2011年溫州市中考作文《美麗的童心》升格示例

很多中考作文，因起筆不美，導致其作文評分大打折扣，實在是讓人心痛。由此可見：開篇露華彩，作文會成功。“鳳頭”之精美，美在修辭雕飾：或排比造勢，工整優美，氣勢磅礴；或比喻連珠，文采飛揚，情味盎然；或引經據典，富有哲理，意蘊豐富；或對比起筆，對照鮮明，昭然若揭……下筆則筆走龍蛇，行云流水，精美炫目，美不勝收。因此，作文開頭一定要美，唯此才能讓人一見傾心，倍受青睞！

【真題回放】

我們曾關切螞蟻王國的命運，猜想浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、癡想……純粹而真實。

少年的心里住著童心，不經意間，你會發現枝頭的花兒在匿笑，墻角的蟋蟀在歡唱。

大人的心里藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴謹的老師天真的一笑。

讓我們用眼睛去“聽”，用耳朵去“看”，童心可以裝下整個世界。

以“________童心”為題寫一篇文章。

要求：①補全題目，可以填入“擁有”“發現”“久違了”“美麗的”“爸爸的”“啊！”等；②文體自選；③不少于600字（詩歌不少于16行）。

（2011年溫州市中考作文題）

【原文展示】

美麗的童心

◎溫州市一考生

在一次偶然的機會里，我遇到了一位可愛的小女孩，她有一顆美麗的童心！

那天，我正在家里寫作業，忽然從小巷口傳來一陣賣桃的吆喝聲：“賣桃嘍！又大又甜的桃子！”接著便聽到一陣討價還價的吵嚷聲，我放下手中的筆拉著媽媽去買桃。嗬！這么大的桃子！青里泛紅，紅里透白，那桃汁飽滿得幾乎要往外溢，不少人圍在那里爭相購買。再看那賣桃人，六十多歲，頭戴斗笠，嘴里叼著一個大煙斗，穿著一身洗得發白的衣服，給人一種樸實、憨厚的感覺。

當他正忙著給一位買主過秤時，一位中年婦女領著一位大約四五歲的小女孩從巷口進來，她們被物美價廉的桃子吸引了。這時賣桃爺爺已被人們圍了個水泄不通，中年婦女便以最快的速度擠進去挑了滿滿一籃桃子退出來，見賣桃人一會兒過秤一會兒收錢，忙得不可開交，并未注意她，便領著小女孩裝作若無其事的樣子從我身旁走過去，人們渾然不覺。

我看著中年婦女的一舉一動氣得渾身發抖，正想一把拉住她，讓她給這個可憐的賣桃爺爺付錢。這時意想不到的事發生了：只見那個小女孩睜著一雙大眼睛，用胖乎乎的小手搖晃著媽媽的胳膊說：“媽媽，還沒付錢呢！”這位母親皺著眉頭硬著頭皮說：“小孩家懂什么，已經付過了。”孩子一本正經地說：“幼兒園阿姨說‘要做誠實的孩子’，媽媽說謊。”清脆的聲音吸引了在場的每個人，人們都不約而同地朝母女倆望去。在眾人的注視下，小女孩的媽媽羞愧得低下頭，臉上一陣紅一陣白，真恨不得鉆進地縫。難堪之際，只得邊掏錢邊說：“看我這記性！”這時，小女孩從媽媽手中接過錢，跑過去伸出胖乎乎的雙手高高舉過頭說：“爺爺，您的錢！”那張天真可愛的臉蛋上，掛著甜甜的笑意。霎時，空氣好像凝固了似的，那位母親像被使了定身術定在那里，眼睛一動不動地盯著自己的女兒。

我看了看小女孩那雙純真無邪的眼睛，我要把這充滿著人性美的眼睛永遠珍藏在我心底最圣潔的地方。

【升格思路】

這篇考場作文，選材典型，敘事生動，描寫精彩，在對比之中鮮明地展現了小女孩的正直、誠實與善良，熱情歌頌了這充滿人性之美的童心。然而本文最大的失誤就在于開篇過于平直，不夠精美，沒能給人以強烈的視覺沖擊力，無法激起讀者強烈的閱讀興趣。我們不妨從如下方面作修訂：一是妙用辭格巧美飾，強化其表達效果。比如可運用排比之句來點示童心之美，也可引用格言來贊美童心的可貴，還可用比喻來展現童心的美麗之處；二是緊扣下文妙鋪展，使得開頭具有吸引力。此文意在表現童心的純潔無私，我們不妨以議論抒情之筆大加贊美，并以此與下文內容巧妙掛鉤，達到一種引人入勝的效果；三是遣詞造句，要準確精美，生動形象，使之文采斐然，意蘊豐厚。另外，有些語言不夠簡潔，結尾的意蘊欠深度。此文倘若在以上方面作些修改，一定會提升其檔次，成為出色的佳作。

【升格作文】

美麗的童心

一顆童心就是一面鏡子，讓我看到人間的美與丑；一顆童心就是一扇窗口，讓我發現生活中的誠信與虛假。童心美麗，就在于它的天真純潔、無私無邪，擁有美麗的童心，我們就會發現一個最美好的世界……

從小巷口傳來一陣賣桃的吆喝聲：“賣桃嘍！又大又甜的桃子！”接著便聽到一陣討價還價的吵嚷聲，我便拉著媽媽去買桃。嗬！這么大的桃子！青里泛紅，紅里透白，那桃汁飽滿得幾乎要往外溢，不少人圍在那里爭相搶購。再看那賣桃人，六十多歲，頭戴斗笠，嘴里叼著一個大煙斗，整個人質樸得就像他那件洗得發白的衣服。

只見一位中年婦女領著一位大約四五歲的小女孩從巷口而來，她們也被物美價廉的桃子吸引了。這時賣桃人已被人們圍了個水泄不通，中年婦女便以最快的速度擠進去挑了滿滿一籃桃子退出來，見賣桃人一會兒過秤一會兒收錢，忙得不可開交，并未注意她，便領著小女孩裝作若無其事的樣子從我身旁走過去，人們渾然不覺。

我看著中年婦女的一舉一動氣得渾身發抖，正想一把拉住她，讓她給這個辛苦的賣桃爺爺付錢。這時意想不到的事發生了：只見那個小女孩睜著一雙大眼睛，用胖乎乎的小手搖晃著媽媽的胳膊說：“媽媽，還沒付錢呢！”這位母親皺著眉頭硬著頭皮說：“小孩家懂什么，已經付過了。”孩子一本正經地說：“幼兒園阿姨說‘要做誠實的孩子’，媽媽說謊。”清脆的聲音吸引了在場的每個人，人們都不約而同地朝母女倆望去。在眾人的注視下，小女孩的媽媽羞愧得低下頭，臉上一陣紅一陣白，真恨不得鉆進地縫。難堪之際，只得邊掏錢邊說：“看我這記性！”這時，小女孩從媽媽手中接過錢，跑過去伸出雙手高高地舉過頭說：“爺爺，您的錢！”那張天真可愛的臉蛋上，掛著甜甜的笑意，黑葡萄似的眼睛羞怯地盯著老爺爺。霎時，空氣好像凝固了似的，那位母親像被施了定身術愣在那里，目瞪口呆地看著自己的女兒。

我深深地凝視著小女孩那雙純真無邪的眼睛，那里盛滿了誠信與正直，容納著善良與直爽。在這童心閃耀的瞬間，我發現了最美的世界，我要把這綻放人性之美的眼睛永遠珍藏在我心底最圣潔的地方。

【評點】

修改后的開頭妙用排比、比喻等修辭手法，語言精美，生動形象。并且以抒情議論之筆點化出童心之美，具有總領全文，引起下文的作用，使得文章開頭先聲奪人，讓人一見傾心。原文的細節描寫非常精彩，升格作文中對于描敘的語言做到了更為準確、生動。另外，本文結尾也非同凡響，不僅總收全文，而且上升到人性美的高度，使得文章意蘊更深一層，讓人讀來感慨良深，回味無窮。

【升格啟示】

開頭要想寫得精美，產生吸引力，大家不妨從如下方面入手：一是靈活地運用多種修辭手法，使得文章開頭搖曳生姿，光彩照人；二是整散結合，句式多樣，表達靈動，使得文章開頭讀起來跌宕多姿，富有韻味；三是巧妙地運用議論抒情揭示題旨，總領全文，使得文章綱舉目張，意味深長；四是語言準確，生動形象，使得文章開頭富有文采，意蘊豐厚；五是用語鮮活，彰顯個性，展示才情，使得文章開頭精美鮮活、出新出彩。由此可見：好的開頭，須精心打造。唯此，才會“白里透紅，與眾不同”！