淮陰人說好普通話的第一步

淮陰話屬北方方音中的江淮方音?；搓幦苏f話舌頭直，沒有用舌尖，動作不到位等，這是最大的毛病。用專業術語來講，最主要的就是發音部位與發音方法不對，具體來說，是前鼻音韻母與后鼻音韻母分不清，平舌音與翹舌音分不清，鼻音n與邊音l分不清等。要克服這些毛病，除了得記住詞語的音節外，更重要的是得把方音與普通話中分不清的字母的音發正確。這里只討論語音，語音里的一部分。

首先，前鼻音韻母an、en、in與后鼻音韻母ang、eng、ing分不清。比如：“楊”老師，淮陰話是“yán”老師，“星星”是“xīnxin”。而人“民”，又成了人“míng”，樹“林”又成了樹“líng”等等。鼻韻母的韻尾有兩個，一個是舌尖中音的n，另一個是舌根鼻音ng。要發準鼻韻母，首先得掌握這兩個鼻音韻尾的發音部位。發n時，舌尖抵在上齒齦，同時軟腭下垂擋住氣流，使氣流在鼻腔形成共鳴后呼出；發ng時，舌根部分抬起，同時軟腭下垂擋住氣流，使氣流在鼻腔形成共鳴呼出。通過比較，我們可以發現兩者的區別在于：發n時，舌尖抵在上齒齦；發ng時，舌根部分抬起。

其次，聲母zh、ch、sh與聲母z、c、s分不清。比如：“知”道說成“zī”道，“吃”飯說成“cī”飯，多“少”說成多“sǎo”等等。我們來看zh、ch、sh與z、c、s的發音有什么不同。zh發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，較弱的氣流把舌尖的阻礙沖開一道窄縫，并從中擠出，摩擦成聲。ch的發音和zh的發音相比較，只是ch的氣流較強，其余的都和zh的相同。sh發音時舌尖上翹，接近硬腭前部，形成窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，氣流從舌尖和硬腭前部形成的窄縫中擠出，摩擦成聲。再看z、c、s的發音。z發音時，舌尖輕輕抵住齒背，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，較弱的氣流把舌尖與上齒背的阻礙沖開一道窄縫，并從中擠出，摩擦成聲。c的發音和z的發音相比較，只是c的氣流較強，其余的都和z的相同。s發音時，舌尖接近上齒背，形成窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，氣流從舌尖和上齒背的窄縫中擦出而成聲。再比較它們的不同：zh和z的不同是，zh要舌尖上翹，抵住硬腭前部，而z是舌尖輕輕抵住齒背；ch和c的不同是，ch要舌尖上翹，抵住硬腭前部，而c是舌尖輕輕抵住齒背；sh和s的不同是，sh要舌尖上翹，接近硬腭前部，而s舌尖接近上齒背。簡單地說，發zh、ch、sh時，舌尖都要上翹，而z、c、s不需要。

再次，鼻音聲母n與邊音聲母l分不清。比如：“籃”球說成 “nán”球，“爛”面條說成 “nàn”面條，“念”書說成“liàn”書等等。我們先看兩者到底怎么發音：發n音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通道，氣流震動聲帶，從鼻腔通過發音；阻礙解除時，氣流沖破舌尖的阻礙，發出輕微的塞音。至于l，發音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，氣流震動聲帶，從舌頭兩邊或一邊通過。再通過比較，我們就能發現兩者發音的這要區別：n是軟腭下降，打開鼻腔通道，氣流從鼻腔通過；l是軟腭上升，堵塞鼻腔通道，氣流從舌頭兩邊或一邊通過。n和l的主要區別就這三點。

還有，有些x與h分不清，有些g與j分不清，有些q與k分不清，有些r與i分不清。比如把“孩”子，說成“xiá”zi，把“鞋”子說成“hái”子；把“街”道說成“gāi”道，把“解開”說成“gǎi”開；把“鉛”筆說成“kān”筆；把天“熱”說成天“yé”等等。這里面主要的原因是把詞語的音節沒有記住。

我想，作為淮陰人，如果在學普通話時，首先能從這些方面入手，那一定會事半功倍。