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淺談民辦高職院校圖書館現(xiàn)代發(fā)展戰(zhàn)略

2012-01-01 00:00:00杜潔

摘要:目前,民辦高職院校圖書館面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須采取各項切實有效的措施,積極地發(fā)展該項事業(yè)。具體而言,我們既要用圖書館知識管理理念指導(dǎo)圖書館服務(wù),又要建立健全動態(tài)特色的館藏體系;既要用IC服務(wù)理念構(gòu)建現(xiàn)代性學(xué)習(xí)氛圍,又要積極建設(shè)知識性的館員制度。

關(guān)鍵詞:民辦高職院校 圖書館 發(fā)展 戰(zhàn)略

近些年,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,民辦高職院校事業(yè)取得了迅猛的發(fā)展。民辦高職院校是一個有機的整體,其發(fā)展依賴于良好的內(nèi)部和外部環(huán)境。其中,圖書館是民辦高職院校的重要組成部分,有著極其重要的理論意義和現(xiàn)實意義。從性質(zhì)上講,它是一種信息資源管理機構(gòu),是師生的重要信息來源;從職能上講,它既承擔(dān)著傳播信息和教育的職責(zé),又肩負著發(fā)展民辦高職院校事業(yè)的使命。因此,在現(xiàn)實中,許多民辦高職院校都把圖書館建設(shè)當(dāng)做一項重要任務(wù)來抓。

目前,從總體上看,民辦高職院校圖書館建設(shè)卓有成效,取得了許多顯著的成就。而且,實用復(fù)合型圖書館將成為民辦高職院校圖書館的發(fā)展趨勢。當(dāng)然,受復(fù)雜社會環(huán)境的影響,民辦高職院校圖書館也面臨著諸多挑戰(zhàn)。對于民辦高職院校圖書館的發(fā)展而言,每項挑戰(zhàn)都可能是致命的打擊。因此,在實踐中,民辦高職院校必須審時度勢,妥善處理好各項矛盾和問題。基于以上的論述,本文從圖書館服務(wù)、館藏體系、學(xué)習(xí)氛圍、館員制度四個角度,對該問題進行深入地分析和研究,希望以此能為民辦高職院校圖書館事業(yè)的發(fā)展貢獻自身的力量。

1 要用圖書館知識管理理念指導(dǎo)圖書館服務(wù)

現(xiàn)如今,民辦高職院校圖書館的發(fā)展舉步維艱。一方面,它要受到其它信息服務(wù)機構(gòu)的嚴(yán)重沖擊與挑戰(zhàn);另一方面,它自身的管理理念、管理方法、管理體制等存在著嚴(yán)重的問題,不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。在這種情況下,民辦高職院校圖書館要想發(fā)展,必須實現(xiàn)自身的變革。具體而言,它既要切實轉(zhuǎn)換角色,變信息管理者為信息提供者;又要樹立現(xiàn)代的服務(wù)觀,一切活動要以讀者為中心。只有這樣,才能確立切合實際的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)理念,才能切實保障讀者隊伍以及信息需求量的穩(wěn)定。

圖書館知識管理是的一種先進的圖書館管理理念,也是今后圖書館發(fā)展的必然趨勢。進一步講,它是一種以讀者為主體、以知識信息為內(nèi)容、以讀者需求為中心、以實現(xiàn)知識價值為目標(biāo)的圖書館管理理念。近些年來,它引起了人們越來越廣泛地關(guān)注。對于民辦高職院校圖書館而言,圖書館知識管理理念的重要性是不言而喻的,它有利于提高圖書館的服務(wù)水平。

在實踐中,我們要想充分發(fā)揮圖書館知識管理理念的作用,首先要對實施知識管理的必要性和重要性有一個清晰的認識。具體而言,我們要做好這樣兩項工作:首先,我們要堅持正確的服務(wù)取向。在傳統(tǒng)圖書管理模式下,圖書館將過多的精力放在館藏上,而不是讀者身上,這導(dǎo)致了館藏結(jié)構(gòu)單一、重復(fù)建設(shè)、信息利用率低等諸多問題。而在知識管理模式下,圖書館堅持以讀者為中心的服務(wù)取向,根據(jù)讀者的需求來實施各項服務(wù)工作,發(fā)揮了知識服務(wù)的價值,實現(xiàn)了讀者、信息資源與信息技術(shù)的有機統(tǒng)一。其次,我們要選擇科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容。在實踐中,知識性服務(wù)是圖書館知識管理理念的基本要求。具體而言,知識性服務(wù)就是要通過先進的信息技術(shù),重置各種館藏資源以及網(wǎng)上虛擬資源,實現(xiàn)信息資源的綜合化、系統(tǒng)化與深入化,并最終為讀者提供一種高層次的信息服務(wù)。

2 要建立健全動態(tài)特色的館藏體系

對于圖書館而言,館藏和服務(wù)都是其不可或缺的組成部分。其中,館藏是圖書館的基礎(chǔ),服務(wù)是圖書館的方向。因此,民辦高職院校圖書館要想發(fā)展,除了提高服務(wù)水平外,還必須加強館藏建設(shè)。總體而言,它要堅持統(tǒng)籌兼顧、突出特色的原則,制定科學(xué)有效的采購方針,建立動態(tài)特色的館藏體系。具體而言,民辦高職院校圖書館要做好這樣幾項工作:

首先,我們要對圖書館有一個正確的定位。民辦高職院校圖書館要以教學(xué)活動為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,并走出一條產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路。在實際操作中,民辦高職院校圖書館的館藏建設(shè)工作必須圍繞這種宗旨、導(dǎo)向、道路展開。同時,它也要結(jié)合著學(xué)校的實際情況以及實際需求來開展工作。其次,我們要建設(shè)有特色的館藏體系。對于館藏體系的建設(shè)而言,它不在于數(shù)量多,而在于質(zhì)量高、有特色。一般情況下,民辦高職院校圖書館的文獻資源建設(shè)會受制于資金狀況。但是,對于館藏建設(shè)來說,資金對其影響較小。特色館藏要求各種文獻資料具有獨特性,區(qū)別于其它高校圖書館。數(shù)量不是特色館藏的必要條件,充其量只是其條件之一。因此,在館藏建設(shè)實踐中,民辦高職院校圖書館要突出特色,建設(shè)有特色的館藏體系。最后,我們要及時跟進專業(yè)設(shè)置以及課程開發(fā)的變化情況。調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),民辦高職院校的專業(yè)設(shè)置以及課程開發(fā)狀況會隨著科技、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才需求的變化而變化。因此,除了保證館藏特色外,民辦高職院校圖書館要根據(jù)專業(yè)設(shè)置以及課程開發(fā)的變化情況,及時調(diào)整館藏結(jié)構(gòu),在保證專業(yè)文獻資料供給充足的同時,增加一些符合實際需要的文獻資料。除此之外,專業(yè)館員建設(shè)也是必不可少的。專業(yè)館員會及時跟進學(xué)校的實際變化,發(fā)揮了一種溝通橋梁的作用,這也是建設(shè)動態(tài)特色的館藏體系的重要保障。

3 要用IC服務(wù)理念構(gòu)建現(xiàn)代性學(xué)習(xí)氛圍

信息共享空間是一個嶄新的概念,目前還沒有一個統(tǒng)一的界定。但是,其基本思想是比較清晰的。它是一個一站式的服務(wù)中心和協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了讀者的信息素養(yǎng),提高了讀者的學(xué)習(xí)、協(xié)作與研究能力。

現(xiàn)如今,IC環(huán)境使圖書管理模式發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。在以前,圖書管理模式是用戶圍著信息資源轉(zhuǎn)動;在IC環(huán)境中,圖書管理模式是信息資源圍著用戶轉(zhuǎn)動。民辦高職院校圖書館通過服務(wù)空間的開發(fā)、資源的優(yōu)化、環(huán)境的改善、方法的更新等方式,為讀者提供討論或研究所需的信息或場地,進而實現(xiàn)知識創(chuàng)造的目標(biāo)。IC構(gòu)建的意義重大,不僅有利于圖書館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變,而且有利于圖書館服務(wù)對象行為方式的轉(zhuǎn)變。目前,民辦高職院校圖書館依然處在應(yīng)試教育的環(huán)境中,其價值與功能很難得到充分發(fā)揮。在這種情況下,民辦高職院校要綜合利用各種手段,使讀者認識、熟悉、喜歡IC。這種舉措,是民辦高職院校圖書館構(gòu)建現(xiàn)代性學(xué)習(xí)氛圍的必然選擇。

除此之外,民辦高職院校圖書館也要積極地營造一種和諧的閱讀環(huán)境。在現(xiàn)實中,閱讀環(huán)境對讀者的影響非常大。如果閱讀環(huán)境舒適而安靜,就會使讀者集中精力地研究與學(xué)習(xí);相反,如果閱讀環(huán)境非常惡劣,就會降低讀者研究與學(xué)習(xí)的效率。由此可見,閱讀環(huán)境建設(shè)是圖書館的一項重要建設(shè)任務(wù)。因此,民辦高職院校圖書館要秉著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一點一滴地抓好閱讀環(huán)境建設(shè)。

4 要積極建設(shè)知識性的館員制度

任何民辦高職院校圖書館的發(fā)展,都離不開館員的作用。換句話說,圖書館館員是民辦高職院校圖書館發(fā)展的智力支持和人才保障。同時,館員素質(zhì)也至關(guān)重要,是提高民辦高職院校圖書館核心競爭力的根本舉措。因此,在實踐中,我們必須高度重視館員隊伍建設(shè),建立知識性的館員制度,提高館員整體素質(zhì)。具體而言,知識性的館員要具備以下幾項素質(zhì):首先,他們要具有識別、捕捉信息與知識的能力;其次,他們要具有存貯、處理信息資源的能力;最后,他們要具有較強的溝通以及把握需求的能力。總之,知識性的館員制度是實現(xiàn)民辦高職院校圖書館發(fā)展的必然要求。

綜上所述,民辦高職院校圖書館現(xiàn)代化發(fā)展是一項非常系統(tǒng)的工程。我們要想將該項工作做好,必須采取各項切實有效的措施,增強發(fā)展舉措的實效性。只有這樣,才能真正地實現(xiàn)民辦高職院校圖書館事業(yè)持續(xù)、健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展。

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