【摘要】本文討論了均勻分組、編號分組以及有關變形問題的分組種數的求法,并得出了一般性的結論.
【關鍵詞】均勻分組;編號分組;排列;組合
在中學數學中,排列組合應用題經常涉及“分組問題”,而分組中的“重復計算”常常使初學者感到困惑,是排列組合應用題的難點.為使思路清晰,下面分三種情況予以討論.
一、均勻分組
所謂均勻分組,是指將元素分成若干個組,各組元素的個數全部相等或某幾個組的元素的個數相等.
例1 從7名參加義務勞動的同學中選出6人,平均分成兩組,有多少不同的分法?
分析 把7名同學分別記為A,B,C,D,E,F,G,寫出一組來考查:
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