任潔玉
(西安音樂學(xué)院圖書館,陜西 西安 710061)
為了積極配合學(xué)院的教學(xué)與科研,以建設(shè)圖書館數(shù)據(jù)庫為核心工作,推出了旨在為各個專業(yè)領(lǐng)域用戶提供高質(zhì)量服務(wù)和創(chuàng)新管理的“圖書館自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)項目”和“中外文期刊全文數(shù)據(jù)庫”及“數(shù)字音樂圖書館”。自建特色數(shù)據(jù)庫和音樂文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)建設(shè),使圖書館服務(wù)具有一定的深度和廣度。
1.1.1 “趙季平音樂資源數(shù)據(jù)庫”
根據(jù)學(xué)院學(xué)科研究重點確定了數(shù)據(jù)庫建設(shè)的方向,建立了“趙季平音樂文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”;包括大師簡介、音樂作品、影視音樂、文叢擷英、作品手稿、創(chuàng)作年表。其中音樂作品有交響樂作品、聲樂作品、歌劇作品、民族管弦樂作品、戲曲作品、舞劇作品;創(chuàng)作年表主要匯集了自1984年以來的影視音樂作品。此數(shù)據(jù)庫的建立,幾乎涵蓋了趙季平相關(guān)文獻(xiàn)資源,為讀者提供了全面而翔實的信息服務(wù)。
1.1.2 “西安音樂學(xué)院學(xué)位論文庫”
收集了自2000年至2011年來西安音樂學(xué)院各專業(yè)研究生的畢業(yè)論文428篇,可通過題名和作者進(jìn)行檢索,支持下載。
1.1.3 “西安音樂學(xué)院專家教授數(shù)據(jù)庫”
主要以全院各專業(yè)教學(xué)單位的著名專家教授及博士為對象,從個人簡介、教學(xué)業(yè)績與成果、研究成果及科研項目成果等方面進(jìn)行展示。
1.1.4 “西安鼓樂(長安鼓樂)特色數(shù)據(jù)庫”
結(jié)合具有民族性代表的地方民間音樂,建立了“西安鼓樂(長安鼓樂)特色數(shù)據(jù)庫”。此數(shù)據(jù)庫依托西安音樂學(xué)院25年來在長安古樂方面的研究成果,整合各方面的資料,形成集論文、論著、樂譜、圖像、視頻、音頻為一體的電子綜合數(shù)據(jù)庫,對于讀者了解、學(xué)習(xí)和研究長安古樂提供了良好的服務(wù)。
1.1.5 “陜北民間音樂資源數(shù)據(jù)庫”
主要將陜北民間音樂所具有的各種形式,按照地域通過視頻、音頻、圖片、文字進(jìn)行整合展示,全面集中地利用數(shù)字資源展現(xiàn)了陜北民間音樂的風(fēng)貌。
1.1.6 “西安音樂學(xué)院帶鋼琴伴奏譜聲樂教學(xué)曲目數(shù)據(jù)庫”
結(jié)合圖書館音樂資料管理經(jīng)驗及需求性,建立了“西安音樂學(xué)院帶鋼琴伴奏譜聲樂教學(xué)曲目數(shù)據(jù)庫”,進(jìn)一步完善了樂譜庫目錄數(shù)據(jù)檢索的不足,利用率很高。
這六大特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè),充分體現(xiàn)了西安音樂學(xué)院圖書館音樂資源庫建設(shè)的學(xué)術(shù)性、研究性、地域性、科學(xué)性的特點。這些各具“特色”的數(shù)據(jù)庫的建設(shè),大大地提高了用戶的利用率,實現(xiàn)了圖書館為用戶提供高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高效率服務(wù)的目標(biāo),達(dá)到了用戶服務(wù)創(chuàng)新的目的。
圖書館信息資源包括:文獻(xiàn)信息資源、數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)資源和各類檢索資源。當(dāng)前,數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)越來越受到圖書館界的重視,許多圖書館正在逐漸加大對數(shù)據(jù)庫的投入力度。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是目前數(shù)據(jù)庫的發(fā)展主趨勢。音樂信息網(wǎng)絡(luò)資源的結(jié)構(gòu)是以多樣化的數(shù)據(jù)庫形式為組合,是具有普遍性、專業(yè)性、特色性的。我院圖書館也在各學(xué)科專家意見基礎(chǔ)上,根據(jù)我院各專業(yè)學(xué)科教學(xué)與科研建設(shè)的需求進(jìn)行綜合考慮,確立了信息資源建設(shè)目標(biāo),在購買數(shù)據(jù)庫時更具針對性,從而慎重選擇具有權(quán)威出版機構(gòu)的音樂數(shù)字資源庫,有的放矢地做好信息資源建設(shè)。
“KUKE數(shù)字音樂圖書館”是國內(nèi)專注于古典音樂發(fā)展的數(shù)字音樂圖書館,共匯聚了中世紀(jì)到近現(xiàn)代的9,000多位藝術(shù)家、100多種樂器的音樂作品,曲目數(shù)量50多萬首,并配有豐富的文字資料介紹。可滿足不同專業(yè)、不同層次讀者的需求,支持欣賞和下載,用戶滿意度很高。
“KUKE視頻圖書館”匯集了歌劇、芭蕾、音樂會現(xiàn)場、音樂紀(jì)錄片等400部近800小時的優(yōu)秀音樂視頻作品。既有巴赫、貝多芬、莫扎特等大師宏偉巨作的現(xiàn)場音樂會,亦有帕瓦羅蒂、多明戈等歌唱家的天籟之音,以及中國當(dāng)代音樂家譚盾、陳其鋼等的經(jīng)典作品,現(xiàn)代音樂大師訪談,伯恩斯坦的現(xiàn)場排練課等等,讓讀者隨時享受完美視聽盛宴。
外文數(shù)據(jù)庫有知網(wǎng)期刊論文數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館、萬方數(shù)據(jù)資源庫、方正阿帕比數(shù)字資源系統(tǒng)。外文數(shù)據(jù)庫有:國際音樂期刊索引與數(shù)據(jù)庫、asp世界音樂在線(Music Online)數(shù)據(jù)庫。其中asp Music Online數(shù)據(jù)庫分為“音樂欣賞”和“音樂參考”兩大塊,讀者可以在線欣賞超過30萬首世界各地各個時期音樂的音響文獻(xiàn),同時還為讀者提供約50萬頁包括字典、百科全書、專著、樂譜、音樂家照片、圖片等音樂參考圖文資料。
這些數(shù)字平臺的建設(shè)和應(yīng)用實效及使用價值,將推進(jìn)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)的進(jìn)程。
在任何一個管理系統(tǒng)中,機制起著基礎(chǔ)的、根本性的作用。良好的機制可以使服務(wù)系統(tǒng)管理在理想狀態(tài)下,做出調(diào)整策略和措施,以實現(xiàn)目標(biāo)優(yōu)化。西安音樂學(xué)院圖書館沿著創(chuàng)新服務(wù)于教學(xué)的思路與理念,制定了一系列的管理措施,將信息資源服務(wù)提高到學(xué)術(shù)研究水平。
3.1.1 圖書信息資源系列學(xué)術(shù)講座
中級職稱以上的技術(shù)人員必須每年至少舉辦一次圖書信息資源系列學(xué)術(shù)講座,對館藏信息進(jìn)行分類揭示,并對圖書館服務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳。該項制度自今年實施以來已有三場講座圓滿舉辦,得到全院師生的歡迎和好評。這三場講座分別是:2010年6月21日研究館員馬東霞進(jìn)行的題為《陜北民歌百年傳承掠影》的學(xué)術(shù)交流講座,將音頻、視頻、史料照片等素材,有機地融合在一起,內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)性強,為學(xué)生了解陜北民歌發(fā)展提供了翔實而珍貴的文獻(xiàn)資料;2010年9月14日、16日呼德福副研究館員舉辦了兩場題為《如何利用文獻(xiàn)集成管理系統(tǒng)查找資料》的學(xué)術(shù)講座。此講座是基于圖書館文獻(xiàn)集成管理系統(tǒng)平臺,結(jié)合自己豐富的圖書信息資源管理經(jīng)驗,針對我院師生在查找和使用圖書館文獻(xiàn)資源過程中經(jīng)常遇到的問題,展開了細(xì)致而詳盡的講解。
圖書信息資源系列學(xué)術(shù)講座制度的策劃和實施,不僅展示了圖書館藏資源,普及圖書館資源應(yīng)用知識,而且創(chuàng)造了與讀者廣泛交流的機會,更好地體現(xiàn)了圖書館為廣大師生服務(wù)的創(chuàng)新意識。
3.1.2 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用知識講座
圖書館定期舉辦各種數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用知識,向全院師生宣傳展示圖書館的數(shù)字資源建設(shè),為讀者提供更為先進(jìn)的信息資源利用途徑以及高品質(zhì)的服務(wù)水平。到目前已成功舉辦“KUKE數(shù)字音樂圖書館”應(yīng)用知識講座和“超星數(shù)字圖書館電子資源應(yīng)用”等知識講座,很受大家歡迎。
3.1.3 原版進(jìn)口音樂書譜展
圖書館積極策劃籌備,于2010年6月21-24日與中國圖書進(jìn)出口總公司聯(lián)合舉辦了“西安音樂學(xué)院首屆原版進(jìn)口音樂書譜展”。本次書展集中展示包括歐洲、美洲、日本等地的最新音樂出版物2,000余種。為全院師生提供了原版樂譜獲得的便利途徑。
《音樂文化信息》是西安音樂學(xué)院圖書館2001年創(chuàng)辦的月刊,截止2010年9月,共編輯出版66期,已經(jīng)擁有相對固定的用戶群。2009年10月開始改為電子版掛在圖書館網(wǎng)站,主要揭示館藏最新或最具有學(xué)習(xí)利用價值的館藏文獻(xiàn),提高館藏利用率。
要求學(xué)科館員首要任務(wù)是了解本學(xué)科當(dāng)前的教學(xué)和科研任務(wù),在館藏已有資源的基礎(chǔ)上,廣泛搜集本學(xué)科信息資源。必須與情報專家定期聯(lián)系,獲取第一線教學(xué)科研所需文獻(xiàn)信息,進(jìn)行查重后集中匯總,通過館務(wù)會議研究審定,再由采編部及時統(tǒng)一進(jìn)行采購。既保證了服務(wù)于教學(xué)科研的方向性,又能促進(jìn)館藏資源配置不斷優(yōu)化。對于學(xué)科館員工作進(jìn)行定期評審,并監(jiān)督其對用戶情報跟蹤服務(wù)的情況。
3.4.1 與國內(nèi)兄弟院校圖書館學(xué)習(xí)交流
根據(jù)實際工作中所存在的問題,派館員到國內(nèi)兄弟院校圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。2010年1月,由采編部主任帶領(lǐng)本部門工作人員前往中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院和武漢音樂學(xué)院,就圖書館檢索系統(tǒng)的音樂文獻(xiàn)著錄標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一格式進(jìn)行實地學(xué)習(xí)和交流,業(yè)務(wù)水平得到了很大地提高。
3.4.2 訪問參觀國外大學(xué)圖書館
2010年9月10 日,西安音樂學(xué)院圖書館館長應(yīng)邀訪問了美國堪薩斯大學(xué)圖書館,聽取他們就自己的館藏建設(shè)、館員配置、科學(xué)管理、數(shù)據(jù)庫建設(shè)使用、開展與各學(xué)科合作等方面的詳細(xì)介紹。在音樂學(xué)院圖書館,雙方相互展示了各自的數(shù)字資源和音視頻資源建設(shè),他們對我館自建數(shù)據(jù)庫表現(xiàn)出濃厚的興趣,提出有意進(jìn)行合作與交流。2010年9月16日,館長又專程到堪薩斯大學(xué)音樂學(xué)院訪問,聆聽了他們的課堂教學(xué),全面了解了該校視唱練耳的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材等許多情況,采集了課堂影像資料。
通過以上對西安音樂學(xué)院圖書館各項創(chuàng)新服務(wù)工作的展開論述,揭示了音樂院校圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、個性化、學(xué)術(shù)化、交叉復(fù)合化的特征,體現(xiàn)了高校圖書館應(yīng)該是一個多學(xué)科專業(yè)文獻(xiàn)資源建設(shè)與科技發(fā)展為一體的信息服務(wù)機構(gòu),必須順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代潮流,應(yīng)具有建立先進(jìn)的信息資源服務(wù)體系的思維和能力,只有不斷創(chuàng)新,為用戶提供高質(zhì)量、高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù),音樂學(xué)院圖書館才能得到良好的發(fā)展。
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[5] http://210.46.82.198/file/KUKE.doc.
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