從“五抓”著手加強班組建設
——淺談觀音山煤礦掘進一工區班組建設心得

朱長征

威信云投粵電扎西能源有限公司觀音山煤礦 657900

從“五抓”著手加強班組建設
——淺談觀音山煤礦掘進一工區班組建設心得

朱長征

威信云投粵電扎西能源有限公司觀音山煤礦 657900

以觀音山煤礦掘進一工區班組建設為實例，說明了班組建設的重要性，根據工區實情，創新班組建設模式，總結班組建設經驗，加強班組建設管理，提高班組工作效率。

班組；教育培訓；制度建設；班前會；現場管理

班組是礦井安全生產中的最基層組織，是企業發展的根基，是安全生產的基石，是煤礦各項法律、法規、規程、標準和相關規章制度貫徹落實的落腳點，同時是煤礦實現規范化管理、標準化建設、杜絕“三違”防止事故最關鍵的環節。因此，班組建設在礦井整體管理工作中的重要意義不容忽視。在班組建設中，觀音山煤礦掘進一工區認真按照公司及礦上的安排和要求，從以下“五抓”著手加強班組建設。

1 抓實教育培訓，提升員工素質

一是明確班組教育培訓的職責和要求。重點圍繞提高職工應知應會和現場操作能力，制定班組培訓計劃，確定階段性培訓目標和培訓措施，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，著力加強安全、質量、生產等業務知識技能培訓，提高安全生產實際操作技能。

二是著力增強教育培訓的針對性和實效性。堅持定期培訓，合理設置培訓課程，及時更新培訓教材，靈活選擇培訓形式，創新教育培訓的方式方法；通過“每日一題”、班前會提問等形式，提高職工安全素質和業務技能；廣泛開展各種形式的崗位練兵、技術比武、技能競賽和優秀工人技師評選活動，認真落實導師帶徒制度，努力營造學技術、鉆業務、爭先創優的濃厚氛圍。

三是切實加大班組教育培訓投入。重視和發揮班組教育培訓主陣地作用，調動一切力量在資金、設施等方面提供有力支持，建立班組學習室，配備所需的書籍和資料，大力改善班組的學習和培訓條件。

2 抓實制度建設，夯實管理基礎

一方面，細化班組設置。為便于組織勞動力和指揮生產，便于管理，按生產和輔助進行設置。根據目前礦上安排的生產任務，工區暫時設置四個班組，生產設兩個班組，即生產一班和生產二班，輔助設兩個班組，即機電班和小運班。

另一方面，建立健全班組基礎管理制度。進一步完善以班組長為核心的班組生產、管理、協作職能，理順運行機制，確保班組建設目標兌現。自工區成立以來，逐步完善了一系列班組安全生產管理規章制度。主要包括：(1)班前會管理制度；(2)出勤管理制度；(3)工分管理制度；(4)掘進工區獎金分配方案；(5)罰款管理規定；(6)安全管理規定；(7)工區管理人員值班制度；(8)工區管理人員下井帶班制度；(9)放炮管理制度；(10)小運班管理制度；(11)風動工具管理規定等規章制度。

3 抓實現場管理，規范作業行為

在現場管理上，主要抓好五項工作：

一是井上抓好班前會。要把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上班作業現場存在的問題，針對每個環節、每個崗位、每項工作，合理布置當班安全生產及各崗位應協調處理的事項，明確工作應注意的問題，確認職工精神狀態，識別不安全因素，落實相應的防范措施，切實做到“三不入井”，即安全注意事項不講明不入井、責任不明確不入井、任務不落實不入井。

二是井下抓好交接。特殊崗位要嚴格執行相關規定，尤其是帶班人員、要害崗位人員必須在現場交接；要認真填寫交接日志，對相關的安全生產原始記錄必須逐條、逐項交接清楚，切實做到“三不生產”、“四不開工”。即不安全不生產、不文明不生產、不標準不生產；危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業能力達不到不開工、隱患不排除不開工，防止問題不明、措施不當而危及安全生產。

三是現場抓住標準化。積極推行作業現場精細化管理、文明生產，每班要對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，確保現場制度落實、環境安全、設備完好、操作程序、工程質量 “五達標”，保證按程序操作和正規循環作業，

四是隱患排查抓徹底。堅持班組隱患分級管理制度，落實治理責任，對生產作業場所、安全生產設備及各系統要堅持進行巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除，班組長不得組織生產。

五是班長工作抓寫實。要強化對班組長在班前、班中、班后工作責任履行情況的監督考核，進一步發揮班組長現場安全“第一責任人”的作用。班組長要認真填寫本班工作安排及安全措施落實情況、班中安全隱患動態排查處理情況、班后工作任務考核情況，嚴格控制工作落實和安全動態掌控，并為事后問責提供依據。

4 抓實班組自理，激發管理潛能

要引導好、發揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性，增加班組自主權，促進班組職工群策群力搞好班組建設。要尊重班組職工的首創精神，激勵職工在完成本職工作的前提下，自覺、自愿、自動地去發現問題、解決問題、改進方法、提高效率，變被動管理為主動自我管理、自我學習、自我創新、自我提高，自覺接受并嚴格執行企業的各項規章制度。要支持班組職工圍繞安全生產和經營管理，廣泛開展創新創效活動，通過開展安全技術問答、安全知識競賽、安全培訓、安全案例分析等各種豐富多彩的活動，把先進的管理理念和安全技能，潛移默化地影響和融入到每名職工的心中，使每位職工都能夠樹立嚴格的安全意識，提高自我保安能力；要鼓勵班組深入開展合理化建議，嚴細材料核算，細化管理流程，促進全礦節能降耗。

5 抓實文化建設，彰顯班組特色

一要塑造精神文化。以忠誠企業、敬業愛崗、務實創新、爭創一流的團隊精神激勵和凝聚職工，傳承以“進取、實干、奉獻”為核心的文化傳統，使職工在潛移默化中接受和執行班組文化的目標、理念、意識、標準和規范，努力打造符合時代特點、體現社會主義核心價值觀的班組團隊文化。

二要突出安全文化。加大“十大安全理念”宣傳灌輸，嚴格執行《員工行為規范20條》，采取典型引路、警示教育、親情感染、“三違”幫教等方法，增強職工安全意識，規范職工安全行為，改善班組安全效果。

三要提升管理文化。結合工作現場實際，深入探索和總結現場生產管理的內在規律，合理安排作業程序，優化管理流程，最大限度地提高班組工作質量和效率。

朱長征（1983.3），男，漢族，四川眉山人，河北工程大學，助理工程師,一直從事煤礦工作。

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.22.084