王芳云 劉慧英
護理安全管理的持續改進效果分析
王芳云①劉慧英①
目的:探討開展優質護理服務前后,護理質量與護理安全管理的持續改進效果。方法:分別統計出在開展與未開展優質護理服務的病區,患者對護理工作的平均滿意率;查閱2010年4月-2012年3月各種護理不良事件登記本,分析原因,制定和落實一系列整改措施,再定期進行檢查和評價,實現確保護理安全,持續改進護理質量的管理目標。結果:通過開展優質護理服務,進一步改善了護理安全設施,夯實了基礎護理,加強了培訓和教育,護理隊伍風險意識有了顯著提高,護理糾紛發生率明顯下降,患者對護理工作滿意率逐步提升。結論:通過對護理安全管理的持續改進,不斷評價措施、效果并提出新的改進方案,使護理質量循環上升,實現了優質護理示范病區零投訴,有效降低醫療護理差錯事故的發生,確保了護理質量和安全。
優質護理; 安全管理; 持續改進; 效果分析
隨著社會的進步和醫療體制改革的深入,人們的健康意識不斷增強,患者及其家屬對醫療質量、護理服務的期望值也越來越高,因此,確保患者安全、提升護理質量勢在必行。筆者所在醫院與時俱進,在院領導和護理部支持下,堅持“以患者為中心、以質量為核心”的服務宗旨,2010年率先在內科、婦產科建立了優質護理服務示范病房,2012年4月,新建的住院樓投入使用,進一步加強了基礎設施,完善了支持和保障系統,優質護理活動在各臨床病區全面推開。這項工作的開展,切實加強了護理安全管理,實現了護理質量持續改進,現將改進效果進行分析報告如下。
1.1 一般資料 以2010年4月-2012年3月開展優質護理服務的示范病區患者為研究對象;以同期科室護理缺陷登記本及科室上報護理部院內并發癥(含不良事件)登記本,質控科投訴登記等相關資料為研究資料。
1.2 研究方法 按月收集、統計2010年4月-2012年3月開展優質護理服務的示范病區患者對護理工作的滿意率,以及未開展優質護理服務的病區患者對護理工作的滿意率,查閱同期科室護理缺陷登記本及科室上報護理部院內并發癥(含不良事件)登記本;查閱質控科投訴登記等相關資料,分析、評價開展優質護理服務活動前后,加強護理安全管理與持續改進的效果。
1.3 護理安全管理的持續改進措施
1.3.1 進一步完善基礎安全設施 隨著新住院樓的投入使用,建立了標準化病房,如限制了病房窗戶的開關空間,所有病床均帶有床欄,病房內設立了獨立衛生間,病區走廊設置了安全扶手,在特殊場所均張貼了各類“溫馨提示牌”,切實保障防止墜床、滑倒、燙傷等意外發生。
1.3.2 規范入院介紹,加強告知力度 一是由專人負責面對面介紹“入院需知”,使患者盡快了解病區環境、主治醫生和責任護士;二是制作《住院患者服務指南》,張貼在病區走廊醒目處,內容涵蓋住院患者需知,探視、請假外出等制度與要求,住院期間安全注意事項等[1]。對侵襲性檢查和操作前必須行書面的告知,如胃腸鏡檢查、深靜脈置管、導尿、氣管切開等,對常規檢查前根據要求行口頭告知,如B超前禁食、憋尿,留取各種化驗標本的注意事項的告知,手術前相關事項的告知等。對一些需要注意的特殊項目如藥物過敏、吸氧等懸掛不同顏色的提示牌,以加強告知力度。
1.3.3 規范護理管理記錄本,簡約護理文書 護理部對護理管理各項記錄本進行了規范和改進,統一印制,使得質量督查時標準統一,規范整齊。同時,簡約了護理文書的書寫,取消了“一般護理記錄單”,對“危重患者護理記錄單”進行了表格化,大大節省了護士忙于書寫護理記錄的時間,減輕了護士手工書寫的工作量,讓護士有更多的時間巡視病情和落實護理措施,從而減少了護理并發癥的發生,提高了護理質量。
1.3.4 改革了護理排班模式,落實分組責任制護理 實行A、P、N三班和彈性排班制度,即A班(上午8:00-下午3:00)、P班(下午3:00-晚10:00)、N班(晚10:00-次日8:00),減免了原先的中班,減少了交接班的次數,降低了因為交接班不到位而發生差錯的隱患。彈性排班一是根據護理工作量,在晨、晚間必要時增加班次,二是在應對突發事件或批量入院患者時啟動“護理人員調配應急預案”,以確保重癥患者的救治及所有患者護理措施的落實。分組責任制護理就是護士長根據護士總數、護理人員的綜合素質、在院患者數及患者的護理工作量等綜合因素,將患者合理分組,每個小組有一名責任護士和兩名輔助護士組成,責任護士有高年資的護士擔任,不參與夜班輪轉,落實責任護士8 h在班24 h負責制的管理模式,強化了護理人員的工作責任感,提高了護理工作積極性,有利于護理安全措施的落實[2]。
1.3.5 科室質控小組和健康宣教小組的改進 成立科室質控小組,明確分工。在原來的基礎上進一步細化質控小組的工作流程,對照工作標準定期及不定期檢查反饋,每周末將檢查內容反饋的問題作為下一周改進的議題,客觀地評估現存的和潛在的護理風險因素,并查找相關因素,對問題形成的原因進行深刻地分析,尋找對策,加以改進[3]。每個病區成立健康宣教小組,由高年資高職稱的護士擔任小組長,宣教內容符合病情,對需要注意的事項進行重點講解,做到患者理解接受,達到宣教的真正目的,鼓勵患者共同參與護理安全管理。
1.3.6 加強帶教和培訓,提高護理風險意識 首先是嚴格執行崗前培訓制度,對新上崗人員進行相關法律法規、管理制度、護理操作規程、護理禮儀及溝通技巧等內容的培訓,通過考核合格后方可上崗,提高護士風險意識及法律知識[4]。護理部定期組織院內培訓,通過開展繼續教育、上網自學等多種渠道的培訓,提高了護士整體業務素質及綜合素質。其次是加強對實習生的管理,本院是一所教學醫院,隨著實習生的日益增多,科室將針對實習生在實習期間存在的安全隱患制定《入科宣教手冊》,對帶教老師進行帶教前培訓和考核,安排符合帶教資格的老師一對一帶教,杜絕因帶教不到位而導致護理差錯事故的發生。
本院自開展優質護理服務活動以來,落實了一系列加強護理安全管理的措施,取得了患者和護士互利的效果,所有護士風險意識有了明顯提高,責任心加強了,護理糾紛發生率明顯下降了,護理投訴率為零,住院患者滿意率逐漸上升,平均由原來的93%上升至98%,杜絕了護理并發癥的發生,護理質量穩中有升。
護理安全管理的持續改進是護理管理永恒的主題,開展優質護理活動是保障護理安全,全面提升護理質量的有效途徑。管理是通過計劃、執行、監督和評價的方法,不斷評價措施效果,并根據每一次發現的問題提出新的方案,使護理質量循環上升。當前,隨著醫學技術的不斷進步,醫療護理風險無處不在,只有通過加強安全管理,提高如何認識和防范醫療護理風險的意識和能力,落實質量持續改進的各項措施,才能努力減少人為因素造成的錯誤,從根本上堵塞不良事件的發生渠道,有效降低醫療護理差錯事故的發生,實現護理質量的持續改進。
[1] 李亞潔.風險管理在護理管理中的應用[J].中華護理雜志,2004,39(12):12.
[2] 張洪君,蘇春燕,周玉潔,等.分層管理模式對提高護理質量的效果研究[J].中華護理雜志,2006,41(5):399.
[3] 宋錦平,成翼娟,向代群.完善護理質量管理體系 持續提高護理質量[J].護理管理雜志,2006,6(5):33.
[4] 夏純,鄧瑛瑛.臨床科室的風險管理[J].中國醫院管理,2005,25(2):2.
10.3969/j.issn.1674-4985.2012.34.052
①安徽省霍山縣醫院 安徽 霍山 237200
王芳云
2012-08-06) (本文編輯:連勝利)