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來吧,一起發現過去(下)

2012-04-12 00:00:00崔天興
課堂內外(小學版) 2012年10期

親愛的同學們,上一期我們一起體驗了考古學家充滿挑戰的野外發掘工作??脊殴ぷ髦泻芏嘀匾陌l現都是從野外開始的,但野外也有很多條件的限制,如缺少儀器(很多儀器是很嬌貴的,需要工作環境穩定、防塵、防潮等)等使得研究在野外不能深入進行下去,只好把發掘物帶回實驗室繼續研究嘍!

今天,我就帶大家一起去實驗室,看看考古學家在室內都做些什么吧!

考古學家在實驗室內通過對文化遺物的研究解決哪些問題呢?文化遺物能為我們提供哪些信息?考古學家能獲得什么樣的新發現呢?

一般來說,野外發掘的人類遺物都需要經過考古學家復雜而細致的整理之后再深入研究。其整理和研究一般包括室內清洗、加固保護,以及修復、加標簽、分類(分組與排序)等工作。有些物品需要制作卡片進行詳細的描述,然后進行其他科學分析。這些工作雖然是基礎性的,但都是必須進行的工作,而且非常耗時。這些工作聽起來非常簡單,但在實際操作中,每一項都必須由擁有專業技術的考古學家才能處理。

就說文物清洗吧,做這項工作,就要像媽媽洗衣服_樣,必須分類進行,否則清洗溶劑會破壞文物的內在結構,帶來不可挽回的損失。

而在修復工作中,最有意思、也是花費時間最長的就是拼合研究。雖然聽起來很專業,但這項工作卻與我們經常玩的拼圖游戲非常相似。如果你足夠細心,就會在博物館中的一些陶器上發現裂紋或者白色的石膏,這就說明這一陶器是由考古學家用碎片重新拼合起來的古器物。(哈哈,現在多玩玩恐龍拼圖游戲,說不定將來能幫助你順利完成恐龍化石的拼裝呢!)

做完這些基礎工作以后,考古學家就要動用高科技的儀器,比如X射線分析儀、光譜分析儀、全自動粒度分析儀等做進一步的科學研究啦!考古學家需要解決文化遺物中可能存在的哪些問題呢?

首先是年代問題。在考古學誕生以后,考古學家們非常注重遺存的年代問題,由此產生了大量的年代分析方法。隨著20世紀50年代放射性碳十四(14

其次,考古學家就要對遺物、遺跡展開研究,解答更多我們關注的問題。

“古人”使用了哪些技術?

考古學家通過對人工遺物的研究發現古人類運用過的技術,如石器打制和磨制技術,陶器的輪制技術,青銅器熔鑄技術和鍛鑄技術,鐵器技術,以及房屋建筑(桿欄式、地面式、半地穴式等)、修河、筑城(版筑、夯筑)等技術。

“古人”吃什么?

這個問題一般通過自然遺物的研究來解答。自然遺物一般包括植物、動物等,其形態并不是人類行為直接造成的,更多的是人類生計的殘留物。對于考古學家來講,古食譜及其隨時間而發生的變化是重新認識古代社會和進化過程的關鍵。對植物遺存和動物遺存的研究可以挖掘出人與自然的關系的互動及人類對自然過程的干預等信息,為研究和了解農業的起源等提供更多幫助。食譜研究分析是目前考古學研究的前沿領域之一,其主要資料有植物遺存、動物遺存及人體遺骸等。

“古人”住在哪里,如何居???

古人的聚落一般位于靠近河流的地方,如舊石器時代的人們一般選擇在現今河流的三級階地及更早的階地,新石器時代的人們一般選擇二級階地,而夏商時期一般選擇河流的一級階地。而如何居住則包括古人如何建造他們的房屋以及安排房屋之間的空間關系,如南方早在距今8000年前的史前時期就形成了木構桿欄式建筑,而北方地區則形成半地穴和地面方形或圓形的建筑結構。

“古人”來自哪里?

我們是誰,我們來自哪里?這個問題一直困擾我們的先哲屈原,當然也一直困擾著我們現代的很多人。為了回答這個問題,我們的祖先創造了“女媧造人”的傳說,西方創造了“上帝造人”的神話。這是真的嗎?當然不是。據分子考古學研究,我們和非洲黑猩猩的基因相似程度達到98%,所以它是我們理所當然的“近親”。

開始準備吧!

體驗了考古學家的發現過去之旅,是不是覺得考古研究特別有趣且特別有意義呢?如果你想成為一名考古學家,現在就開始準備吧!

1.熟悉考古學的一個好辦法就是準備好記事本和照相機。在你去博物館、陳列館、遺址、考古現場參觀時,把感興趣的內容記畫在本子上,并附上照片。你也可以搜集報紙、雜志上有關考古新發現的報道。在賞析和品鑒文化的同時,也能學到很多的知識。

2.擁有強烈的好奇心和堅定不移的信念。涉足人類及其文明的探索往往是好奇心驅使的,但有些人淺嘗輒止,常與新發現失之交臂??脊艑W的探索是鮮艷的,是激動人心的,但過程也是漫長的,我們必須擁有堅定不移的信念才能走得更遠,看得更廣,取得更大的成績。

3.具備廣博的知識體系。自從誕生之日起,考古學就是一門文理交叉的學科。其研究方法包括物理、化學、生物、地質、環境等多學科的知識、理論和技術,而其研究視角又深入到古人類社會生活的方方面面,所以做一名合格的考古學家必須要有廣博且合理的知識體系和結構。

4.要有團隊合作精神。多學科合作是目前考古學研究的主流,其研究團隊涉及各方面的專家學者,如動物學家、植物學家、人類學家、地質學家、年代學家等,也涉及不同知識層次的一般工作人員,如工人、技工、學生等。所以一個優秀的考古學家必須善于組建合理而科學的研究團隊,必須要有團隊合作精神。

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