我區將在每個縣至少建立一所自治區示范性高中等

本刊訊 近期召開的2012年全區教育工作會議決定，從今年起我區將逐步實現每縣（市）至少創辦一所自治區示范性高中的目標，并且鼓勵80萬人口以上及基礎條件好、積極性高的縣（市）創辦第二所自治區示范性普通高中；同時要推動高中走多樣化、特色化的發展道路。據悉，2011年，我區80%的縣（市）都有自治區級示范性高中。今年，我區將繼續開展“普通高中建設推進年”活動，擴大普通高中階段教育規模，普通高中招生將達28萬人，中等職業教育招生將達32萬人，高中階段的毛入學率要從2011年的74%提高到75%。（桂文）

我區啟動義務教育均衡發展

督導評估工作

本刊訊 近期召開的2012年全區教育督導工作會議決定，從今年起我區將啟動義務教育均衡發展督導評估工作，并于每年8月31日前報教育部審核認定。開展義務教育均衡發展督導評估是教育督導的工作重點之一。2011年3月，自治區政府與教育部簽署了義務教育均衡發展備忘錄，確定了我區推進義務教育均衡發展的“3步走”目標：一是到2012年底，16個縣（市、區）實現縣域義務教育初步均衡發展，其中10個縣（市、區）實現縣域義務教育基本均衡發展；二是到2015年底，累計95個縣（市、區）實現縣域義務教育初步均衡發展，其中累計37個縣（市、區）實現縣域義務教育基本均衡發展；三是到2020年底，全區所有縣（市、區）全部實現縣域義務教育基本均衡發展，并通過自治區政府認定。（桂文）

我區貧困地區學生

將免費就讀中職學校

本刊訊 近期召開的2012年全區深化職業教育攻堅工作會議決定，我區今后將擴大中職學校免費就讀范圍，逐步實行中職教育免費制度。從2012年秋季學期起，我區的國家扶貧開發工作重點縣、邊境縣、民族自治縣（含享受待遇縣）戶籍的學生，就讀中等職業學校將免除學費。同時，自治區將支持示范特色中等職業學校不斷擴大對貧困地區的招生數量，對接收上述地區學生較多的學校，自治區將進一步加大扶持力度，支持學校辦好一批產業有需求、質量有保證、就業有保障的特色專業，使貧困地區的學生學到更加有用的技能。自治區政府還同時下發了《廣西壯族自治區新時期深化職業教育攻堅五年計劃》，計劃到2015年，我區中等和高等職業教育在校生分別達到87萬人和38萬人以上，逐步實現中等職業教育免費。（桂文）

南寧市初中語文課改研討會

在南寧市第十中學召開

本刊訊 2月23日上午，由南寧市教育科學研究所組織的以“研究課改、反思課改”為主題的初中語文課改研討會在南寧市第十中學召開。南寧市第二十六中學的莫彬老師作了《我的語文教學實踐與體會》主題發言，南寧市新民中學的羅麗娜老師作了《過有意思的語文教育生活——十年課改的思考與實踐》主題發言。南寧市教育科學研究所中語組主任、特級教師龐榮飛分別對以上主題發言進行了點評，同時對廣大語文教師提出了“研究教法”“提高閱讀修養”“教會學生讀書”等要求。

（黎雪娟）

欽州市10多年來堅持

將公辦幼兒園建到村屯

本刊訊 為有效解決農村兒童“入園難”問題，欽州市開展了10多年的幼兒普惠教育，將公辦幼兒園建到村屯。12年前，欽州農村的孩子已經開始享受公辦學前教育提供的多種實惠，在我區走出了一條“走得早、走得快、走得對”的農村辦園模式。1998年，欽州市在我區率先實現“兩基”。為進一步鞏固和發展基礎教育，該市將發展農村學前三年教育提上日程，大力實施鎮、村幼兒園建設工程計劃。按照有利于促進幼兒園辦園水平的提高、有利于幼兒健康活潑地成長、有利于幼兒教師合法權益的保障和有利于促進學前教育健康發展的“四個有利于”原則進行農村幼兒園建設。從1999年開始，欽州市政府就大力支持發展幼兒教育，尤其是農村幼兒教育。截至目前，欽州市共有公辦幼兒園1063所，其中農村有984所（含幼兒教學點）；全市有民辦幼兒園326所，其中農村有80所。（桂文）

本刊訊 教育部、國家發改委、審計署日前聯合下發通知，提出治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施。通知要求，各級教育行政部門要高度重視，把治理擇校亂收費工作列入重要議事日程，擺在重中之重位置，加強組織領導和部署實施。治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施包括：制止通過辦升學培訓班方式招生和收費的行為；制止跨區域招生和收費的行為；制止通過任何考試方式招生和收費的行為；規范特長生招生，制止通過招收特長生方式收費的行為；嚴禁收取與入學掛鉤的捐資助學款；制止公辦學校以民辦名義招生和收費的行為；加強招生信息和學籍管理；加大查處力度。（桂文）

中小學生一個學科只能

選擇一套教輔材料

本刊訊 針對教輔材料市場的混亂問題，教育部、新聞出版總署、國家發改委、國務院糾風辦近日聯合下發通知，要求各地“規范中小學教輔材料的使用”，“切實減輕中小學生過重的課業負擔和學生家長的經濟負擔”。通知規定，今后中小學在選用教輔材料時，一個學科將只選擇1套供學生使用。通知同時強調，學生購買教輔材料必須堅持自愿原則，任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學校或學生購買任何教輔材料，不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。對于違反本通知規定，強制或變相強制學校或學生購買教輔材料、不按規定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個人，將給予通報批評，并追究有關人員的責任。（桂文）

教育部試點

公開選拔高校校長

據教育部網站消息，教育部日前表示，今年教育部將開展直屬高校校長公開選拔改革試點工作，以完善大學校長選任機制。據教育部人事司日前發布的2012年工作要點顯示，要用改革的辦法選準、選好高校的書記和校長，優化高校領導班子結構，推進直屬高校副職和紀委書記的交流任職。此前，教育部政策法規司司長孫霄兵也表示，今后校長要專業化、職業化、去行政化。孫霄兵強調：“專業化不是行政化，不是按照官員的標準來選校長，而是按照校長的標準來選。”另外，根據教育部人事司的計劃，今年還將研究出臺直屬高校領導班子和領導干部綜合考評辦法，探索建立與工作業績掛鉤的直屬高校主要領導收入分配激勵機制。據了解，自1949年以來，我國教育部直屬高校的校長通常都由上級部門決定，今年的試點將打破這種任命方式。

據新華網報道，北京第二實驗小學近日宣布，從2012年起將取消三好學生評選。該校校長李烈說：“小學教育是‘在路上的教育，不宜過早對學生做出結論性評價。小學階段學生各方面的發展既不均衡也不同步，因人而異的多元評價，才能給予每一位孩子永恒的發展希望和前進動力。”李烈堅信，每個孩子都是“三好生”，學校要給每個孩子一個充滿希望的空間和可能，不能過于簡單地對孩子的發展狀況做出結論性評價。該校還就此話題召開了媒體見面會，呼吁社會能夠以寬容的態度支持這種教育嘗試。

福建省規定幼兒園

不得布置家庭作業

據福建省教育廳網站消息，福建省近日出臺《福建省幼兒園管理規范（試行）》（以下簡稱《規范》），禁止幼兒園從事違背幼兒教育規律的實驗和活動，禁止幼兒園以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名提前教授小學內容和進行各種強化訓練活動，不得給幼兒布置家庭作業；要合理安排幼兒一日生活，科學組織晨間活動、戶外活動（每天2小時，其中1小時體育活動）、集中活動、區域活動、生活活動、離園活動等環節，堅持以游戲為基本內容，靈活運用集體、小組、個人等形式活動，關注個體差異，注重有效的師幼互動，促進幼兒全面而富有個性地發展。《規范》還規定，幼兒園教師必須持有幼兒師范學校畢業證書及以上的學歷證書和幼兒教師資格證書，轉崗教師必須持有教育廳頒發的培訓合格證書，保育員必須具有初中以上文化和保育員上崗證書，醫務等其他工作人員按要求持證上崗。

新疆和田六項舉措妥善解決

農村代課教師問題

據中國教育新聞網消息，新疆維吾爾自治區和田地委、行署近日召開解決農村代課教師問題專題工作會議，決定采取“聘、轉、訓、養、補、替”六項舉措，妥善解決農村代課教師問題，確保當地農村教師隊伍建設和社會大局的穩定。在這六項舉措中，“聘”“轉”“訓”三項舉措將給農村代課教師提供培訓和崗位，解決重新上崗就業問題；“養”“補”兩項舉措將解決農村代課教師的社會保險和經濟補償問題；“替”這項舉措旨在建立長效機制，逐步用合格教師替換農村代課教師，平穩化解農村代課教師問題，同時避免產生新的代課教師。目前這六大舉措正著手進入實施階段。

據《人民日報·海外版》報道，澳大利亞悉尼大學近日宣布，從2012年起，該校正式承認中國高考成績。這意味著中國高中畢業生可憑借高考成績直接申請這所澳洲名校。根據該政策，中國的高中畢業生憑借符合要求的高考成績和英語成績（雅思或者托福）即可直接入讀悉尼大學，省去了一年的語言學習時間和留學費用。此前，中國高中畢業生無論高考成績如何，都必須經過8個月到1年的預科學習才能進入悉尼大學。不過，悉尼大學雖然承認中國的高考成績，但并不意味著放寬入學要求，比如在英語方面，校方詳細公布了英語語言的要求，其中要求雅思平均分最低6.5分，托福最低577分，新托福成績最低90分，不同專業對英語成績的要求也有所不同。

墨西哥將義務教育

從12年延長至15年

據《人民日報》報道，墨西哥總統卡爾德隆日前批準國會對憲法第三條和第三十一條所做的修正，正式將高中階段納入該國的義務教育體系。隨著這一法令的頒布與實施，墨西哥的義務教育階段將從之前的12年延長至15年（3至18歲）。據官方估計，未來10年間，該國政府需投入資金4500億比索（約合360億美元）來推動高中義務教育，預計到2015年，墨西哥的高中義務教育普及率有望達到85%。據悉，墨西哥在2002年正式頒布實施《學前義務教育法》，將義務教育年限從9年擴大至12年（3至15歲），成為全球第一個將3歲納入學前義務教育階段的國家；2012年，墨西哥又將高中教育納入義務教育體系，成為全球為數極少實行15年義務教育的國家之一。