寫人記事時,常要描寫人物的語言。因為語言是心靈的“門戶”,語言描寫是直接表現人物精神風貌、把人物寫“活”的重要手段。這就需要我們掌握把人物語言寫好、寫具體的方法。怎樣把人物的語言寫好、寫具體呢?下面的這段話,會給我們許多提示:
我哭著哭著,聽到有人走了進來,回頭一看,原來是繼父,便把頭扭向一邊。他在我身邊坐下,用手撫摸著我的頭,親切地說:“小美,你的心情我理解,這都不怪你。以后我哪兒做得不對,你盡管提出來,別悶在心里。不過,我相信我會做一個比你想象的要好得多的爸爸。”聽了這些話,我張嘴想說點兒什么,可是,話到嘴邊又縮了回去。
一、人物的語言要真實、準確,符合人物的身份
由于人物的年齡、性別、性格、經歷、職業、文化程度等不同,所以語言的風格、特點也一定是不相同的,這就如同每個人的長相一樣。語言描寫,就是要揭示人物性格,塑造生動的人物形象。所以,描寫語言,就一定要真實、準確,符合這個人物的身份和特點。這是把人物語言寫具體的重要前提。例段中的小作者,就很好地做到了這一點。她所描寫的繼父的語言,合情合理,真誠坦率,樸實無華,符合人物的身份,充分體現了人物的性格特點。同學們在描寫人物語言時,最愛犯的毛病就是“眾口同腔”,或不看寫作對象,想當然,用描寫小弟弟的語言來描寫老爺爺,用描寫老奶奶的語言來描寫小姑娘,用描寫知識分子的語言來描寫體力勞動者等。
其實,這并不是你描寫的人物在說話,而是讓他們說你設計的話。這是錯誤的。
二、不僅要寫清人物說了什么,還要寫出人物是怎么說的
在描寫人物的語言時,既要注意寫清人物都說了什么,又要重視具體寫出人物是怎么說的——說話時的聲音、語調、神態、動作等。這對刻畫人物、更好地表現人物特點,是極為有用的。如:例段中,“他在我身邊坐下,用手撫摸著我的頭,親切地說”,這是小作者在描寫繼父說話時的動作、神態。這些語句,與說的內容互相映襯,真切而生動地表達出繼父對“我”的關懷、愛憐。
[思考與練習]
1、怎樣才能把人物的語言寫具體?為什么說“眾口同腔”或讓文中人物說你(作者)設計的話都是錯誤的?
2、回憶一下老師表揚自己或飯桌上家人對話的情景。自擬題目,寫一段話,要求把人物的語言寫具體。