吃龍蝦

在我的成長過程中，發生過許許多多的事，唯獨是吃龍蝦那件事，讓我久久難以忘懷。（這里直接點出“吃龍蝦”這件事，讓讀者更清楚、明白。

那時，我剛上小學一年級。一天，我聽鄰居家的哥哥說，龍蝦可好吃了。聽后，我口水直流，心想：一定要約幾個小伙伴去河邊釣幾只龍蝦來吃個痛快。于是，我叫上小伙伴們，拿著自制的釣鉤，提著一個罐子就來到了小河邊。不到半天時間，我們就釣了十幾只龍蝦，心里就像吃了蜜一樣甜。（“那年”不夠明白，改成“那時，我剛上小學一年級”更確切。加上心理活動的描寫，更具體。）

回到家，我想：這些龍蝦怎么才能成為美味佳肴呢？拿去煮？不可能。拿去炸？沒有油。還是拿去燒烤吧！于是，我和小伙伴們拿著“戰利品”，又回到了小河邊。在河灘上，我們用石塊壘出一個小灶，然后在周圍找來一些干柴點著，最后把小龍蝦用樹枝串成一串放在火上烤。（詳細描寫了烤龍蝦的過程）漸漸的，龍蝦的身體由青變紅，一股撲鼻的香味鉆入鼻孔。啊！熟了吧！這就是哥哥說的美味佳肴吧！我迫不及待地拿起一串龍蝦就往嘴里放，兩牙一咬。“啊！”我大叫一聲，“燙死了！好疼啊！”一吐，竟吐出血來，原來是龍蝦殼把舌頭劃破了，摸摸嘴角，還有小泡泡呢！小伙伴們過來一看，捧腹大笑，好不容易才從嘴里迸出一句話：“這就叫‘心急吃不了熱豆腐’。”（因為是親身經歷，所以小作者寫得生動，有趣。特別是小作者吃龍蝦時的動作、神態、語言等的描寫，讀起來讓人有如親眼目睹。）

如今，只要看到龍蝦，我就會想起那次在河邊吃龍蝦的窘相。正是因為那一次，我懂得了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這就是所謂的“欲速則不達”吧。（加上最后一句，讓習作的主題得以升華。