本期的動物明星是誰呢?姐姐今天就賣個關子,先不告訴大家它的名字,而是一個一個特征慢慢描述,請咖啡們一起來猜謎,看看你能在第幾步說出謎底,再和爸爸媽媽或同學們比一比,看誰最先猜出答案。趕緊開始吧!
特征1戴墨鏡裝“酷”
因為天生一副黑眼圈,好似戴上了一架“墨鏡”,很酷很時尚。想想,既然是天生的,那肯定就有它存在的道理。沒錯,有了這副天生的“墨鏡”,就可以在強光下清晰地看美景嘍,甚至直視太陽,最最重要的任務,是及時躲避空中的獵食者。
猜猜第一步:看完第一個特征描述,你想到了——。
特征2 漂亮當的瓜子臉
現在,趕快拿出畫筆,根據描述,畫出它們的面龐:尖尖的瓜子型臉一直延伸到棕色的鼻頭,配上描了“黑色”眼影的丹風眼,讓清秀的臉蛋越發漂亮。黑黑的新月型小耳朵不但漂亮,還很特別——可以開閉,以免雜物進入耳內。它們也像貓一樣嘴邊長著長胡須。看來,大熊貓已經被你排除在外了。
猜猜第二步:此時,你腦海里浮現的是——的臉龐。
特征3神粗苗條
它們除了清秀的瓜子臉,而日,“海拔”也不高,只有30厘米左右,有著修長的軀干和四肢,還喜歡像人一樣后肢站立,站立時,前肢則優雅地放在胸前!由于體內沒有儲存脂肪(難怪那么苗條呢!),所以必須每天覓食,否則就會餓死。
特別提醒:它們那條末端為黑色的細長尾巴,在站立時與后肢形成三角形,以穩同支撐身體,保持平衡。
猜猜第三步:這會兒你猜到的是
特征4 不挑食
如果你在上一步想到了環尾狐猴什么的,現在就趕緊修正,雖然它們主要是食蟲性動物,但在它們的食譜里除了甲蟲、蜘蛛、蜈蚣、千足蟲、蠕蟲、蟋蟀、小型哺乳動物、小型爬行動物、鳥類、
蛋以外,還有植物的塊莖和根。更讓你驚奇的是,它們還會吞食蝎子和一些有毒的蛇。別擔心,它們對許多毒素已經具有很強的免疫力。
猜猜第五步:它們究竟是誰?這下你可得好好想想了。想好了試著把答案寫在這里——。
特征5擁有太陽能電池板
它們身披淺棕色夾雜著灰色微帶銀的毛皮“大衣”,
“大衣”背部和肩部,還點綴著短而平行的時尚條紋,而且這身“大衣”上的條紋與其他同類可是不一樣的。只是,腹部的毛比較稀疏,露出了黑色皮膚,當它們用后肢站立時,就利用腹部這塊好似太陽能電池板的黑色區域吸收太陽的熱,來暖和身體。所以,早晨起床之后,它門必做的第一件事,就是露出肚皮,對著太陽吸收熱。
猜猜第四步:現在,你堅決地排除了
特征6挖洞能手
它們生活在非洲南部的喀拉哈里沙漠,擅長挖洞,彎曲有力的爪子,不但為它們自己修建了大犁的有著數個入口的剛狀洞穴,還是它們挖洞獵食不可或缺的工具。猜猜第六步:會挖洞的動物很多,你確定是——
特征7喜歡群居
它們是非常社會化的動物,住在數量可達到40只的家族群落里。它們聚在一起曬太陽時,通常會互相梳理皮毛。更有趣的是,當集體出動覓食或曬太陽嬉戲時,它們中通常會有一個或幾個同伴充當哨兵,當發現危險時,哨兵會發出它們約定的警報聲,其余成員就趕緊逃散或躲進洞里。而且哨兵會第一個出現在洞口,以打探獵食者動靜,并持續叫著使其他成員躲在洞內。若是沒有了威脅,哨兵停止警報聲,其他的成員則可以安全現身。
如果你還有些拿不定主意,再給你一個提示,它們的背影看起來有些像老鼠。
猜猜第七步:你的答案是——。
特征8我們也要上學校
不是只有人類的小孩才上學哦,它們也有專門的學校。它們的幼兒在學校里學什么呢?沒錯,勞動技能,也就是怎樣捕食填飽肚子,怎樣在大自然中生存下去。
更讓你想不到的是,學校里的老師是非常注重教育方法的。它們多采用先易后難,循序漸進的力式進行授課。比如對于剛入學的學生,老師會先示范,然后捉一些已經殺死的獵物讓它們練習。掌握了基本方法,再用一些受傷的獵物加強練習。接下來加大難度,老師捉來一只活螞蚱,讓學生練習怎樣抓住一只跳米跳去的螞蚱并且迅速把它送進自己的嘴里美餐一頓。如果用蝎子來練習,老師則會關愛地把毒刺拔掉再放到學生面前,避免它們在練習的過程中被蝎子蜇傷。為了讓學生不斷練習,老師會非常辛苦地四處捕獵。當然,老師也會在適當的時候放手,捕捉活的獵物給大一些的學生,讓它們得到更多的鍛煉機會,以便更快速地掌握獨自捕食的本領。
猜猜第八步:趕快寫出你的答案吧——。
你猜對了嗎?
貓鼬其實是俗稱,它的學名叫狐獴,是居住在地球上最炎熱、最干旱的南非沙漠地帶的一種小型晝行性礞科動物。它們喜歡群居,且社會性和領地性極強,良好的團隊合作精神,能使它們抵御獵食者,并強悍地拒絕其他貓鼬群進入木方的領地。如果擔任偵察任務的貓鼬發出天空中的天敵鷹和隼來襲的警報時,族群成員會立刻躲進洞里或最近的掩體。
貓鼬族群非常重視下一代的教育,有專門的成年貓鼬教授幼崽生存的本領。如果遇到危險,母貓鼬和成年貓鼬會奮不顧身地擋在幼崽前面。更有趣的是,相關研究者發現,貓鼬會從事奇怪的社會活動,比如那些看起來像摔跤或賽跑的活動,甚至不只一組野地研究者曾目擊貓鼬們用真假嗓音變化的歌唱進行某種歌唱儀式。
現在,你該愛上了本期的封面動物了吧!