留白,原本是中國繪畫中一種常用的手法。即在整幅畫面中適當(dāng)留下空白,什么也不畫,給人以想象的空間,以達(dá)到“此時(shí)無筆勝有筆”的藝術(shù)境界。后來,這種手法漸漸被移植到文學(xué)創(chuàng)作中。作者故意隱去要表達(dá)的含義,而運(yùn)用一些特殊的文字,讓讀者去揣摩諸如故事的結(jié)局、人物的命運(yùn)、蘊(yùn)含的哲理、人物的情感等。這種技巧運(yùn)用得當(dāng),可以使文章簡約含蓄,有“言有終而意無窮”的藝術(shù)效果。而讀者則可“精騖八極,心游萬仞”,盡情徜徉在想象的殿堂之中。留白,可以在文章任何一處展開,但多用于結(jié)尾。留白的表現(xiàn)方式,主要有以下幾種。
一。懸念設(shè)疑式
這是最直接的留白方式。懸念迭起的情節(jié),往往能激發(fā)讀者的思維,讓讀者欲罷不能。或者反客為主,原本是作者要表達(dá)的意圖,卻用設(shè)置疑問的方式,將問題拋給讀者,讓讀者自己從只言片語中去尋找答案。
【典例一】
苗若蘭站在雪地之中,良久良久,不見二人歸來,當(dāng)下緩緩打開胡斐交給她的包裹。只見包裹是幾件嬰兒衣衫,一雙嬰兒鞋子,還有一塊黃布包袱,月光下看得明白,包上繡著“打遍天下無敵手”七個黑字,正是她父親當(dāng)年給胡斐裹在身上的。她站在雪地之中,月光之下,望著那嬰兒的小衣小鞋,心中柔情萬種,不禁癡了。胡斐到底能不能平安歸來和她相會?他這一刀到底劈下去還是不劈?(金庸《雪山飛狐》)
【典例二】
我知道我的蟋蟀不是流沙河的那一只,但他的詩還是引起我深深的共鳴。也許,每個城市人心中都有一只蟋蟀,那是自然的呼喚,那是鄉(xiāng)情的呼喚,那是困處的歌唱,那也是人性的歌唱。……