進軍超算“世界杯”

進軍超算“世界杯”

本刊訊 日前，由科技部、教育部共同指導，國際超級計算機大會組委會（簡稱ISC）、國際高性能計算咨詢委員會（簡稱HPC-AC）、浪潮集團共同主辦的“首屆中國大學生超級計算機競賽暨ISC12國際大學生超級計算機競賽中國區選拔賽”決賽正式落下帷幕。經過四天的激烈對決，清華大學、國防科技大學從27支參賽隊伍中脫穎而出，最終獲得6月于德國漢堡舉辦的ISC12國際大學生超算總決賽的兩個參賽資格，代表中國高校超算的最高水平與世界強隊同場競技。

中國超算國家隊

據大會主辦方介紹，這是我國首次成功舉辦國際級別的超算賽事，評定規則與國際賽事完全接軌，體現了強烈的應用導向。比賽采用的HPL、OPENFORM、CPMD、CP2K、NEMO等5個應用算例，都是超算基準評測領域、科研應用領域、生產應用領域的典型軟件，十分具有代表性。比賽過程中，參賽隊伍需要自行搭建總功率不高于3千瓦的超級計算機，并在該平臺上反復優化上述5個算例，累計成績最高者勝出。

本次大賽自2月拉開戰幕，歷時兩個多月，共有27所985、211高校報名。3月22日，清華大學、國防科技大學、中國科學技術大學、中山大學、山東大學、武漢大學六校按名次獲得決賽資格。評審委員會主席、北京應用物理與計算數學研究所副所長莫則堯介紹說：“參賽者能夠正確處理，合理設計，提出了切實可行的方案，展示了優秀的高并行程序開發和優化能力，多學科交叉學習能力，以及豐富的超級計算機實際操作經驗，超算應用能力在比賽中得到了全方位考察和歷練，動手能力遠超預期。”

讓超算成為基礎課程

高性能計算目前已經成為我國科學研究和國家發展的重點領域，超級計算和理論分析，實驗觀察并行成為科學研究的三個主要手段之一。但由于起步較晚，我國超級計算在交叉學科、應用軟件和人才培養等多個方面與國際超算技術發展水平還有比較大的差距。國家863計劃“高效能計算機及網格服務環境”重點專項專家組組長錢德沛教授在接受采訪時指出：“發揮高性能計算的作用需要有高質量、高素質、高水平的超算人才，因此教育在此起到了一個非常關鍵的技術性作用。傳統的大學教育在超級計算方面的教學計劃和教學內容已經跟不上應用發展的需求，應通過改進計劃，增加內容，以培養能夠熟練掌握高性能計算工具的學生，為各行各業提供高性能計算服務的人才。這次競賽是一個良好的開端和有益的嘗試，讓大學生能夠了解超級計算，了解超算在經濟和社會發展中的重要性，真正把學科應用做起來。如果有一天我們能夠把高性能計算、計算科學、計算方法，以及應用軟件的研究作為大學生的基本素質，基本訓練，那么我們國家的超級計算科學就會發展的非常好，所以我們努力的方向是把超算學科，建設成為大學培養的基礎課程，使各個學科都能夠掌握高性能計算這個技能。”

企業參與高端人才培養

教育部近日發布的《教育信息化十年發展規劃》提出要廣泛吸引和正確引導包括企業在內的社會各界力量參與到國家經濟和社會發展急需的各級各類高端人才的培養工作中。對此莫則堯認為，高性能計算發展需要兩個方面的推動，一是實際應用需求的牽引，另一方面是技術進程的推動，“因此高性能計算有三個方面的工作要做好，首先要打造一個與超級計算機相適應應用領域；第二要用好計算機，就是要使超級計算機的性能得到充分發揮；第三要利用超算的性能做有意義的事，促進國家科技的發展。”

競賽組織委員會委員，浪潮集團高性能產品部總經理劉軍告訴記者：“浪潮集團在超級計算領域一直致力于產品研發和技術創新的工作，推動高性能計算在行業應用中的推廣。這次在參與大賽的組織過程中，深刻體會到超級計算對于國家科技發展和人才培養的重要意義。我覺得這是一個企業的社會責任，比得到多少訂單，賣出多少臺機器，更加有意義也更加有成就感。”

競賽專家委員會委員，高效能服務器和存儲技術國家重點實驗室主任王恩東指出，“我們將充分利用“浪潮高性能計算創新獎勵基金”，加大對超級計算機應用創新人才的獎勵力度，與國內重點高校緊密配合，共同推動超級計算技術和應用的相關學科建設，從人才培養的基礎環節做起，提升大學生使用超級計算機的意識和技能，激發大學生對于超級計算機開發與應用的興趣。同時與各科研院所、超算中心加強合作，通過共建超級計算機聯合實驗室、人才實習培訓基地的方式，進一步為在校大學生、研究生提供實習培訓機會，為超算人才培養提供更好的平臺和資源。”