淺談班主任工作小妙招

班主任工作一直都是讓人很畏懼的，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骱芏鄷r(shí)候都直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。剛擔(dān)任班主任時(shí)，我總是很擔(dān)心，怕自己做不好，不夠自信。因?yàn)槲抑离m然現(xiàn)在我們的教育理念已從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向了素質(zhì)教育。教育越來(lái)越偏向于綜合素質(zhì)的提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也比較重視音體美綜合素質(zhì)的教學(xué)。但事實(shí)上很多學(xué)生，家長(zhǎng)還是認(rèn)為要考試的科目才重要，他們?nèi)匀粚?duì)素質(zhì)教育沒(méi)有引起足夠的重視，他們只在乎成績(jī)。有的家長(zhǎng)甚至在聽(tīng)說(shuō)是新老師當(dāng)班主任時(shí)，臉上那種不信任人的表情讓我傷感了很久。但我并沒(méi)有放棄，反而暗下決心，我不但要當(dāng)班主任，而且還要當(dāng)好班主任，證明給他們看。希望我能改變家長(zhǎng)們對(duì)新老師的看法，讓他們對(duì)我有足夠的信心，并放心的把孩子交給我管理。

首先，正確看待我們的學(xué)生，誠(chéng)懇對(duì)待每一個(gè)人。我們所教育的對(duì)象是21世紀(jì)的青少年，別看他們年齡不大，但他們有他們這個(gè)時(shí)代的思想和追求。因此我一直都很尊重學(xué)生的意見(jiàn)，平等對(duì)待每個(gè)同學(xué)，從內(nèi)心深處去了解學(xué)生，體諒學(xué)生。平時(shí)偶爾會(huì)聽(tīng)到這種話(huà)語(yǔ)：“煩死了，心情不好，去抓兩個(gè)來(lái)整一下看。”聽(tīng)到類(lèi)似這樣的話(huà)時(shí)，心里總有一種怪怪的感覺(jué)。不管他們是只是說(shuō)說(shuō)而已，還是就那樣做了，這種想法都是及不正確的。學(xué)生就像我們的孩子一樣，怎么可以把他們當(dāng)成出氣筒呢！？就算學(xué)生在自己生氣的時(shí)候犯了錯(cuò)，也應(yīng)該給他機(jī)會(huì)解釋?zhuān)私馑牧?chǎng)和想法，找準(zhǔn)學(xué)生犯錯(cuò)的原因，讓他自己去分析，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而進(jìn)行改正。人格是平等的。教師只有以豁達(dá)的心去寬容學(xué)生，尊重學(xué)生，才能受到學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬。

其次，多跟班，常聽(tīng)課。作為新老師，每天不僅要用心去好好備課，而且應(yīng)該多跟班了解學(xué)生。如果不隨時(shí)把學(xué)生放在心里，多去教室走動(dòng)走動(dòng)的話(huà)，或許就會(huì)成為被遺忘的班主任。因此，我每天上班的第一件事情就是走進(jìn)教室，看看學(xué)生們有沒(méi)有按時(shí)到校。天天堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣也就很少遲到，早退了。另外，我每天都會(huì)好好觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)，每天給他們十分鐘時(shí)間講講身邊有趣的事情，有時(shí)我也會(huì)跟他們一起吹吹牛，講點(diǎn)有意義的故事，給他們聽(tīng)，讓他們自己領(lǐng)會(huì)故事的意義并學(xué)會(huì)一些為人處事的方法，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)信心，充滿(mǎn)干勁。這樣，學(xué)生們就能在歡笑中開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)上也越來(lái)越有干勁了！

聽(tīng)課在很多時(shí)候也是很有用的。學(xué)生們都有一種虛榮心，如果有人聽(tīng)課，他們總是會(huì)很努力地去表現(xiàn)自己。我一有時(shí)間就跟同學(xué)們約好，今天聽(tīng)數(shù)學(xué)課，明天聽(tīng)語(yǔ)文課，后天物理……然后運(yùn)用當(dāng)天的自習(xí)課或班會(huì)課討論一下上完那堂課后的收獲，謙虛地說(shuō)自己哪些沒(méi)有懂到，請(qǐng)會(huì)的同學(xué)們幫忙講講。這樣學(xué)生教老師的感覺(jué)對(duì)他們來(lái)講還真是不小的誘惑，暗地里大家都會(huì)很努力，很認(rèn)真地去聽(tīng)課，有助于提高各科的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然對(duì)自己本身來(lái)講也可以從其他老師那里學(xué)習(xí)到很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生的交流方式等等。

最后，還有一點(diǎn)值得一提的是我充分利用自己自習(xí)課的時(shí)間，搞一些豐富減壓的活動(dòng)，讓學(xué)生們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快的成長(zhǎng)。貼膏藥、網(wǎng)魚(yú)、器件接力、跳繩等等活動(dòng)都是很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)游戲。通過(guò)這些活動(dòng)，即可以培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，主動(dòng)參與鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，可謂是一舉多得。

總之，班主任工作是很辛苦的，也是學(xué)校工作中的重中之重。站在學(xué)生的角度回想一下自己的學(xué)生時(shí)代，想想他們的閃光點(diǎn)，想想怎樣充分利用學(xué)生的興趣愛(ài)好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師學(xué)生之間，誠(chéng)懇對(duì)待彼此，相互尊重，是相當(dāng)重要的。我一般都不贊同呵斥學(xué)生，命令不準(zhǔn)這樣，不準(zhǔn)那樣的。學(xué)生的逆反心理只會(huì)讓事情變得更糟。其實(shí)最重要的還是不停地思索，不斷去發(fā)現(xiàn)新妙招，用最好的辦法對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，促進(jìn)學(xué)生的提高。一切為了學(xué)生，努力吧！