第一篇作文“誕生”記

上小學時，寫的第一篇文章是記人作文（在這之前，有過看圖說話寫句子的訓練，但我以為那不能算真正意義上的作文）。想了一會兒，我決定寫我的外公，于是那篇作文的題目就是“我的外公”了。

星期天，我在草稿紙上寫了題目，卻不知該如何下筆。一個小時過去了，除了題目外，我一個字也寫不出來。無奈，我去找高年級的學生盧泉幫忙。他是一個三好學生，和我關系挺好，又是鄰居，我們常在一起玩游戲。我想這事他是會幫忙的。想不到，盧泉一口拒絕了我的由他代筆的請求。

他嚴肅地說：“這樣做是害了你，我不會做這種事的。”但他表示，可以告訴我如何去寫。他讓我先好好觀察一下我的外公，把外公是什么模樣說出來。我沒好氣地說：“天天看得見，還要觀察什么呀。外公個子高高的，人很瘦，眼睛不大，但亮亮的。外公有時對我很好，但有時脾氣很大，喜歡訓人。”

盧泉問：“你外公在什么地方工作？你去過那里嗎？你外公工作時是什么樣子的？還有，你外公在家最喜歡做什么？”

“外公在南京新街口附近的大江照相館上班。他工作非常認真。有一次，我去那里找他，他正在給人照相，明明看見我了，卻并不理我。外公在家喜歡和我下棋，他讓我車、馬、炮，我卻還是下不贏他。外公和我下棋讓子，卻從來不讓我悔棋，他說必須對自己走的每一步路承擔責任……”

我一口氣說了許多，盧泉笑著做了個讓我停下來的手勢，說：“行了，行了，你把這些話記下來，然后再認真改一改，就是一篇不錯的作文了。對不起，我不陪你了，我還要和同學踢足球呢。”

盧泉說完，就一溜煙跑走了。我想了想，把剛才說的話又說了一遍，然后就把這些話寫在草稿紙上。有些不會寫的字，我用漢語拼音記上了。那篇作文足足寫了七百多字，我改了兩遍，才謄寫在作文簿上。我的第一篇作文就是這樣“誕生”的。

想不到，那篇作文后來被老師當做范文在課堂上讀給同學們聽。老師說這篇作文寫得很生動，還用了“如見其人，如聞其聲”的評語。因為受到了老師的表揚，又掌握了“看、想、說、記、改”的秘訣，我寫作文的興趣也變得大了起來。

李維明，兒童文學作家，創作童話一百余萬字。作品被選入《兒童文學選刊》《中國少年文摘》《中外兒童文學精品庫》《中國當代童話大觀》《2005中國年度童話》《2006中國年度童話》《2007中國最佳童話》《2007中國最佳兒童文學作品》及《國語日報童話精選》等。著有《小小洛比》《機器青蛙》《萬能復制機》童書三部及繪本童話書十余本。