千米花道

考試，又是考試，和夢(mèng)境里一樣。

疾走的筆停在一道5分的小題上，直到過去了很久才無奈放棄。看著大片尚空白的考卷，她手發(fā)抖，臉煞白，心跳加速，呼吸急促，大腦一片混沌……怎么和夢(mèng)境里一樣？

鈴聲響了，仿佛喪鐘。同學(xué)們紛紛交卷，她坐著不動(dòng)彈，直到老師催促，她才無奈地想起立。但是可怕的事情發(fā)生了，她無法轉(zhuǎn)動(dòng)膝蓋，站不起來，腿和腳好像都不是自己的……一定是個(gè)噩夢(mèng)吧，醒來就沒事了，掙扎……

可惜，這次是真的，在高三的一次數(shù)學(xué)模擬考試中，噩夢(mèng)上演了。過后，女孩被同學(xué)送回了家。

女孩是學(xué)校內(nèi)定主攻清華或北大的優(yōu)秀生，家長(zhǎng)心急如焚，帶她找遍專家，無果。最后，女孩坐著輪椅，來找心理老師。

心理老師是我的朋友，事后她向我描述當(dāng)時(shí)的情景：“我家門前有個(gè)小斜坡，女孩的輪椅怎么也上不來，臉色煞白，呼吸急促。見同學(xué)要幫她，我制止了，一定要讓她自己上來，這個(gè)斜坡并不陡呀。”

“她上來了嗎？”

“沒有。這樣我心里反倒有了底兒，莫非她的手也出問題了？”

心理老師沒有說任何話，只是對(duì)兩位陪同的女生說：“來，扶起她，我們先散個(gè)步。”

出門，學(xué)校對(duì)面是個(gè)公園。陽光下，老人在健身；草地上，孩子在嬉鬧，小童在學(xué)步；花叢里，情侶在釀蜜。一條路，彩色的石子鑲出花紋，鳥在唱歌，路兩旁開滿迎春花、海棠花、玉蘭花、櫻花、桃花、郁金香……很多人認(rèn)出心理老師，微笑著和她們打招呼。

“若不是親眼所見，真難以置信，我還什么都沒來得及說，奇跡就發(fā)生了，女孩下意識(shí)地松開了被攙扶的胳膊，不知不覺中，已經(jīng)緩慢地獨(dú)立行走了。這時(shí)，我才撫著她的肩，開始談話。”

“奇跡是怎么發(fā)生的？”

朋友神秘地笑著說：“這是我的一個(gè)秘方。你知道，那條路，叫千米花道，鮮花和微笑比任何言語和藥物都能更自然、更快速地消除陰翳于無形。”

心理老師是幸運(yùn)的，女孩也是幸運(yùn)的，不是誰出門都能有一條千米花道。很多人出生、出門，即刻踏上你擁我擠、爭(zhēng)先恐后的路，如果因此而懼怕走路，請(qǐng)找一找千米花道。