又到暑假了!又到自由活動時間了!
你參加了什么活動?你在玩什么游戲?捉迷藏、打仗、下五子棋、郊游……怎么還是和去年一樣呀?來來來,我們特別為同學們準備了豐富多彩的暑假活動,保證是你們沒玩過、沒聽過,甚至根本沒想到過的!更酷的是,這些活動不但好玩,還具有一種特別神奇的力量,能幫助大家拓展寫作思路,提高寫作水平!不信?不信就來試一試吧!
讓我們開動腦筋——想象篇
活動主題一:給生活加點兒“另類”
活動方案:想想看,如果一只老鼠成為你的鄰居,如果一只蚊子成為你的音樂老師,如果一只蟑螂成為你的同桌……你會有什么樣的反應?當生活變得“另類”的時候,你是愁眉苦臉,還是哈哈大笑?你可以模擬一下以上的情景,也可以自己設想一種新的情景,然后把你想象中的“另類”生活描繪出來。
活動要求:想象既要新奇,又要符合想象對象的實際情況。
活動參與者:朱子覬:福建省三明市城關小學
活動內容:我的“另類同桌”
活動報告:
星期一,我興高采烈地來到學校,準備迎接我的新同桌。
咦,都打上課鈴了,怎么還沒見到新同桌的影子呢?第一天上學就遲到啊?我向身邊空空如也的座位看了看,這一看不打緊,媽呀,一只蟑螂正趴在離我不到半尺的桌面上!
我拿起草稿本,正準備拍下去,忽然聽到一個聲音:“哎哎,你這人也太不友好了,有這么對待新同學的嗎?”誰在說話?“別看了,是我,你的新同桌,蟑小螂。”天哪……不會吧……我放下草稿本,問:“你怎么看黑板呢?你這么小?”蟑小螂晃了晃觸須,說:“這就得靠你了,我的好同桌。”什么意思?它該不會是想……媽呀,我才不要!
話雖這么說,它畢竟是我的同桌呀,而且,也許是世界上唯一一個蟑螂學生。我只好讓它爬上我的頭頂,居高臨下地看黑板。想我堂堂一個男子漢,竟然成天被一只蟑螂騎在頭上,真丟人哪……
其實,這還不算什么。最麻煩的是,它太小了,我每時每刻都提心吊膽,就怕一不小心把它踩死。雖然踩死蟑螂并不犯法,但是……
蟑小螂雖然是只蟑螂,性格還挺活潑的,纏著要和我一起玩。和一只蟑螂有什么好玩的?蟑小螂提議“藏貓貓”,我立刻表示反對。它那么小,我那么大,這游戲也太不公平了!
和蟑小螂同桌那么久,我也不敢帶它回家玩。要是被我老媽看見了……