學(xué)科研方面發(fā)揮著重要作用。

1 高校圖書館對大學(xué)生的作用

1.1 圖書館對大學(xué)生學(xué)習(xí)的作用

圖書館是每個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力、獲取豐富知識的重要場所之一,而高校圖書館就自然成了大學(xué)生除課堂教育以外最主要課堂。大學(xué)生不同于中學(xué)生,僅僅掌握教師在課堂上講授的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要了解本專業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)、最新科研成果等,需要通過學(xué)習(xí)其它相關(guān)學(xué)科知識來拓展自己的知識面,提高自身的綜合素質(zhì),不斷豐富自己,充實(shí)自己。這就要求每個(gè)大學(xué)生都要有利用圖書館豐富自己知識的強(qiáng)烈意識,學(xué)會利用圖書館豐富的資源來提升自己,所以讓每名大學(xué)生掌握利用圖書館來增長知識是十分迫切的,且具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

1.2 圖書館對大學(xué)生素質(zhì)教育的作用

高校圖書館豐富的文獻(xiàn)信息資源為參與人才培養(yǎng)、實(shí)施素質(zhì)教育提供了得天獨(dú)厚的有利條件,是貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”戰(zhàn)略方針的重要體現(xiàn),代表了我國高等教育的未來發(fā)展方向,全面提高大學(xué)生的素質(zhì),也是圖書館義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。

高校圖書館以其豐富的館藏書刊、浩瀚的中外文電子文獻(xiàn)及最新的各類網(wǎng)絡(luò)信息,向大學(xué)生展示了一個(gè)無邊的知識海洋,為大學(xué)生的科技、文化、思想、道德、體育及藝術(shù)修養(yǎng)等全方位的提高提供了有利條件。在這里,大學(xué)生不但可以有效地鞏固和延伸課堂上學(xué)來的知識,并可根據(jù)自己的興趣、愛好、專業(yè)、目標(biāo),選閱各種文獻(xiàn)信息來豐富、充實(shí)自己,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),充分發(fā)展個(gè)性,全面拓展和提高自己的綜合素質(zhì)。

1.3 圖書館對大學(xué)生知識創(chuàng)新的作用

知識創(chuàng)新是“以人為中心”,通過科學(xué)研究,包括基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,獲得新的基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)知識的過程,是技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ),是新技術(shù)和新發(fā)明的源泉,是促進(jìn)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長的革命性力量。知識創(chuàng)新為人類認(rèn)識世界、改造世界提供了新理論和新方法,為人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展提供不竭動力。

對于每個(gè)人來說,他們進(jìn)行知識創(chuàng)新的可能性都是相同的,而大學(xué)生思維敏捷、想象力豐富、富于創(chuàng)新精神,對社會文化信息反應(yīng)迅速,在他們身上蘊(yùn)含著很大的潛能和創(chuàng)造力。高等教育要培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,就必須注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,而作為大學(xué)生進(jìn)行知識創(chuàng)新平臺的高校圖書館,就必須緊跟社會和科技發(fā)展新潮流,時(shí)刻掌握全球最新的專業(yè)理論、最新的專業(yè)技術(shù),以最便捷的方式將最新的知識技能提供給學(xué)生,讓學(xué)生及時(shí)了解最新的知識和最有實(shí)效性的信息,讓他們根據(jù)自己的需求、興趣、特長在圖書館浩瀚無邊的知識海洋里發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己、完善自己、發(fā)展自己,在潛移默化中陶冶情操,實(shí)現(xiàn)高尚人格的升華,從而開拓思路,發(fā)現(xiàn)問題、深入研究、獲得知識的創(chuàng)新,為高校培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才提供必要的信息支撐與保障。

1.4 圖書館對大學(xué)生思想教育的作用

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為有中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為社會主義進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)一直是當(dāng)今高等教育工作中面臨的一項(xiàng)重要課題。

圖書館作為人類文明象征的圣潔殿堂,它在組織管理的嚴(yán)格與規(guī)范的程度上不同于學(xué)校其他職能部門, 不僅要求每位職工具有愛崗敬業(yè)的思想品德、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、熱情主動的服務(wù)態(tài)度,而且還要求廣大學(xué)生愛護(hù)館內(nèi)的文獻(xiàn)設(shè)備、遵守全館的規(guī)章制度、維護(hù)安靜整潔的環(huán)境秩序,其中特別把堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向、自覺嚴(yán)格的組織紀(jì)律、互相合作的同志關(guān)系、文明禮貌的道德風(fēng)尚等作為對館員和讀者的共同要求。

學(xué)生學(xué)到的知識可以忘掉,但培養(yǎng)的品質(zhì)卻不能忘掉,這是做人的基礎(chǔ),也是教育的目標(biāo)。因此在大學(xué)生思想政治教育工作中,還應(yīng)當(dāng)把圖書館作為對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地,通過潛移默化的教育方式,努力實(shí)現(xiàn)圖書館的教育職能,真正把思想政治教育、道德品質(zhì)教育同我們圖書館的整個(gè)業(yè)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來,對做好新時(shí)期、新階段學(xué)校思想政治工作,具有重大意義。

2 圖書館對高校教師的作用

2.1 圖書館對教師教學(xué)的作用

隨著教育改革發(fā)展多元化的不斷深入,如今的大學(xué)課程已不在是依靠單一的統(tǒng)編教材,而是多為教師的自編講義。教師對教材的使用權(quán)擁有較大的靈活性與主動性。原來那種彼此孤立的按學(xué)科傳授知識的教學(xué)方法,已經(jīng)不能適應(yīng)造就未來人才的需求,因此大學(xué)教師的教學(xué)重點(diǎn)已經(jīng)不在是教給學(xué)生具體知識,而是重在講清問題發(fā)生的背景及原因,教給學(xué)生獲取知識的方法,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和研究能力,這就要求大學(xué)教師要不斷地豐富自己的課外知識,拓展自己知識層面,提高自己的教學(xué)水平,以適應(yīng)教育改革的發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行綜合教育的需要。

圖書館收藏著人類創(chuàng)造的各種知識,是一個(gè)巨大的知識寶庫,其豐富的館藏資源彌補(bǔ)了教材內(nèi)容的不足,利用得當(dāng)就能讓知識寶庫變成一個(gè)噴泉,源源不斷地滋潤著這些祖國未來的接班人。高校教師僅僅依靠單一的教材和有限的教學(xué)參考書,必然會導(dǎo)致學(xué)生難以拓展知識面,因此高校圖書館也是教師拓寬知識面,推動高校知識創(chuàng)新的重要陣地。

2.2 圖書館對教師科研的作用

科研是教育發(fā)展的基礎(chǔ),也是推動教育改革發(fā)展的動力,教育科研必然能促進(jìn)教育創(chuàng)新。在當(dāng)今知識更新步伐不斷加快的信息化社會里,高校圖書館是教學(xué)科研的重要信息源,典藏的大量文獻(xiàn)信息資源蘊(yùn)含了豐富的新知識和新信息。高校教師在科研工作中利用圖書館提供的文獻(xiàn)檢索、查詢,后期研究資料的補(bǔ)充和優(yōu)化等多種多樣的個(gè)性化服務(wù),不僅能節(jié)省教學(xué)科研的寶貴時(shí)間,而且也能降低教學(xué)科研工作的成本,大大的提高教學(xué)科研的工作效率。

3 結(jié)語

高校圖書館作為學(xué)校的三大支柱之一,肩負(fù)著為大學(xué)生提供豐富多樣信息資源和為教師教學(xué)科研服務(wù)的重任,對提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)、知識創(chuàng)新、思想教育和幫助高校教師拓展知識面、改進(jìn)教學(xué)方法、進(jìn)行科學(xué)研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,在現(xiàn)如今的開放型經(jīng)濟(jì)體制下,要建立與之相適應(yīng)的開放型高校圖書館,充分發(fā)揮其職能作用,為大學(xué)生營造一個(gè)豐富、優(yōu)雅、求知求實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,為高校教師提供一個(gè)博大精深、舒適安逸、方便快捷的教學(xué)科研環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

[1]蔡姝婷.淺談素質(zhì)教育中的高校圖書館建設(shè)[J].廈門教育學(xué)院學(xué)報(bào),2002(1).

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