心理學(xué),不能不說(shuō)的秘密

以前以為學(xué)心理學(xué)就等于當(dāng)心理咨詢師；當(dāng)心理咨詢師多好啊，可以知道好多別人的秘密；心理咨詢師像巫婆一樣，可以一眼看穿別人的心思……

當(dāng)年我無(wú)知地猜度著心理學(xué)的時(shí)候，從沒想過若干年后我真的會(huì)進(jìn)入心理學(xué)的殿堂，靠著心理學(xué)吃飯穿衣。而此時(shí)此刻，心理學(xué)在社會(huì)生活中的應(yīng)用逐漸廣泛，心理學(xué)專業(yè)早已從冷門成為熱門：君不見，2008年“5·12大地震”后，災(zāi)后心理援助工作受到前所未有的重視；君不見，電視相親、職場(chǎng)選秀都有心理專家坐鎮(zhèn)。而我們能看到、能聽到的這些，也許都還不是心理專業(yè)的全貌，讓我們一起來(lái)揭曉一些關(guān)于心理學(xué)不能不說(shuō)的秘密。

秘密一：心理學(xué)是一門交叉學(xué)科

從招生類型來(lái)看，心理學(xué)專業(yè)文理兼收。因?yàn)樾睦韺W(xué)是一門科學(xué)，研究的是關(guān)于人的各種規(guī)律，這些規(guī)律是客觀存在的，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，需要理科思維，因此心理學(xué)要學(xué)統(tǒng)計(jì)。要做實(shí)驗(yàn)。但是，因?yàn)樾睦韺W(xué)研究的是關(guān)于“人”的各種規(guī)律，人是社會(huì)的人、有感情的人，社會(huì)人所具有的復(fù)雜性要求心理學(xué)要學(xué)社會(huì)學(xué)、哲學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)，更需要深入生活、結(jié)合生活，需要觀察、體驗(yàn)和感悟。

由于人及其心理的復(fù)雜性，心理學(xué)的研究也涵蓋了人的各個(gè)活動(dòng)層面，這就形成了心理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科，各分支學(xué)科在研究對(duì)象和內(nèi)容上著重點(diǎn)也就各不相同，有可能與其他各種學(xué)科交叉。比如：對(duì)個(gè)體各種心理特征的研究，形成普通心理學(xué)：對(duì)各年齡群體的心理特征的研究，形成了嬰兒心理學(xué)、兒童心理學(xué)、青年心理學(xué)、老年心理學(xué)等；而從個(gè)體心理隨著年齡成長(zhǎng)而發(fā)展的角度進(jìn)行研究，則形成發(fā)展心理學(xué)：對(duì)心理的生理基礎(chǔ)研究，與醫(yī)學(xué)有交叉，形成生理心理學(xué)：探討心理學(xué)的研究方法，與數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科交叉，形成心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法等：根據(jù)心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域，又有臨床心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、投資心理學(xué)、法律心理學(xué)、犯罪心理學(xué)等數(shù)不勝數(shù)的分支學(xué)科：又根據(jù)心理學(xué)的理論流派劃分，可以分為行為主義心理學(xué)、人本主義心理學(xué)、精神分析心理學(xué)等等。而且隨著心理學(xué)的發(fā)展，學(xué)科交叉的程度可能會(huì)更多、更廣泛。

秘密二：心理咨詢師并不神秘，但也并不簡(jiǎn)單

心理學(xué)最為大眾所熟知的應(yīng)用就是心理咨詢和心理治療，這是最容易被人們以一概全用來(lái)解讀心理學(xué)的概念。對(duì)心理咨詢師最大的兩種誤讀就是，要么覺得心理咨詢師很神秘，有點(diǎn)像巫師，能一眼看穿人心：要么覺得心理咨詢師就是跟來(lái)訪者聊聊天、說(shuō)幾句話而已。其實(shí)，心理咨詢之所以有效，最基本的條件是來(lái)訪者有強(qiáng)烈的想要改變的愿望，而心理咨詢只是助人自助的工具，作為一個(gè)有效的“工具”，聊天說(shuō)話并非隨意，而是有專業(yè)知識(shí)墊底的。有效的咨詢，需要來(lái)訪者坦誠(chéng)內(nèi)心想法。心理咨詢師則以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)幫助來(lái)訪者洞察自己的內(nèi)心，而不是心理咨詢師直接洞察。所以，心理咨詢師不是巫師，心理咨詢也不是簡(jiǎn)單的聊天說(shuō)話。除專業(yè)知識(shí)外，心理咨詢師還需要具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)，最基本的職業(yè)道德就是保密、保持職業(yè)關(guān)系、責(zé)任心，而專業(yè)素質(zhì)是指敏銳的洞察力和分析能力、溫和寬容的個(gè)人性格等等。

心理咨詢?cè)?jīng)少人問津，但現(xiàn)在正逐漸被大眾所接受和消費(fèi)。市場(chǎng)需求增多，而專業(yè)的心理咨詢師由于國(guó)內(nèi)心理學(xué)的發(fā)展時(shí)間較短而未能及時(shí)補(bǔ)缺，造成現(xiàn)在從事心理咨詢的人員魚龍混雜，急需更多心理學(xué)專業(yè)人士盡快進(jìn)入，淘汰出泥沙，規(guī)范行業(yè)。

秘密三：教育與心理學(xué)

心理學(xué)在教育界的應(yīng)用也非常深入，專門有分支學(xué)科——教育心理學(xué)，主要就是研究學(xué)生如何學(xué)習(xí)、教師如何教學(xué)才能最好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳授和品德的教育，因此師范類院校都會(huì)開設(shè)教育心理學(xué)的課程，每位“準(zhǔn)”教師都會(huì)接受該門課程的學(xué)習(xí)。除此之外，現(xiàn)在許多中小學(xué)和大學(xué)都有專門的心理健康老師，有的是以心理健康課程的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理知識(shí)的普及和心理問題的疏導(dǎo)，有的則是面向?qū)W生提供心理咨詢服務(wù)。目前很多學(xué)校已經(jīng)逐漸意識(shí)到心理健康教育的重要性，而學(xué)校心理健康老師的人員缺口相當(dāng)大。且不說(shuō)還有很多學(xué)校沒有相關(guān)的人員，即使在有心理健康老師的學(xué)校，師生的配比也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以我所了解的多數(shù)高校來(lái)看，通常2萬(wàn)左右學(xué)生的學(xué)校，設(shè)置的專職心理健康教師的崗位多的不超過10個(gè)，少的也就2個(gè)或3個(gè)，嚴(yán)重缺員。另外，隨著整個(gè)社會(huì)對(duì)早教和幼教的重視，這兩個(gè)階段的教育中心理學(xué)的介入也越來(lái)越多，除了學(xué)校教育，以前的家庭教育許多父母沒有關(guān)注自己的方法，而現(xiàn)在越來(lái)越多父母會(huì)嘗試著了解自己小孩在不同年齡階段的心理，反思自己的教育方法，隨之誕生的家長(zhǎng)學(xué)校也急需心理學(xué)從業(yè)者。

秘密四：司法心理學(xué)

最近幾年，司法界對(duì)心理學(xué)的應(yīng)用也日趨深入，具體有幾個(gè)方面。在偵查工作中，通過對(duì)罪犯作案手法、作案動(dòng)機(jī)等角度進(jìn)行案情分析，能更準(zhǔn)確、迅速地破獲案件：技術(shù)方面，如測(cè)謊儀的應(yīng)用也是心理學(xué)的成果應(yīng)用之一，原理是人在撒謊時(shí)由于心理狀態(tài)異于平常導(dǎo)致多項(xiàng)生理指標(biāo)會(huì)發(fā)生異常，而人是很難控制這些生理指標(biāo)的，因此通過測(cè)試生理指標(biāo)的水平值來(lái)參考所提供信息的真實(shí)程度：可幫助判斷犯罪嫌疑人是否是精神障礙病人：通過研究犯罪特征和規(guī)律，可以為司法決策機(jī)構(gòu)提供預(yù)防、減少犯罪的措施：對(duì)于監(jiān)獄的服刑人員，進(jìn)行必要的心理干預(yù)，幫助他們心理重建，重新踏入社會(huì)。

秘密五：心理學(xué)的其他應(yīng)用

除以上列舉的領(lǐng)域之外，還有很多職業(yè)是需要心理學(xué)的，比如我自己做的市場(chǎng)調(diào)研工作，市場(chǎng)調(diào)研工作本身也是一份需要多學(xué)科交融的工作，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，通常的任務(wù)是了解某個(gè)特定的消費(fèi)群體在消費(fèi)過程中的需求，而隱藏在消費(fèi)行為背后的心理需求是其中很重要的內(nèi)容，在一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中，來(lái)自各學(xué)科的人思維方式會(huì)各有側(cè)重，學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的可以很容易看到消費(fèi)者的消費(fèi)現(xiàn)狀對(duì)產(chǎn)品品牌的影響等宏觀層面的表現(xiàn)，而學(xué)習(xí)心理學(xué)的我則更習(xí)慣挖掘心理需求。

其實(shí)，心理學(xué)的應(yīng)用還可以結(jié)合個(gè)人的興趣和愛好，比如我觀察到最近幾年有很多與心理相關(guān)的電視劇，也具備一定的專業(yè)性，還有一些電視劇雖然不是從心理學(xué)專業(yè)角度出發(fā)，但是能夠很透徹地解析人性、解析社會(huì)，其實(shí)也是深度解析人的心理的產(chǎn)物。心理學(xué)與文學(xué)結(jié)合，也會(huì)誕生優(yōu)秀的文藝作品，

所以，心理學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域，或者說(shuō)應(yīng)用領(lǐng)域，是無(wú)法列舉窮盡的，有很大的創(chuàng)新空間。

關(guān)于心理學(xué)，因?yàn)樯婕暗拿嫣珡V，很難在這樣一篇文字中既展現(xiàn)全貌，又解析透徹。而學(xué)習(xí)心理學(xué)的，每個(gè)人都有自己的體會(huì)，也很難推而廣之。我自己的經(jīng)驗(yàn)是，心理學(xué)有時(shí)會(huì)讓你比常人更痛苦，有時(shí)會(huì)讓你比常人更幸福，但不管你是否選擇心理學(xué)作為專業(yè)或者職業(yè)，生活離不開心理學(xué)。