【模擬金題】
當袖管空空的劉偉第一次出現在《中國達人秀》現場時,全場轟動,評委與觀眾都自發站起來為他鼓掌歡呼。劉偉安靜脫鞋、抬腳,輕盈移動腳尖,理查德的《夢中的婚禮》旋律從他腳底潺潺流出。
評委高曉松問他:你是怎樣做到的?劉偉只說了一句話,卻在最短時間成了媒體流傳的金句:“我覺得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒有人規定說鋼琴一定是要用手彈的。”
請你聯系自己生活體驗和感受,以“精彩地活著”為題目,寫一篇不少于800字的文章,自定文體。
【思路導引】
現代漢語詞典對于“精彩”的解釋是:一是作形容詞用,意為“優美、出色”;二是作名詞用,意為“神采、精神”,結合題目,可知這里是作形容詞用,意為“優美”或者“出色”,整體題目傳遞的信息就是“人應該優美地活在這個世界上”或者是“人應該出色地活在這個世界上”。
縱觀歷史和現實,“精彩地活著”,常常出于那些對生命有著獨特感悟、對人生有著卓越追求的人,或者是對生活充滿無限美好希望而樂觀豁達的人之口。即使一些身體有殘缺的人,卻克服種種苦難,讓自己的生命綻放出異彩,讓自己生命得以精彩地展示。
精彩地活著其實是一種人生的生存狀態,偉人名人們自然可以讓自己的生命精彩地活著,對于普通人來說,只要好好珍惜每一天,好好善待生命,做好自己分內的事情,也是精彩地活著。
【文題延伸】
精彩、為________喝彩、拒絕平庸……
【佳作示例】
精彩地活著
◎余逸菲
對于自殺,我一直抱著鄙視的態度。因為我覺得“精彩地活著”其實是一件很幸福的事情,原因有三:一是精彩地活著可以做很多有意義的事情,二是精彩地活著能欣賞到許多美麗風景,三是精彩地活著能擁有無盡快樂。
精彩地活著可以做許多有意義的事情。
記得《士兵突擊》里主人公許三多最喜歡說的一句話就是:“活著就是有意義,有意義就是好好活著。”對于他來說,精彩地活著就是去做許多有意義的事,也正是這個信念支撐著他,讓他從一個連走正步和站軍姿都達不到要求的新兵,成長為一個讓別人刮目相看的兵王,讓自己精彩地活在天地間。
對于我來說,精彩地活著意謂可以呼朋喚友,可以求學向上;可以享受老媽的嘮叨,可以跟老爸暢談文字;可以和妹妹爭吵嬉戲,其樂融融……這些生活中的點點滴滴都是有意義的事情。
所以說,“精彩”是因人而異的,而這一切的前提源于活著。如果死了,那么想做任何有意義的事都是不可能的,所以為了做有意義的事情,我們必須活著,精彩地活著。
精彩地活著才能創造出人生許多美麗的風景。
有人曾說過:“如果你慢下前進的腳步,便能夠看到沿途許多你不曾注意的風景。”當你懷著觀賞的態度去欣賞生活,你會發現,生活中到處都是美麗的風景。
教室里,老師神采飛揚地講課,同學們聚精會神地聽講,這是精彩地活著;校園里,男生在球場上揮灑著青春的汗水,女生在石凳上興高采烈地聊著天,這是精彩地活著;客廳里,妹妹和姐姐搶著電視,嘴里互不相讓地辯論著,這是精彩地活著;飯桌上,一家人聊著天,妹妹驕傲地說自己又拿了全班第一名,全家人都笑了,這也是精彩地活著。而這些人生美好的風景,只有精彩地活著才能創造。
所以說,“精彩地活著”,可以表現在生活中的各個角落,各個方面,只有開心快樂地活著,才能創造出無數的風景。由此可見,精彩地活著,便可創造出生活中各種風景。精彩地活著便可以擁有無限的快樂。
人生之事十之八九不如意,當你戰勝苦難,父母伸出大拇指的肯定,你會收獲快樂;當幫助別人時,別人一句“謝謝”,你會收獲快樂;當你考出好成績,別人一句贊美,你也會收獲快樂。這些快樂都只有在你精彩地活著時,才有可能擁有。
對于那些災難過后劫后余生的人來說,精彩地活著就是自己還可以呼吸,心臟還可以跳動,這就是人世間最快樂的事情。對于那些從死亡邊緣走了一遭的人來說,活著本身就是一種精彩,因為他又可以和家人一起,又可以繼續享受藍天白云,享受生命存在的快樂。
由此可見,精彩地活著,本身就是一種快樂,精彩地活著可以讓我們享受快樂。
精彩地活著是一件幸福的事情,只有精彩地活著,才可以做有意義的事情,才可以創造美麗的風景,才可以擁有無限的快樂。希望每個人都能夠精彩地活著,因為這是人生的幸福所在!
【評點】
文章最大亮點是采取化虛為實的審題技法,將題目“精彩地活著”這一空洞命題,具體轉化為一些與生活密切相關的判斷:“精彩地活著能夠做許多有意義的事情、精彩地活著能創造出許多美麗風景、精彩地活著可以擁有無限快樂”,切合主題,并且將這些判斷作為文章分論點,對中心論點進行多角度闡釋,很好地傳遞出作者對于題目的理解和感悟。主體部分,采用分論點并列式結構,從三個不同角度,提出精彩地活著的具體體現,通過舉例論證,特別是聯系自身實際生活來分析說理,是一篇結構規范、主題明確、中心突出的議論文佳作。