記得我小時候是不敢隨便看課外書的,因為那是“不務正業”,老師家長都極力反對。當我快要做媽媽的時候,讀了很多教育孩子的書,幾乎每本書都提到了課外閱讀的重要性,據說猶太人甚至在書上涂蜂蜜,因為孩子小的時候不管拿到什么都會先往嘴里放,當他們意識到書的“味道”不錯時,就會愛上它。
很慶幸自己及時了解到課外閱讀的重要性,并且很早就開始和兒子一起看各種各樣的書。現在,每次開家長會,老師都會表揚兒子閱讀能力和學習能力很強,還總讓我講是怎么教孩子的。我說,其實很簡單——趕快讓孩子愛上閱讀,知識豐富了,思維就擴展了,理解能力當然也就提高了。記得一年級的期末考試,因為大多數孩子的識字量還不夠,老師要把題目都讀完孩子們才能回答,可兒子卻早早地把試卷做完并交給了老師。要知道,平時我根本沒有讓他多做過一道練習題,靠的就是讀書。
不要給讀書賦予任何功利性的目的,比如認為讀書多了寫作就好。身為家長,應該把這些統統都拋開。讀書,就是要滋潤孩子的心靈,沒有負擔,沒有任務,才能從內心真正愛上書,到時候,問題自然會迎刃而解。著名兒童文學作家秦文君說“喜歡閱讀的孩子潛力是無法估量的”,就是這個意思。
有好多媽媽都問過我一個同樣的問題:我家的孩子為什么就不喜歡讀書啊?有時如果不規定一次讀多少個字,孩子一個字都不會讀。不知道她們有沒有想過家長在閱讀這件事上起到的作用。試想,如果家長在嗑著瓜子看電視上網,把孩子一個人關在屋里讀書,他們會情愿嗎?我們必須得拿出時間和孩子一起閱讀,一起為書里的故事歡笑、流淚。有的家長總以沒時間來推辭,其實,每天在睡前拿出二十分鐘足矣。
除此之外,還要經常帶孩子去圖書館,那里的讀書氛圍也會影響孩子,還方便孩子找到自己喜歡的主題。我和兒子每個周末都會拿出半天時間在圖書館度過,每次都是在我一次次的催促下,他才不情愿地離開。家長更不要舍不得給孩子買書。還有什么比看著孩子和他的書一天天“長高”更讓人“心里美”的呢?