幼兒園畢業后,我考取了“平和”和“世外”,但我最后還是選擇了“平和”因為她讓我感到快樂,積極向上。
在語文課上,我們不僅學會了認字,還讓我們感受到閱讀的樂趣。在數學課上,我們不僅學會了“+、-、×、÷”,還認識到邏輯的奧秘。在英語課上,我們不僅學會了聽、說、讀、寫“English”,還體會到語言的快樂。在成長課上,我們不僅學會了一些做人的道理,還懂得了要“平正達禮,和善勵新,平而不庸,和而不同”……
我你“平和”的大操場,我們可以自由自在地嬉鬧、奔跑。
我還喜歡我們的宿舍,盡管我第一次住進去的時候哭了,但是我現在已經習慣了晚上和小朋友們睡在一起,做好夢!
我最喜歡我們的舞臺,它讓我充滿自信地展現自己。
今年,我的“平和”要過15周歲生日了!我很榮幸能參加校慶表演,這更讓我感到無比地自豪和驕傲。我一定要用我的努力和成績為“平和”爭光添彩,讓更多的人了解“平和”,選擇“平和”。
指導老師:周靖宇
輕輕一點:小作者運用了排比、擬人等修辭手法,將幼兒園升小學這一普通的事件形象化、具體化了。充分表現出自己對學校的熱愛,很好!