語篇顯性銜接機制的漢日對比分析——以《孔乙己》為例

摘要：漢日對比研究可謂成果頗豐，但多集中在語音、詞匯或某一特定語法現象領域。文章從系統功能語法和“視點固定原則”角度，對《孔乙己》的漢日語料進行了個案對比，分析并探討了顯性銜接機制在漢日語篇中映現的特點，指出日語語篇更多使用指示詞和接續語這樣的顯性銜接機制，語篇更具主觀性；而漢語語篇則較多使用人稱代詞，屬高語境語篇；通過觀察“視點固定原則”在語篇中的顯現，提出句子層面的研究成果“視點固定原則”在語篇研究中的重要性。

關鍵詞：顯性銜接機制；語篇；《孔乙己》；漢日語科

中圖分類號：H36 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3060(2012)01-0099-06

隨著篇章語言學及系統功能語言學的興起，語言研究打破了長期以來以句子為最大研究對象的樊籠，把語篇作為研究的對象和基本單位。Beaugrandge和Dressier提出語篇作為意義概念的“交際單位”應具備語篇性的七個標準——銜接性、連貫性、意圖性、可接受性、信息性、情景性和互文性(Brown，Grand Yule，Discourse Anal-ysis，Cambridge university，1983)，在這7個標準中，首要的是銜接性。語篇在其生成過程中，銜接是組句成篇不可缺少的條件，而對已形成的語篇來說，銜接性則被看作是該語篇的重要特征之一。

迄今為止，關于漢日兩語言間的對比研究可謂成果頗豐。但多集中在語音、詞匯或某一特定語法現象間。據筆者了解，有關語篇層面的對比研究則是鳳毛麟角。本文試圖通過對《孔乙己》漢日語料的個案對比分析，借以探討漢日語篇銜接機制的不同及其各自的特點。

一、先行研究和語料的選擇

M.A.K.Halliday和R，Hassan在《Cohe-sion in English》中提出，銜接是將語篇聚合在一起的語法和詞匯手段的統稱，其主要手段有指代、替代、省略、連接詞語和詞匯銜接。胡壯麟(1994)、張德祿(2003)等國內學者在M.A.K.Halliday和R.Hassan研究成果的基礎上，將語篇銜接的第一層次分三個方面，即“言外語境(認知背景語境和社會文化語境)”、“言伴語境(伴隨語境和現場語境)”和“言內語境”，可以說他們將語篇研究推上了一個新的高度。但是，在語篇研究的顯性銜接機制方面，除了胡壯麟提出的語音語調這一顯性銜接機制外，并沒有新的突破；池上嘉彥(1983)根據日語的特點，強調了日語語篇銜接中的“結束性/cohesion”、“卓立性/prominence”和“全體構造/global construction”，并指出“結束性”主要依靠指代、省略、詞匯銜接和接續表現等手段。不過，在顯性銜接機制方面，顯然還是留有M.A.K.Halliday等研究的烙印。奧津(1983)在研究日語的被動句時，提出了“視點原則”，并將“視點原則”擴展到語篇，他指出“在寫文章時，一旦確定了主題，如果文中沒有特別需要，視點一般不會發生變化”，即“視點固定原則”。