


張晨同學(xué)的鉛筆字整體干凈、勻稱,同時結(jié)構(gòu)把握得也比較好,如“床、望、思”等字,在低年級小同學(xué)中相對書寫較好。
建議:1.作品中捺畫過直,在今后的練習(xí)中應(yīng)注意一波三折的變化;
2.框內(nèi)橫畫一般長度超過框形寬度一半且連左不連右(如圖1);
3.“頭”撇畫上直且長,點畫略小靠近撇畫,成“大頭兒子”就不好看了(如圖2)。
范宇豪同學(xué)創(chuàng)作的條幅在用筆、結(jié)體上均體現(xiàn)出顏楷的味道,“遠(yuǎn)、長、流”等字結(jié)構(gòu)把握得比c較準(zhǔn)確,整體章法與《勤禮碑》氣息相近。
建議:1.不論獨體或合體字,不論筆畫搭接或部件組合,最終的字形都要“正”,作品中“影、盡、天”等字形處理得不好;
2.捺畫用筆不熟練,形狀、粗細(xì)、大小拿捏不到位,特別是“孤”中“捺畫”,要對斜捺、平捺強(qiáng)加練習(xí)(如圖3);
3.關(guān)注細(xì)節(jié),筆畫交代清楚的同時注意處理好粘連與分離(如圖4);
4.注意字形取勢多向右上“聳肩”(如圖5)。
作品:江蘇省徐州市銅山區(qū)張集
實驗小學(xué)二年級 張 晨
江蘇省南京市浦口鐵路小學(xué)
范宇豪
點評:榴云堂主