《油畫(huà)學(xué)問(wèn)：金冶藝術(shù)研究》首發(fā)式暨出版座談會(huì)紀(jì)要

金冶（1913—2006），中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授，著名油畫(huà)家、美術(shù)理論家、美術(shù)教育家。1932年7月入哈爾濱東省特別區(qū)立師范專科學(xué)校學(xué)習(xí)。1943年9月在北平參加晉察冀公安管理處領(lǐng)導(dǎo)的地下革命工作。

1950年4月調(diào)到中央美術(shù)學(xué)院華東分院（現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院）工作，主編《美術(shù)座談》《美術(shù)理論資料》《美術(shù)研究》《新美術(shù)》《美術(shù)譯叢》等刊物，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較大影響。1988年任《中國(guó)大百科全書(shū)·美術(shù)》編委。2002年獲浙江省有突出貢獻(xiàn)的老文藝家稱號(hào)。著有《繪畫(huà)色彩方法論》，積極推動(dòng)我國(guó)當(dāng)代的美術(shù)史論研究。1992年應(yīng)巴黎國(guó)際藝術(shù)城邀請(qǐng)赴藝術(shù)之都巴黎，以罕見(jiàn)的精力傾心投入油畫(huà)創(chuàng)作。2005年歸國(guó)后，油畫(huà)作品多次參加國(guó)內(nèi)外大型展覽，并多次舉辦個(gè)展，多幅作品被國(guó)內(nèi)外美術(shù)館、博物館和團(tuán)體收藏。2006年6月出版大型畫(huà)冊(cè)《中國(guó)油畫(huà)家·金冶》。

時(shí) 間：2011年12月28日（星期三）下午2:15—5:30

地 點(diǎn)：中國(guó)美術(shù)學(xué)院南山校區(qū)專家樓會(huì)議廳

主 辦：浙江省美術(shù)評(píng)論研究會(huì)、浙江大學(xué)出版社

與會(huì)者（以發(fā)言先后為序）：范達(dá)明、張所照、楊成寅、黃寶忠、肖峰、金立文、傅百榮、楊參軍、萬(wàn)木春等

開(kāi)場(chǎng)白：舉行首發(fā)式及出版座談會(huì)也是對(duì)金冶先生逝世5周年的紀(jì)念

范達(dá)明（主持人，浙江省美術(shù)評(píng)論研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)）：《油畫(huà)學(xué)問(wèn)：金冶藝術(shù)研究》首發(fā)式暨出版座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間，浙江美評(píng)會(huì)的研究人員與金冶先生的家屬、作者、編者、出版社編輯，共同努力，今天這本書(shū)正式出版發(fā)行了。借這個(gè)機(jī)會(huì)舉行這本書(shū)的首發(fā)式及出版座談會(huì)，也是對(duì)金冶先生逝世5周年的紀(jì)念。接下來(lái)我宣讀各方賀信。

北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、副院長(zhǎng)丁寧先生賀信：金冶先生是一代藝術(shù)家和學(xué)人的代表中的佼佼者，美評(píng)會(huì)為其出書(shū)和研討，意義深遠(yuǎn)。我因?yàn)橛薪虒W(xué)任務(wù)，無(wú)法赴會(huì)，甚歉！預(yù)祝會(huì)議圓滿成功！ 2011年12月24日

安徽美術(shù)理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉繼潮先生賀信：欣聞貴會(huì)與浙大出版社主辦《油畫(huà)學(xué)問(wèn)：金冶藝術(shù)研究》首發(fā)式暨出版座談會(huì)（紀(jì)念先生逝世五周年）于2011年12月28號(hào)下午2：00在中國(guó)美院舉行，這是令人關(guān)注的學(xué)術(shù)活動(dòng)。記憶中，金冶先生曾因印象派問(wèn)題而受到不公正的對(duì)待。今天，研究與討論金冶先生的學(xué)術(shù)思想，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。我代表安徽文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)和安徽美術(shù)理論研究會(huì)，祝研討會(huì)圓滿成功！ 2011年12月28日

中國(guó)藝術(shù)研究院美術(shù)研究所研究員陶詠白女士賀信：祝賀《油畫(huà)學(xué)問(wèn)：金冶藝術(shù)研究》一書(shū)的出版！金冶先生是我國(guó)油畫(huà)界的老前輩，他不僅是出色的油畫(huà)家，更是中國(guó)油畫(huà)理論的拓荒者，感謝他給我們留下了這份珍貴的遺產(chǎn)。2011年12月28日

中央美術(shù)學(xué)院教授、《美術(shù)研究》主編、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理論委員會(huì)名譽(yù)主任邵大箴先生賀信：金冶先生是杰出的油畫(huà)家、美術(shù)理論家和美術(shù)教育家，他的理論文章尤其對(duì)西方現(xiàn)代美術(shù)的見(jiàn)解是具有前瞻性的，影響很大，中國(guó)美術(shù)界會(huì)永遠(yuǎn)記住他的貢獻(xiàn)，紀(jì)念他，感謝他！ 2011年12月28日

中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)《新美術(shù)》編輯部致詞（致敬信）：金冶先生是我院《新美術(shù)》編輯部第一任主編，今天，他的人品、學(xué)養(yǎng)、藝術(shù)成就終于得到了充分的認(rèn)識(shí)和肯定，這也是我們《新美術(shù)》編輯部的榮耀。

金先生傲骨崚嶒，“文革”時(shí)期的種種磨難并未摧折他的志向與學(xué)術(shù)信仰。而他在80歲高齡，又決然去國(guó)，把自己的身心、生命獻(xiàn)給了藝術(shù)。這些品質(zhì)總是讓我們聯(lián)想到林風(fēng)眠、潘天壽等老一代藝術(shù)家，美院拓荒者所獨(dú)有的堅(jiān)忍、宏毅品格令我們肅然起敬。

金先生也是一位實(shí)踐與真知相結(jié)合的理論家。從上世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的藝術(shù)家就擔(dān)負(fù)了美術(shù)史、美術(shù)理論研究的重任，其中很多是國(guó)立藝專、浙江美院、中國(guó)美院的學(xué)者，或者同我院有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。從姜丹書(shū)開(kāi)始，到黃賓虹、林風(fēng)眠、潘天壽等等，一直到今天的院領(lǐng)導(dǎo)，都是理論與實(shí)踐兼能的藝術(shù)家。金先生在這方面同樣做得有聲有色，而且在很多方面還有開(kāi)創(chuàng)之功。早在1956年，金冶先生就籌劃創(chuàng)辦了《美術(shù)研究》，并任第一、二期的主編。之后又任學(xué)報(bào)《新美術(shù)》和《美術(shù)譯叢》主編。今天，我們都是這些成就的受惠者，這也是《新美術(shù)》編輯部特別要強(qiáng)調(diào)的地方。

在油畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域，金先生同樣取得了出色的成就。其晚年創(chuàng)作，風(fēng)格簡(jiǎn)凈，充滿了詩(shī)意，把印象派及現(xiàn)代派藝術(shù)中的表現(xiàn)性因素發(fā)揮得淋漓盡致。

在中國(guó)美術(shù)學(xué)院的學(xué)脈中，金先生有他獨(dú)特的位置。在今天的紀(jì)念會(huì)上，《新美術(shù)》編輯部再次獻(xiàn)上我們的敬意！《新美術(shù)》編輯部，2011年12月28日

對(duì)金冶學(xué)術(shù)思想及油畫(huà)藝術(shù)和美術(shù)教學(xué)的研究的幾點(diǎn)意見(jiàn)

楊成寅（浙江省美術(shù)評(píng)論研究會(huì)理事）：下面對(duì)金冶先生的學(xué)術(shù)思想及他對(duì)油畫(huà)藝術(shù)和美術(shù)教學(xué)的研究提出幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)：（1）中國(guó)美術(shù)學(xué)院師生乃至整個(gè)中國(guó)美術(shù)界對(duì)金冶先生的藝術(shù)和學(xué)術(shù)的價(jià)值不夠重視。金先生對(duì)美術(shù)理論的研究是與繪畫(huà)實(shí)踐相結(jié)合的，與那些片面地僅靠外語(yǔ)翻譯來(lái)研究外國(guó)美術(shù)史的不同。（2）金冶先生的油畫(huà)學(xué)習(xí)了西方印象派而有所發(fā)展變化，自成一家，獨(dú)具風(fēng)格，能夠代表當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)的第一流水平。（3）金冶先生對(duì)西方油畫(huà)歷史的研究符合歷史實(shí)況，對(duì)印象派油畫(huà)藝術(shù)的研究和評(píng)論最為全面和切合實(shí)際。（4）金冶先生對(duì)繪畫(huà)色彩方法的研究吸收前人和當(dāng)代的研究成果，有自己的實(shí)踐體會(huì)。所著《繪畫(huà)色彩方法論》一書(shū)可作為美術(shù)院校繪畫(huà)色彩學(xué)的教材之一。（5）金冶先生多篇論素描教學(xué)的文章吸收了各派的優(yōu)點(diǎn)，不偏向哪一學(xué)派，適合作為各系創(chuàng)作教學(xué)的造型基礎(chǔ)。（6）金冶先生的思維方式吸收了中國(guó)、日本和西方思維方式的優(yōu)點(diǎn)，重視分析與綜合的統(tǒng)一，重視物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，重視體系，重視整體性與差異性的和諧統(tǒng)一。（7）金冶先生在創(chuàng)作上方法主張現(xiàn)實(shí)主義，不贊成用歷史畫(huà)歪曲歷史。（8）金冶先生有自己的藝術(shù)愛(ài)好，但他重視藝術(shù)的多樣性，不贊成在學(xué)校里專教某種藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)手法。

這本書(shū)體現(xiàn)的就是一種學(xué)術(shù)傳承、文化的弘揚(yáng)跟學(xué)術(shù)的創(chuàng)新

黃寶忠（浙江大學(xué)出版社副總編）：首先，代表浙大出版社表達(dá)感謝：感謝各位藝術(shù)界的老前輩包括各位專家學(xué)者在百忙之中來(lái)這里歡聚一堂，參加這個(gè)首發(fā)式；感謝金冶先生及其家屬能夠把這樣一部好的作品放在我們浙江大學(xué)出版社出版。作為出版方，從這本書(shū)中我們感受到了浙江美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究和美術(shù)評(píng)論這支隊(duì)伍的活躍程度、藝術(shù)高度和學(xué)術(shù)高度。特別是金冶先生他對(duì)藝術(shù)的樂(lè)觀主義精神讓他高壽，也讓他看到了學(xué)術(shù)的傳承。這本書(shū)體現(xiàn)的就是一種學(xué)術(shù)的傳承、文化的弘揚(yáng)跟學(xué)術(shù)的創(chuàng)新；第二個(gè)是育人的工作，它激勵(lì)我們的后代、我們藝術(shù)的同行，在面對(duì)挫折、面對(duì)困難、面對(duì)種種不幸遭遇的時(shí)候怎么樣來(lái)面對(duì)人生。第三點(diǎn)，希望在座的各位前輩、各位學(xué)術(shù)專家學(xué)者能夠把你們最好的作品放到我們這里來(lái)出版；也希望你們對(duì)我們的工作提出批評(píng)、指正，因?yàn)檎麄€(gè)出書(shū)的過(guò)程時(shí)間很短，這當(dāng)中難免有一些錯(cuò)誤。

他身上值得我們學(xué)習(xí)的東西，是可以讓我們終身受用不盡的

肖峰（中國(guó)美術(shù)學(xué)院老院長(zhǎng)、油畫(huà)教授）：金冶同志，我們的恩師，離開(kāi)我們五年了，按照中國(guó)的年齡算法，明年可以紀(jì)念他誕辰百周年了。所以今天首發(fā)式很有意義。金冶先生是一個(gè)堅(jiān)定的革命者，一生多坎坷，但他那么樂(lè)觀，在藝術(shù)上做了那么多的成就，受人尊敬。他1937年就開(kāi)始從事藝術(shù)，到日本去，因?yàn)槿毡酒哿柚袊?guó)，很快就回來(lái)了。1942年他參加了革命，以后一直在文藝界工作，不管在晉察冀，在華北聯(lián)大，也不管是解放前到天津，到北平負(fù)責(zé)《平津晚報(bào)》《魯迅晚報(bào)》，他都是個(gè)健將，他是我們左翼的代表人物。金冶同志是由江豐同志請(qǐng)到我們學(xué)校擔(dān)任教授的，被打成 “右派”是歷史原因造成的，直到新時(shí)期才平反。金冶受到那么多壓迫，但他挺過(guò)來(lái)了，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命者、一個(gè)偉大的藝術(shù)家、一個(gè)杰出的美術(shù)理論家。他在事業(yè)上是一個(gè)斗士。50年代在我們的文藝思想比較“左”的情況下，他敢于出來(lái)，能按照藝術(shù)自身的規(guī)律闡發(fā)藝術(shù)的各種理論，我們敬佩他。許江同志稱他為“色彩的使者”，我說(shuō)他是“色彩的高手”，把色彩發(fā)揮到淋漓盡致，把印象主義以后在色彩上新的建樹(shù)都能吸收過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大，這方面他在中國(guó)是最早的提倡者。我們有幸能親身受到他的教育，他身上值得我們學(xué)習(xí)的東西是可以讓我們終身受用的。出他的書(shū)我覺(jué)得也是一種人性的表現(xiàn)，是我們對(duì)待恩師的報(bào)答。他給予我們的很多東西我們還沒(méi)有察覺(jué)到，隨著歷史和社會(huì)進(jìn)程的發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到他所堅(jiān)持的東西、所提倡的東西，確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)。我要把老師這本書(shū)認(rèn)真地拜讀，按照他的精神指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)和生活。

能夠把我父親的這些思想傳承下去，是我最大的心愿

金立文（家屬代表，金冶先生的次子）：出這本書(shū)主要是依靠美評(píng)會(huì)和浙江大學(xué)出版社，讓我父親的作品在社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，我非常感謝。父親雖然高壽，實(shí)際上波折的時(shí)間也漫長(zhǎng)，他早先參加革命，因?yàn)槲覀儑?guó)家的藝術(shù)很多方面還比較落后，他希望把西方先進(jìn)的東西帶進(jìn)來(lái)。這個(gè)愿望實(shí)際上到1957年就截止了。之后又過(guò)了20多年，平反了，年紀(jì)卻大了。所以他只能表現(xiàn)理論的東西，把西方的理論都介紹到中國(guó)來(lái)，把中國(guó)的學(xué)術(shù)帶上來(lái)。后來(lái)能夠辦美術(shù)學(xué)報(bào)，這方面也做了不少事，但因?yàn)槟昙o(jì)大，最后的辦法就是畫(huà)一些畫(huà)，用畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的一些主張、一些觀點(diǎn)，希望我們國(guó)家怎樣去發(fā)展某些藝術(shù)，用實(shí)體來(lái)告訴大家。到了法國(guó)也是因?yàn)檫@個(gè)心愿，所以在西方也堅(jiān)持畫(huà)。他是在很多不盡人意的一生中最后完成了這些作品，用畫(huà)來(lái)說(shuō)明自己這一生所追求的方向。一些健康、健全的比較先進(jìn)的藝術(shù)思想與藝術(shù)創(chuàng)作，能夠給大家指引一個(gè)道路，這也是我父親的遺愿。所以今天感謝各位，通過(guò)這本書(shū)，通過(guò)今天這個(gè)首發(fā)式，能夠把我父親的這些思想傳承下去，這就是我最大的心愿！

藝術(shù)要發(fā)展，理論要?jiǎng)?chuàng)新，像金先生這樣的人越多越好

傅百榮（浙江大學(xué)出版社綜合編輯室副編審，本書(shū)責(zé)任編輯）：我很激動(dòng)，因?yàn)槲疫@個(gè)人原是不太激動(dòng)的人。對(duì)金先生，我比較遺憾，他在世的時(shí)候我們沒(méi)有見(jiàn)到他，但是通過(guò)這本書(shū)，我了解了他、認(rèn)識(shí)了他。我很敬佩金先生的地方，一個(gè)是他對(duì)于學(xué)問(wèn)的追求。第二個(gè)，我們的藝術(shù)要發(fā)展，理論要?jiǎng)?chuàng)新，肯定像金先生這樣的人越多越好；我們作為出版方，也希望有這樣的人越多越好。

通過(guò)研讀這些文章，學(xué)習(xí)金先生的人品與他對(duì)藝術(shù)、對(duì)油畫(huà)色彩的獨(dú)到理解

楊參軍（中國(guó)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系主任）：各位老前輩，今天我代表油畫(huà)系接受這幾本我們金冶先生藝術(shù)研究的集子，心里很激動(dòng)。五年以前我們油畫(huà)系老師們?cè)结t(yī)院看望他，他說(shuō)希望將來(lái)有一天到油畫(huà)系看看我們的教學(xué)情況，可惜不久就去世了。我跟許江是一屆的，他常憶起我們聽(tīng)金先生談?wù)摗⒎治鋈幸粡堨o物的情景，多年過(guò)去，那一幕還記得非常清晰。1981年我們學(xué)校用買轎車的錢買了一批畫(huà)冊(cè)，同時(shí)還有單幅的印刷品，在美院陳列館陳列，同學(xué)可去臨摹。我看到一張小女孩肖像很激動(dòng)，去臨摹這印刷品。那是畫(huà)得非常薄的油畫(huà)，我也學(xué)著用油，但怎么都畫(huà)不好，金冶先生從我后面過(guò)來(lái)，我很緊張。他看了一下說(shuō)：“色彩不對(duì)，黑顏色太多。”金先生的話我到今天還經(jīng)常想起，然后我就順著金老師這個(gè)思路去理解他對(duì)印象派色彩的獨(dú)到認(rèn)識(shí)。他常說(shuō)印象主義不用黑色，再暗的部分都有冷暖變化，調(diào)色板一定要把黑色去掉。1988年我來(lái)讀研究生，1990年我創(chuàng)作《南京大屠殺》，畢業(yè)答辯時(shí)的老師之一就有金冶先生。記得答辯時(shí)金老師問(wèn)我：“你認(rèn)為歷史畫(huà)創(chuàng)作，除了這個(gè)方法，其他的方法可不可以呢？”我不敢回答，我知道金老師對(duì)我的《南京大屠殺》這張畫(huà)是不認(rèn)同的，包括我們的老院長(zhǎng)莫樸先生。剛才翻了一下文集也看到有一段話，他說(shuō)楊參軍這張畫(huà)是失敗的，因?yàn)楸憩F(xiàn)南京大屠殺這樣的歷史性繪畫(huà)，你那個(gè)畫(huà)面是人體模特兒零件拼湊而成。先生的直言不諱讓我終身受益。1995年我到巴黎，去看金先生。他包餃子，跟我聊了很長(zhǎng)時(shí)間，他說(shuō)那時(shí)候說(shuō)話很直，你不要在意。然后說(shuō)了他的歷史、遭遇的苦難以及他的個(gè)性，我非常感動(dòng)。我覺(jué)得先生盡管接觸事物很多，他的人品、他對(duì)藝術(shù)真理執(zhí)著的精神令我感動(dòng)，他眼里從不讓揉進(jìn)沙子，他不是說(shuō)幾句官腔，說(shuō)幾句好聽(tīng)的話，這跟我們今天看到的評(píng)論不一樣。今天的評(píng)論都是大師怎么出彩，怎么優(yōu)秀，沒(méi)有批評(píng)。但是你翻開(kāi)金先生的文集，你可以看到這些話。他覺(jué)得你這個(gè)不好，甚至失敗，用這種顏色把它弄得惡俗，他就很直白。這一點(diǎn)正是金先生一生做人對(duì)于學(xué)術(shù)真理的一種捍衛(wèi)，也許就是因?yàn)檫@種直言，使他遭遇很多的、大家沒(méi)辦法經(jīng)受的那樣一種磨難。

他是在我們學(xué)院陳列館辦畫(huà)展，再一次看到金先生，看到他在巴黎畫(huà)的那一批作品，作為晚輩，我們油畫(huà)系的學(xué)生老師們一進(jìn)展廳都很感動(dòng)。我們看到了一個(gè)老藝術(shù)家，79歲到巴黎，待了8年，就拎了一個(gè)畫(huà)箱和板凳，為了他色彩的理想，畫(huà)了這么多優(yōu)秀的作品，盡管那些題材都是異國(guó)的。我們看到金先生的內(nèi)心非常的純凈，對(duì)于學(xué)問(wèn)的追求、對(duì)于自然的提倡，以及他的一生所憧憬的對(duì)于印象派色彩的吸收和批判——他不是完全模仿，他有自己作為中國(guó)藝術(shù)家對(duì)于色彩的獨(dú)到感觸。那個(gè)畫(huà)展非常感人，有魅力，我內(nèi)心非常敬佩。

不久前，我們又畫(huà)了一幅《南京大屠殺》，是以許江他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的，在表達(dá)的語(yǔ)言、藝術(shù)的真實(shí)性和歷史的真實(shí)性上，這張畫(huà)非常成功。我們也創(chuàng)作了其他的歷史畫(huà)，在全國(guó)和浙江省重大歷史題材的創(chuàng)作工程里面取得了非常好的成績(jī)。所以每次翻開(kāi)金先生這些評(píng)語(yǔ)，包括他對(duì)歷史畫(huà)的認(rèn)識(shí)，都能夠讓我們不斷地進(jìn)行自我反省，目的是為了能夠畫(huà)出更好的作品，能夠讓金先生的理想在我們一代又一代年輕人身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

感謝這本書(shū)：從口傳的歷史變成了文字的歷史，這是非常有意義的

萬(wàn)木春（中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院副院長(zhǎng)）：藝術(shù)人文學(xué)院，我先跟在座各位解釋一下，它的前身就是史論系，因此我們明白自己和金先生的關(guān)系，我們是他的直接的受益者。但那段歷史，我只能來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的介紹。今天在這里我聽(tīng)到有關(guān)金先生的歷史，也包括在座者有關(guān)的歷史，這些都是口傳的。但我覺(jué)得，我不但能聽(tīng)到歷史，我接受這幾本書(shū)也是同時(shí)接受了歷史，是從一個(gè)非常杰出的理論家、畫(huà)家和教育家的口傳歷史變成了一個(gè)文字的歷史，所以我覺(jué)得這是非常有意義的時(shí)刻。感謝這本書(shū)，感謝讓它出版的所有人。

金冶先生是新中國(guó)高等美術(shù)教育史論教學(xué)的開(kāi)拓者

范達(dá)明：這本書(shū)將金冶先生本人著作的主要文章都放進(jìn)去了，但金冶先生還有很多個(gè)案研究，譬如寫(xiě)顏文梁、關(guān)良的文章，在解放初期的文章，受書(shū)的篇幅限制，這次沒(méi)有放進(jìn)去。其實(shí)，最早的《美術(shù)》雜志，前身叫《人民美術(shù)》，1950年第1期創(chuàng)刊號(hào)上，金冶先生也有文章，寫(xiě)了天津美術(shù)的一個(gè)通訊。可以說(shuō)，整個(gè)新中國(guó)美術(shù)的核心期刊，從《美術(shù)》到《美術(shù)研究》再到《新美術(shù)》跟金冶先生都是有關(guān)系的。我后來(lái)整理他的生平年表，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的中央美術(shù)學(xué)院還沒(méi)有史論系，是金冶先生去籌建的，他是奠基人。所以整個(gè)中國(guó)高等美術(shù)教育的史論教學(xué)，至少在新中國(guó)以來(lái)，基本上金冶先生就是最早的開(kāi)拓者，不僅僅是在高等美術(shù)教育，在整個(gè)中國(guó)美術(shù)界也是這樣。

（首發(fā)式結(jié)束，以下是出版座談會(huì)）

美術(shù)史的研究、撰寫(xiě)一定要建立在對(duì)美術(shù)作品認(rèn)認(rèn)真真解讀的基點(diǎn)上

范達(dá)明：有關(guān)金冶先生在西方繪畫(huà)史論方面的研究，我這次也寫(xiě)了一篇文章，就金冶先生對(duì)西班牙大畫(huà)家委拉士貴支的《宮娥》的研究做了解讀。金冶先生1981年專門寫(xiě)了《委拉士貴支的〈拉斯梅尼娜斯〉》一文，介紹委氏是怎么創(chuàng)作這樣一張畫(huà)的，發(fā)表在《新美術(shù)》上。這次我又作了對(duì)他這篇解讀文章的解讀。在西方美術(shù)史研究與編寫(xiě)上，對(duì)涉及委氏這張作品的，我做了一下橫向比較，很多都還達(dá)不到金冶先生在1981年所做的研究。法國(guó)思想大師福柯在他的成名著作《詞與物》第一章也有對(duì)于《宮娥》的解讀，那正是60年代中期，開(kāi)始“文革”了，那時(shí)金冶先生不可能看到福柯的《詞與物》。我在這篇文章里把金冶先生的解讀也跟福柯的解讀做了比較，福柯的解讀有很多亮點(diǎn)，但也不是無(wú)懈可擊的。最后我有一個(gè)體會(huì)，我們美術(shù)史的研究、美術(shù)史的撰寫(xiě)，一定要建立在對(duì)美術(shù)作品認(rèn)認(rèn)真真解讀的基點(diǎn)上。通過(guò)這個(gè)個(gè)案的解讀，我發(fā)現(xiàn)：金冶先生在某種意義上不可超越。

這本書(shū)補(bǔ)充了畫(huà)冊(cè)的內(nèi)容，比較全面地讓大家了解金先生的一生

汪誠(chéng)一（中國(guó)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)教授）：金先生很早時(shí)候已是印象派風(fēng)格的高手了，色彩畫(huà)得非常好，因?yàn)楦锩枰ジ憷碚撗芯苛耍哉f(shuō)有一些畫(huà)家能夠把自己的終身愛(ài)好放下來(lái)搞理論，對(duì)革命的需要義不容辭，這個(gè)不簡(jiǎn)單，我非常佩服。第二個(gè)，他敢于說(shuō)，而且是指名道姓的說(shuō)，這個(gè)很難得。劃成“右派”以后，他致死不承認(rèn)有錯(cuò)誤，我看他寫(xiě)的回憶錄，看出他對(duì)真理的堅(jiān)持，這種原則性是很強(qiáng)的。雖然吃了很多冤枉，他不往回看，不去算這個(gè)賬，一心就畫(huà)畫(huà)，所以對(duì)他的人格我很佩服。今天這個(gè)會(huì)開(kāi)得非常好，出了這本書(shū)，補(bǔ)充了畫(huà)冊(cè)的內(nèi)容，比較全面地讓大家了解金先生的一生。

金冶先生的書(shū)做得非常細(xì)致，編者是一步一個(gè)腳印，干實(shí)事，非常不容易

陳寧爾（旅美油畫(huà)家）：我記得在學(xué)校油畫(huà)系常注意的，一是金冶老師，還有朱金樓老師。60年代都想學(xué)蘇聯(lián)的東西，因?yàn)樘K聯(lián)的教育體系比較完整。為什么我也跟金冶老師、跟朱金樓老師有很密切的聯(lián)系？我當(dāng)時(shí)就直觀地感覺(jué)到，這幾位老師是講真話，他講道理是像父母跟孩子講一樣，是非常真實(shí)的。而我們系里因?yàn)殡A級(jí)斗爭(zhēng)的形勢(shì)，一般教師都不敢講真話。所以在我心里這些所謂“右派”并不是“右派”，他們是革命隊(duì)伍中最先進(jìn)的一批好同志。我記得在2002年的西湖博覽會(huì)時(shí)，我把自己的畫(huà)跟金冶老師的放在一起，我認(rèn)為這是老的國(guó)立藝專革命者的畫(huà)，以前被打下去的人并不是他們的藝術(shù)不好，他們是在政治上被打下去，是被排擠的。看到金先生的書(shū)出來(lái)，感覺(jué)它確實(shí)做得非常細(xì)致，編者是一步一個(gè)腳印，干實(shí)事，非常不容易。其實(shí)一個(gè)大畫(huà)家可以說(shuō)就是一個(gè)里程碑，謝謝美評(píng)會(huì)給我們做了那么好的工作！

這本書(shū)是我們浙江省、我們學(xué)校很好的一個(gè)學(xué)術(shù)建設(shè)，是一筆財(cái)富

金一德（中國(guó)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)教授）：今天這個(gè)會(huì)、這本書(shū)，真的是我們浙江省也是我們學(xué)校很好的一個(gè)學(xué)術(shù)建設(shè)，是一筆財(cái)富。沒(méi)有人花極大的精力靜下心來(lái)做這個(gè)工作，是不可能完成的。我覺(jué)得學(xué)術(shù)上藝術(shù)上的厚度就是這樣慢慢積累起來(lái)的。我又想到了還有一個(gè)老先生，王流秋先生，他藝術(shù)上的跨度，比金冶先生還要大一些。另外，金冶先生的學(xué)術(shù)眼光很有深度，他幾篇批評(píng)文章中批評(píng)到我，說(shuō)我硬把農(nóng)民畫(huà)的東西加進(jìn)去是不對(duì)的，結(jié)合得不好。我覺(jué)得講得很對(duì)，對(duì)我來(lái)講，以前看，現(xiàn)在看，都有幫助。另外像朱金樓先生，他的學(xué)術(shù)眼光也是有深度的，不過(guò)朱先生的資料散開(kāi)了，不像金冶是集中在《新美術(shù)》雜志上。所以在我們學(xué)校里，范達(dá)明還可以做大量的工作。

學(xué)術(shù)上對(duì)的就要堅(jiān)持，就不應(yīng)該退讓

趙宗藻（中國(guó)美術(shù)學(xué)院版畫(huà)教授）：金先生受的苦難是最深的一位，這在學(xué)校經(jīng)歷過(guò)來(lái)的人里都有目共睹。我是1955年調(diào)到這個(gè)學(xué)校的，金先生那時(shí)候大部分時(shí)間都在北京，很難得回來(lái)一次，與他還比較陌生。經(jīng)過(guò)“反右”以后，藝術(shù)學(xué)校里面不敢談藝術(shù)，就只能談?wù)瘟恕Ｋ軌蛴心敲创蟮挠職狻⒛敲创蟮哪懥坎徽J(rèn)錯(cuò)，因?yàn)樗麍?jiān)持的東西確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò)的，他追求的東西就是堂堂正正的，這一點(diǎn)真是了不起。他到了巴黎的做法，我聽(tīng)了后非常感動(dòng)。他畫(huà)畫(huà)到一半，覺(jué)得有些問(wèn)題還沒(méi)有解決，就到博物館、美術(shù)館里去看一些大師們的作品，從他們的作品里面去找答案。他學(xué)西方的藝術(shù)采取這么科學(xué)的態(tài)度，這樣認(rèn)真地對(duì)待學(xué)術(shù)問(wèn)題，有這種我好像還沒(méi)有碰到過(guò)的人精神。一個(gè)高齡的老人，在學(xué)習(xí)上面簡(jiǎn)直就像小學(xué)生一樣虛心。另一方面通過(guò)金冶先生的例子，我也有了很深的教育：學(xué)術(shù)上對(duì)的就是要堅(jiān)持，就不應(yīng)該退讓。

他這種精神作為美術(shù)學(xué)院的最寶貴的傳統(tǒng)應(yīng)世代相傳

何啟陶（中國(guó)美術(shù)學(xué)院客座教授）：我跟金先生接觸較多，有很深的感受。金先生很有深度跟力度，是一個(gè)藝術(shù)的衛(wèi)士、生活的戰(zhàn)士、人生的勇士，堅(jiān)持真理，無(wú)所畏懼。莫樸重新主持工作以后，莫先生講現(xiàn)在工作比較難做，我們這幾個(gè)以前還是有錯(cuò)的。金冶先生講：你說(shuō)我們到底錯(cuò)在哪里？是我們錯(cuò)了，還是他們錯(cuò)了？他在這種情況下就這樣講，因?yàn)樗麑?duì)藝術(shù)的真誠(chéng)、堅(jiān)信、固守，所以他是非分明，也不計(jì)較個(gè)人的得失。他跟我講過(guò)多次，要抓緊時(shí)間，我們丟掉的東西太多，要重新?lián)旎貋?lái)。人是靠精神生活的，靠對(duì)藝術(shù)的無(wú)限真誠(chéng)生活的，所以他能在80多歲還到巴黎去呆那么久，像年輕人一樣朝氣蓬勃。他這個(gè)人看起來(lái)很傲然，實(shí)際上非常謙虛、誠(chéng)懇，生活也非常簡(jiǎn)樸。他這種精神作為美術(shù)學(xué)院最寶貴的傳統(tǒng)應(yīng)世代相傳，只有這樣，藝術(shù)才會(huì)開(kāi)花。

他自信，勤奮，對(duì)生活、生命堅(jiān)韌不拔的韌性精神是值得我很好學(xué)習(xí)的

高照（浙江省美術(shù)評(píng)論研究會(huì)理事）：我知道金先生，在外西湖時(shí)期的《美術(shù)研究》就是他弄的。對(duì)他的接觸印象最深的就是他打成“右派”以后幫我背行李到東陽(yáng)去改造的時(shí)候，那個(gè)情景我一輩子都記得。他挑得肩膀很痛，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人同情他。一直到臨終前幾天，我跟范達(dá)明一起去看他，知道他沒(méi)有幾天好活了，然后范老師讓我跟金先生拍一張像，可能也是他生前最后的合影。我現(xiàn)在還記得他從床上爬起來(lái)，他說(shuō)沒(méi)事，拍照的時(shí)候他坐得還是很挺的。他在這種情況下還是非常堅(jiān)強(qiáng)。所以金先生這輩子，他對(duì)生命、對(duì)生活，很重要的一點(diǎn)就是自信。再一個(gè)就是到法國(guó)去之后，他的勤奮的精神很了不起，患了癌癥以后繼續(xù)從油畫(huà)的角度上去追求。自信跟勤奮，從開(kāi)始到結(jié)束。

他堅(jiān)持原則，什么時(shí)間都利用起來(lái)從事他的藝術(shù)活動(dòng)

陳守烈（中國(guó)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)教授）：我是1955年進(jìn)美院的，最初知道金冶先生是看他的作品，因?yàn)樵谀切┠甏覀儗W(xué)的東西比較陳舊了；而他介紹印象派的畫(huà)法，我覺(jué)得很新鮮，也引起自己的興趣，也想追求。但后來(lái)傳金冶是“右派”，是我們學(xué)校的“三金三霸”之一，對(duì)印象派的東西我也不敢提了。到巴黎之后，我跟他同一個(gè)工作室工作，才真正有所接觸有所了解。在巴黎我們住在一個(gè)房間里面無(wú)所不談。我寫(xiě)了一個(gè)短文，實(shí)際上就是對(duì)金冶先生的一個(gè)追念。在藝術(shù)上，我在巴黎時(shí)見(jiàn)他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著的追求，一分鐘也沒(méi)有浪費(fèi)，我們講虛度華年，而他什么時(shí)間都利用起來(lái)從事他的藝術(shù)活動(dòng)。今天參加這個(gè)會(huì)議，我覺(jué)得我們是做了一件很好的事情。

他不僅教學(xué)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心，我非常感激他

黃德義（中國(guó)美術(shù)學(xué)院客座教授）：金冶先生在藝術(shù)、理論上等等的情況，我也深有體會(huì)，2005年搞畫(huà)展的時(shí)候，他年紀(jì)很大，和王流秋先生一起趕到我在的現(xiàn)代美術(shù)館的展廳來(lái)，那天有點(diǎn)下雨。因?yàn)槲疫@個(gè)人調(diào)出美院以后到機(jī)關(guān)里面做事，但是這樣一個(gè)老先生，他不僅教學(xué)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心，我非常感激他。

金冶先生這本書(shū)就是把歷史搞清楚的一本書(shū)，很有價(jià)值

鄭朝（中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授）：我從部隊(duì)里回來(lái)不久學(xué)校就“反右”了，中心的題目就是莫樸辦學(xué)重用“三金三霸”。后來(lái)莫樸先生、王流秋先生下放到附中，我當(dāng)附中畢業(yè)班的班主任，經(jīng)常一起下鄉(xiāng)，我慢慢了解，這些同志業(yè)務(wù)水平高，道德又高尚。后來(lái)我研究校史，大家所講的“外西湖時(shí)代”，是我們中國(guó)美術(shù)學(xué)院的一個(gè)亮點(diǎn)，很有成績(jī)的，誰(shuí)在辦？就是“三金三霸”為主的。剛剛看到趙健雄寫(xiě)了一本《中國(guó)美術(shù)學(xué)院外傳》，里面寫(xiě)到反“右派”，那些“右派們”幾乎都是“左派”。這話講得好。金冶先生這本書(shū)就是把歷史搞清楚的一本書(shū)，很有價(jià)值。再一個(gè)，他提倡的是先進(jìn)的藝術(shù)，我覺(jué)得金先生是先進(jìn)的文化的代表者。記者有一次來(lái)采訪我，我講了一句話，我說(shuō)有些人到外國(guó)是撿了石頭回來(lái)，金先生去法國(guó)是撿了金子回來(lái)。今天放的錄像有一個(gè)細(xì)節(jié)非常重要。記者問(wèn)，印象派的東西，那么多印象派的大師都畫(huà)過(guò)了，他還在那里畫(huà)，有這個(gè)必要嗎？他回答：“藝術(shù)是心靈的東西，我感受到的東西，我把它表現(xiàn)出來(lái)。前人畫(huà)是他的感受，現(xiàn)在我畫(huà)是我的感受。”這就是藝術(shù)家，真正的藝術(shù)家不是搬藝術(shù)形式回來(lái)，而是像過(guò)去的大師一樣，到那里去感受，這個(gè)感受是自己的。

美評(píng)會(huì)在金冶家屬金立文先生的支持下，出這本書(shū)非常有意義

盧炘（潘天壽紀(jì)念館前館長(zhǎng)）：我感覺(jué)美評(píng)會(huì)在金冶家屬金立文先生的支持下出這本書(shū)非常有意義。實(shí)際上一所大學(xué)，就是由這些大師、名家、教育家支撐起來(lái)的，把他們的個(gè)案做好，實(shí)際上學(xué)校的成果節(jié)點(diǎn)就很明顯。我們學(xué)校就是一部美術(shù)史，中國(guó)的美術(shù)史在我們學(xué)校是非常集中的，像60年來(lái)被打下去的，從林風(fēng)眠到潘天壽到金冶，到“文化大革命”又重新再打一遍。其中只有對(duì)林風(fēng)眠跟潘天壽進(jìn)行了比較深入的研究，但是后面的有些人還沒(méi)有涉及。這本書(shū)我看了蠻激動(dòng)的。在畫(huà)重大歷史題材的時(shí)候，他反對(duì)那些口號(hào)式的政治的表演。這些到現(xiàn)在都還是很有價(jià)值的。現(xiàn)在是商品社會(huì)，是被金錢所左右了，我們有良心的藝術(shù)家和理論家，應(yīng)該總結(jié)我們這60年來(lái)的歷史，做一點(diǎn)有意義的事。

他是學(xué)印象主義看東西的方式，他的畫(huà)那么平靜、平穩(wěn)，真是潛下了心來(lái)的

宋永進(jìn)（浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫(huà)教授）：從兩個(gè)角度來(lái)講。一個(gè)是精神性上面的，他做人、做藝術(shù)，都很執(zhí)著，到了80多歲還拉著箱子在畫(huà)，這種事情感覺(jué)只有巴黎美院的學(xué)生在做了。另外從學(xué)術(shù)角度來(lái)講，很多人看金冶先生是在研究印象主義，我看了他的畫(huà)，我覺(jué)得研究印象主義有兩種方式，一種方式的研究就是看著他畫(huà)面的結(jié)果，學(xué)會(huì)之后一看，看出來(lái)是學(xué)會(huì)了哪一個(gè)的。我覺(jué)得金冶先生所學(xué)的不是這樣的，他是學(xué)它的方式，就是印象主義看東西的方式。剛才鄭朝老師也講到了，這個(gè)跟西方人看的印象、那個(gè)色彩不一樣，是他自己的，所以出來(lái)的跟印象主義是不一樣的。包括他的用筆，剛才還有這位老師提到有點(diǎn)野獸派，我覺(jué)得也有一點(diǎn)這個(gè)傾向，但完全是他自己的。看他的畫(huà)面，雖然他經(jīng)歷了那么多的坎坷，但是他的畫(huà)面是很平靜的，就是很沉著的。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候腦子里面可能翻江倒海，但是拿起筆來(lái)的時(shí)候，是那么平靜，那么平穩(wěn)。我覺(jué)得金冶先生真是潛下了心來(lái)，他全部的東西都在這里了。

金冶真的是把印象派作為自己一生的研究

河清（浙江大學(xué)人文學(xué)院教授）：我跟金冶先生是有一段時(shí)間交往的，是在巴黎。我覺(jué)得有的人適合在國(guó)外，金冶算是一個(gè)。看金冶先生當(dāng)年在塞納河邊，我很熟悉這個(gè)畫(huà)面，他在巴黎藝術(shù)城辦展覽，我也參加了。在繪畫(huà)藝術(shù)上，他是把印象派作為寫(xiě)意畫(huà)來(lái)看待，他對(duì)印象派和中國(guó)畫(huà)共通的地方有自己的理解，看著是在畫(huà)印象派，其實(shí)也是作為一個(gè)寫(xiě)意的、中國(guó)式的理解在畫(huà)。金冶先生的藝術(shù)青春比較厚，煥發(fā)得非常充分，是非常成功的一個(gè)畫(huà)家，這個(gè)非常不容易。因?yàn)樵谥袊?guó)學(xué)印象派更多的是一些年輕人在學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)水彩時(shí)學(xué)的，沒(méi)有把印象派當(dāng)做一個(gè)真正的追求來(lái)對(duì)待。金冶真的是把它作為自己一生的研究，同時(shí)借印象派的方法來(lái)畫(huà)自己的畫(huà)，這個(gè)在國(guó)內(nèi)來(lái)看真的是沒(méi)有。

這本書(shū)是一個(gè)教材，教我們后代怎么做人，它的意義在這里

王義淼（浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授）：我跟金冶先生沒(méi)有接觸，但我覺(jué)得這本書(shū)是一個(gè)教材，教我們后代怎么做人，它的意義在這里。以前我們只是說(shuō)中國(guó)畫(huà)畫(huà)家在老了以后能夠繼續(xù)畫(huà)下去，而油畫(huà)家到年紀(jì)大了色彩不敏感，很少有八九十還能畫(huà)的。但金冶先生在我們中國(guó)藝術(shù)界的出現(xiàn)，把這句話顛覆了。

他那種好奇的精神，令人感動(dòng)

鄭繼明（金立文先生友好）：你們剛才談了金冶先生的人格魅力、精神境界、藝術(shù)造詣。司馬遷在《史記》上所寫(xiě)的一句話可把它概括起來(lái)：“高山仰止，景行行止”。他的研究就像陸游跟他侄兒說(shuō)的一樣，“汝果學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”金先生的知識(shí)是非常廣博的，我是打拳的，他卻馬上跟我來(lái)研究。所以他那種好奇的精神，令人感動(dòng)，而他那時(shí)候已經(jīng)90多歲了。

從今天這本書(shū)看到了金冶先生的印象派作品與研究，我是非常喜歡的

張所照（浙江省美術(shù)評(píng)論研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)）：我們學(xué)校的老教授都是寶，從教學(xué)上來(lái)看，他們對(duì)我們是有影響的。從今天這本書(shū)看到了金冶先生的印象派作品與研究，我是非常喜歡的。他對(duì)印象派的研究不等于就是把法國(guó)的印象派就當(dāng)成為我們的印象派，他的這種色彩調(diào)子是我們中國(guó)人特有的，充滿了一種氣韻。

受他精神的鼓勵(lì)，把真正的藝術(shù)介紹到中國(guó)來(lái)，這樣做是非常值得的

方也（杭州市方丹文化藝術(shù)策劃有限公司總經(jīng)理）：我今天是來(lái)受教育的，非常感動(dòng)。金老他這種精神，他這種藝術(shù)，應(yīng)該說(shuō)不僅是我們美院的精神的傳承，同時(shí)也是世界的。我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，了解我們老一輩的藝術(shù)家，我們的藝術(shù)怎么樣走向國(guó)際，同時(shí)把金冶先生的這種精神，把真正的藝術(shù)介紹到中國(guó)來(lái)，我們受他精神的鼓勵(lì)，繼續(xù)做下去。

金冶先生實(shí)實(shí)在在地畫(huà)畫(huà)、做學(xué)問(wèn)才能有這樣卓著的成就和貢獻(xiàn)

李以泰（中國(guó)美術(shù)學(xué)院版畫(huà)教授，筆談）：魯迅先生說(shuō)，中國(guó)是官僚的國(guó)度、巧人的世界、洋人的天堂。 “巧人”在今天仍然隨處可見(jiàn)。“巧人”往往沒(méi)什么貢獻(xiàn)，卻是混得最好的。這種情況應(yīng)該改變了！金冶先生決不是巧人，他實(shí)實(shí)在在地畫(huà)畫(huà)，實(shí)實(shí)在在地做學(xué)問(wèn)，不在人際關(guān)系上下功夫，不投機(jī)取巧，不弄虛作假，才能有這樣卓著的成就和貢獻(xiàn)。

這個(gè)東西能夠傳承下來(lái)，我父親一定很高興

金立文：我其實(shí)也是感慨很多，我是經(jīng)常聽(tīng)到我父親講一些事，講到對(duì)中國(guó)的油畫(huà)這個(gè)事業(yè)憂慮很大，為什么呢？建國(guó)以來(lái)，本來(lái)他想把色彩帶進(jìn)來(lái)，解放以前把素描帶進(jìn)來(lái)了，但是色彩始終是一個(gè)空的。要完成對(duì)于西方的了解，色彩不了解，就不可能進(jìn)來(lái)，等到后來(lái)平反的時(shí)候，又搞理論，太多事壓在身上了，身體也不行了，怎么辦呢？他最后一招，把外國(guó)的油畫(huà)畫(huà)下來(lái)給你們看，也沒(méi)有什么解釋了，也沒(méi)有時(shí)間交流了，然后人就走了。這個(gè)是很悲慘的，中間這么好的時(shí)間都拿走了，所以他留下這個(gè)遺憾。希望中國(guó)藝術(shù)還是按照應(yīng)該的方面，從多吸收西方健康的、進(jìn)步的、好的藝術(shù)的方面去發(fā)展，不要考慮太多的利益。這個(gè)東西能夠傳承下來(lái)，我父親一定很高興的。感謝美評(píng)會(huì)，感謝所有來(lái)參加會(huì)議的老先生。

結(jié)語(yǔ)：金冶藝術(shù)研究從正式意義上說(shuō)還是一個(gè)開(kāi)始

主持人：金冶藝術(shù)研究應(yīng)該從今天——從正式意義上說(shuō)，還是一個(gè)開(kāi)始。四年前，金冶先生逝世周年時(shí)我們美評(píng)會(huì)開(kāi)會(huì)，當(dāng)時(shí)對(duì)金冶先生大家做了一些紀(jì)念性闡述；兩年前，中國(guó)美院搞了一個(gè)金冶油畫(huà)展，我們也開(kāi)過(guò)一個(gè)研討會(huì)；今天是他去世五周年，就是說(shuō)在他逝世一周年、三周年和五周年時(shí)我們美評(píng)會(huì)都介入了紀(jì)念與研討活動(dòng)，但是最早開(kāi)始研究金冶先生的是楊成寅先生。從理論角度說(shuō)，金冶先生在這個(gè)書(shū)里面的23篇文章，除了他的自傳、有些回憶方面的文章以外，大部分都是很重要的有真知灼見(jiàn)的大著，我們可以好好地讀一讀。謝謝大家參加這個(gè)會(huì)議，會(huì)議到此結(jié)束，主辦方感謝金冶家屬對(duì)這次會(huì)議的大力支持，感謝協(xié)辦單位上影唯一影視創(chuàng)作室會(huì)前制作了金冶錄像資料光盤，并實(shí)錄了今天的會(huì)議。

2011.12.30—2012.1.1整理

2012.6.26-27摘編